ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم

عرض 1 - 8 من 8 للبحث: 'حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر تصميم بيئة التعلم المخلط التشاركي المدعم بتطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الأداء المعرفي والحضور الاجتماعي والرضا عن التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Design of Collaborative Blended Learning Environment Supported by Cloud Computing Applications to Develop the Cognitive Performance, Social Presence and Learning Satisfaction of Tech Education Students
المؤلف:	حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
المصدر:	المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي , مج3
الناشر:	كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	547 - 579
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر تصميم بيئة التعلم المخلط التشاركي المدعم بتطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الحضور الاجتماعي والرضا الطلابي لدى طلاب تك التعليم، وذلك من خلال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

490

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام تطبيقات الواقع المعزز على الأجهزة النقالة في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
المصدر:	تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث , ع34
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	259 - 318
المستخلص:	هدف البحث الى الكشف عن أثر إستخدام تطبيقات الواقع المعزز على الأجهزة النقالة في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي . وأستخدم البحث المنهج شبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

784

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر نمطي الفصل المقلوب "الجزئي الكلي" المدعم بتقنية الويب الدلالي على تنمية التحصيل المعرفي والفاعلية الذاتية لدى المعاقين سمعيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Two Patterns of Flipped Classroom "Partial / Full" supported by Semantic Web Technology on the Hearing Impaired Students’ Development of Cognitive Achievement and Self-Efficacy
المؤلف:	حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج10
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	666 - 722
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات مقرر الحاسب الآلي والفاعلية الذاتية لدي الطلاب المعاقين سمعيا وذلك من خلال نمطي الفصل المقلوب (الجزئي/ الكلي) المدعمين بتقنية الويب الدلالي، وتكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

163

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر تصميم بيئة للتعلم الإلكترونى التشاركى قائمة على بعض أوات الويب 2 وفقاً لمبادئ النظرية التواصلية على تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية لدى طلاب الحاسب الآلى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of Environment Design Of Cooperative Electronic Learning Based On Some Websites Tools 2 According To The Principles Of Communicative Theory On The Development Of Personal Knowledge Management Skills For Computer Students
المؤلف:	حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع56
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 148
المستخلص:	يستهدف البحث الحالي التعرف على أثر تصميم بيئة تعلم إلكتروني تشاركي قائمة على بعض أدوات الويب 2 وهي: محررات الويب التشاركية Wiki (الويكي) وشبكة التواصل الاجتماعي Face book والمدونات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1351

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطويع ويب كويست Web Quest للطلاب المعاقين سمعياً وأثره على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Development of Web Quest for the Hearing Disabled (Handicapped ) in Light of its Design Criteria and its Effect on the Development of Technological Awareness for them
المؤلف:	حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع73
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	369 - 426
المستخلص:	ويستهدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام ويب كويستWebQuest للطلاب للمعاقين سمعيا على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم، وذلك في ضوء معايير تصميم ويب كويست للمعاقين سمعيا وأثره على تن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

542

6اختر هذا السجل

بحوث المؤتمرات

أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمضامين نظرية النشاط على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية النوعية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
المصدر:	المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية , مج2
الناشر:	جامعة الباحة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	608 - 659
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمضامين نظرية النشاط على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاجتماعي لدى طلاب كلية التر... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر اختلاف أنماط التشارك داخل المجموعات في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركى على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاجتماعى وتصميم المواقع التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Different Sharing Types Within the Groups in the e-learning Environment on the Participatory Development of Achievement and Social Intelligence Skills, and Design of Educational Sites with Educational Technology Students
المؤلف:	شعبان، حمدي إسماعيل
المصدر:	تكنولوجيا التعليم , مج23, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	5 - 81
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاجتماعي ومهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب تكن... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1047

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم و ضعاف السمع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شعبان، حمدي إسماعيل
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع35, ج4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	167 - 234
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية التعليم المدمج في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري المرتبط بمقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم بطنطا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

247

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل