0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
حمدان، علي
عرض
81
-
100
من
173
للبحث:
'حمدان، علي'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
81
اختر هذا السجل
الاتجاهات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية للمعلمين
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العازمي، أماني راشد
حمدان
علي
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س20, ع164
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 106
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على الاتجاهات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية للمعلمين. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة عدة عناصر. تضمن العنصر الأول أهمية توظيف مدخ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
783
82
اختر هذا السجل
المشكلات التي يعاني منها الأسرى الفلسطينيون المحررون من السجون الإسرائيلية والاستراتيجية الوطنية لتدويل قضية الأسرى من وجهة نظر الأسرى المحررين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Problems Faced by Palestinian Prisoners Released from Israeli Prisons and the National Strategy for the Internationalization of the Prisoners’ Issue from the Released Prisoners’ Viewpoint
المؤلف:
أحمد، صلاح
حمدان
علي
الحاج
المصدر:
مجلة جامعة الاستقلال للأبحاث
, مج8, عدد خاص
الناشر:
جامعة الاستقلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 132
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المشكلات الاجتماعية، والمشكلات النفسية، والمشكلات الاقتصادية التي يعاني منها الأسرى الفلسطينيون المحررين من السجون الإسرائيلية، والتعرف إلى وجهة نظر الأ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
83
اختر هذا السجل
الاتجاهات التربوية المعاصرة لرعاية الموهوبين في التعليم العام و مدى الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الغامدي، غازي
حمدان
علي
قباء
تاريخ:
1993
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الملك عبد العزيز
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
84
اختر هذا السجل
دور المسؤولية الاجتماعية في دعم سمعة شركة سبيتاني وأولاده
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Social Responsibility in Supporting the Reputation of Sbitany & Sons
المؤلف:
سرحان، عبدالكريم
المصدر:
المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع9
الناشر:
مركز السنبلة للبحوث والدراسات
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 63
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور المسؤولية الاجتماعية في دعم سمعة شركة سبيتاني وأولاده، ومعرفة دور المتغيرات الديموغرافية (الجنس، الدخل الشهري، جودة المنتج) في دور المسؤولية الا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
85
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء بني كنانة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبابنة، إيمان عبدالفتاح
المصدر:
مجلة الطفولة العربية
, مج 12, ع 47
الناشر:
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
8 - 25
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى استقصاء أثر إستراتيجية دورة التعلم في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء بني كنانة، تكونت عينة البحث من (80) طالباً وطالبة من مدرستي خرج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
93
86
اختر هذا السجل
بناء برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي و اختبار فاعليته في تحسين القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الاساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قسايمه، محمد عبدالله غازي
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج علاجي قائم على المنحى التكاملي، واختبار فاعليته في تحسين القدرة القرائية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن. ولتحقيق الهدف سعت الدراسة إلى الإجابة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
387
87
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارة السرعة في القراءة الصامتة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Proposed Instructional Program for the Development of Speed Skill of Silent Reading by Primary Class Student
المؤلف:
العمارنة، عماد بن فاروق محمد
تاريخ:
1998
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
388
88
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة سرد القصة في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة جرش...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Story of Narration Method in Development of Reading Comprehension Skills Among Seventh Graders in Jarash Directorate
المؤلف:
أبو كايد، عاصم محمود
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
418
89
اختر هذا السجل
تقويم مهارات الإلقاء لدى طلبة الصف السابع الأساسي ومدى تناول معلمي اللغة العربية لهذه المهارات في مواقف تعليم المحفوظات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Assessment of Recitation Skills of the 7th Graders Class Students and the Extent of Arabic Teachers Application of Such Skills when Teaching Memorizing
المؤلف:
حمدان، فدوى عادل محمود
تاريخ:
1998
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
203
90
اختر هذا السجل
دراسة تجريبية لأثر التكامل اللغوي على التعبير الكتابي لدى طالبات الصف الاول الثانوي في مدرسة عين جالوت الثانوية الشاملة للبنات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Empirical Study of the Effect of Linguistic Integration for the First Secondary Class Female Students in the Comprehensive Secondary School of Aen Jalute
المؤلف:
شناق، رابعة عارف
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
185
91
اختر هذا السجل
تقويم الاستجابات اللغوية الشفوية الموقفية لدى طلبة الصفين السابع والعاشر الاساسيين في مدارس تربية لواء الرمثا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Evaluation of Situational Oral Responses of 7th and 10th Basic Stage Students in Al-Ramtha Directorate of Education Jordan
المؤلف:
الزعبي، محمد احمد صالح
تاريخ:
2000
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
55
92
اختر هذا السجل
تقويم مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف الأول الثانوي في السعودية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Evaluation of the First Secondary Students Critical Reading Skills
المؤلف:
الحربي، ممدوح سعود عواد
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1016
93
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في تنمية مهارات تدريس الكتابة لمعلمات اللغة العربية في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن وفي أداء طالباتهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Training Program Based on Self-learning in Enhancing the Teaching Writing Skills of the Arabic Language Teachers at the Primary Educational Stage in Jordan and in the Students Performance
المؤلف:
أبو مشرف، إلهام خليل أحمد
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدّراسة إلى بناء برنامجٍ تدريبيٍ قائمٍ على التعلّم الذاتيّ ، واختبار أثره في تنمية مهارات تدريس الكتابة لمعلّمات اللّغة العربيّة لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن وفي أداء...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
539
94
اختر هذا السجل
أثر برنامج لتعليم التعبير الكتابي في تنمية مهارات الكتابة الجدلية والتفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of A Programme For Teaching Writing on Developing Argumentative Writing Skills and Critical Thinking of Secondary Stage Students in Jordan
المؤلف:
مرجي، فهد مثقال ذيب
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
وتشيرالدراسة أيضاً إلى العلاقة بين الكتابة الجدلية والتفكير الناقد ، حيث أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطيه إيجابية بين مهارات الكتابة الجدلية و مهارات التفكير الناقد ، وأن ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
952
95
اختر هذا السجل
أثر استخدام الطريقة التكاملية في تدريس نصوص القراءة في تنمية بعض مهارات التفكير العليا لدى طلبة الصف السابع الأساسي في لواء الرمثا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Integrated Approach Through Teaching Reading Selections on Developing Some Higher level of Thinking Skills of the Seventh grade of the Basic Stage Studants in Alramtha District
المؤلف:
الزيتاوي، سحر عيسى
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
143
96
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الصحف الحوارية ( الالكترونية واليدوية ) في تنمية مهارات الكتابة والاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Dialogue Journals (Electronic and Manual ) on writing and Reading Comprehension of The Basic Stage Students in Jordan
المؤلف:
المبيضين، حسن علي عوده
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر استخدام استراتيجية الصحف الحوارية ( الإلكترونية واليدوية) في تنمية مهارات الكتابة والاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن، بالإجابة عن...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
282
97
اختر هذا السجل
بناء أنموذج لمعالجة النصوص الأدبية في ضوء الاتجاهات الحديثة: التكاملية، والوظيفية، والمهارية واختبار فاعليته في تنمية مهارات التفكير العليا، والأداء اللغوي التحريري لدى طلبة المرحل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Model for Processing Literary Texts in the Light of Integrative,Functional, and Proficient Contemporary Trends, and Examining its Effectiveness in Developing Higher Order Thinking Skills and Written Linguistic Performance for Elementary Stage Students in Jordan
المؤلف:
خراشقه، وفاء فخري محمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء أنموذج لمعالجة النصوص الأدبية في ضوء الاتجاهات الحديثة: التكاملية، والوظيفية، والمهارية، واختبار فاعليته في تنمية مهارات التفكير العليا، والأداء اللغوي ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
378
98
اختر هذا السجل
أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على عمليات الإنشاء في تنمية الكتابة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الاردن و اتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Proposed Instructional Program Based on Composition Processes on The Development of Jordanian Basic Stage Students Creative Writing and their Attitudes toward it
المؤلف:
خصاونه، رعد مصطفى علي
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على عمليات الإنشاء في تنمية الكتابة الإبداعية، لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن واتجاهـاتهم نحوها. ولتحقيق هذا الهدف ع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
426
99
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة و النصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة و الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا و اتجاهاتهم نحوها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effect of using coopevative learning strstegy in teaching prose and literary texts on the development of jordanian basic stage students' critical and creative reading skills and these students' attitudes toward it
المؤلف:
السليني، فراس محمود مصطفى
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تقصّي أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس المطالعة والنصوص الأدبية في تنمية القراءة الناقدة والإبداعية واتجاهات طلبة المرحلةالأساسية العـليا نحوها مقار...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
577
100
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجيتي التعلم التعاوني و العصف الذهني في اكتساب مهارات التعبير الشفوي و الاتجاه نحوه لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العجارمة، أحمد موسى مصطفى
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى اختبار فاعلية استراتيجيتي التعلم التعاوني والعصف الذهني في اكتساب مهارات التعبير الشفوي والاتجاه نحوه لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن ، وقد سعت هذه الدراسة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
404
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
9
التالي »
[9]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو