0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم
عرض
1
-
9
من
9
للبحث:
'حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر تصميم بيئة التعلم المخلط التشاركي المدعم بتطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الأداء المعرفي والحضور الاجتماعي والرضا عن التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Design of Collaborative Blended Learning Environment Supported by Cloud Computing Applications to Develop the Cognitive Performance, Social Presence and Learning Satisfaction of Tech Education Students
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي
, مج3
الناشر:
كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
547 - 579
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر تصميم بيئة التعلم المخلط التشاركي المدعم بتطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية الحضور الاجتماعي والرضا الطلابي لدى طلاب تك التعليم، وذلك من خلال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
493
2
اختر هذا السجل
أثر استخدام تطبيقات الواقع المعزز على الأجهزة النقالة في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع34
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
259 - 318
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن أثر إستخدام تطبيقات الواقع المعزز على الأجهزة النقالة في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائي . وأستخدم البحث المنهج شبة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
794
3
اختر هذا السجل
أثر نمطي الفصل المقلوب "الجزئي الكلي" المدعم بتقنية الويب الدلالي على تنمية التحصيل المعرفي والفاعلية الذاتية لدى المعاقين سمعيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Two Patterns of Flipped Classroom "Partial / Full" supported by Semantic Web Technology on the Hearing Impaired Students’ Development of Cognitive Achievement and Self-Efficacy
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع21, ج10
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
666 - 722
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات مقرر الحاسب الآلي والفاعلية الذاتية لدي الطلاب المعاقين سمعيا وذلك من خلال نمطي الفصل المقلوب (الجزئي/ الكلي) المدعمين بتقنية الويب الدلالي، وتكو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
172
4
اختر هذا السجل
تطويع ويب كويست Web Quest للطلاب المعاقين سمعياً وأثره على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Development of Web Quest for the Hearing Disabled (Handicapped ) in Light of its Design Criteria and its Effect on the Development of Technological Awareness for them
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع73
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
369 - 426
المستخلص:
ويستهدف البحث الحالي التعرف على أثر استخدام ويب كويستWebQuest للطلاب للمعاقين سمعيا على تنمية الوعي التكنولوجي لديهم، وذلك في ضوء معايير تصميم ويب كويست للمعاقين سمعيا وأثره على تن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
553
5
اختر هذا السجل
أثر تصميم بيئة للتعلم الإلكترونى التشاركى قائمة على بعض أوات الويب 2 وفقاً لمبادئ النظرية التواصلية على تنمية مهارات إدارة المعرفة الشخصية لدى طلاب الحاسب الآلى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect Of Environment Design Of Cooperative Electronic Learning Based On Some Websites Tools 2 According To The Principles Of Communicative Theory On The Development Of Personal Knowledge Management Skills For Computer Students
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع56
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
81 - 148
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي التعرف على أثر تصميم بيئة تعلم إلكتروني تشاركي قائمة على بعض أدوات الويب 2 وهي: محررات الويب التشاركية Wiki (الويكي) وشبكة التواصل الاجتماعي Face book والمدونات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1365
6
اختر هذا السجل
أثر اختلاف نمط التعلم "مقلوب - إلكتروني" القائم على تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية مهارات الصيانة والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
, مج4, ع3
الناشر:
الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
255 - 355
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمضامين نظرية النشاط على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
حمادة
،
أمل
إبراهيم
إبراهيم
المصدر:
المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية
, مج2
الناشر:
جامعة الباحة - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
608 - 659
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي وفقا لمضامين نظرية النشاط على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاجتماعي لدى طلاب كلية التر...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط التشارك داخل المجموعات في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركى على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاجتماعى وتصميم المواقع التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Different Sharing Types Within the Groups in the e-learning Environment on the Participatory Development of Achievement and Social Intelligence Skills, and Design of Educational Sites with Educational Technology Students
المؤلف:
شعبان، حمدي إسماعيل
المصدر:
تكنولوجيا التعليم
, مج23, ع2
الناشر:
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
5 - 81
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر اختلاف أنماط التشارك في بيئة التعلم الإلكتروني التشاركي على تنمية التحصيل ومهارات الذكاء الاجتماعي ومهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب تكن...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
1058
9
اختر هذا السجل
فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم و ضعاف السمع...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شعبان، حمدي إسماعيل
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع35, ج4
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167 - 234
المستخلص:
استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية التعليم المدمج في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري المرتبط بمقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم بطنطا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
248
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو