1اختر هذا السجل

تطوير وحدتين دراسيتين في التربية الاجتماعية والوطنية في ضوء الأنموذج التوليدي البنائي وقياس أثره في التحصيل وتحسين مهارات التفكير العليا والحياتية لدى طلاب المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Two Units in the Social and National Education in According to the Generative Constructivist model and Measuring its Effect on the Achievement and Improvement of Higher Thinking and life Skills For the Students of Basic Stage
المؤلف:	داود، أحمد عيسى محمد
تاريخ:	2014
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

267

2اختر هذا السجل

أثر وحدات دراسية مطوره من المنهاج الوطني التفاعلي في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى رياض الأطفال في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Developed Study Units from The Interactive National Curriculum on Improving the Reading and Writing Skills of Kindergartens in Jordan
المؤلف:	داود، أحمد عيسى
المصدر:	مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	69 - 92
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر تطوير وحدات دراسية من منهاج الوطني التفاعلي في تحسين مهارات القراءة والكتابة في رياض الأطفال في الأردن، واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

3اختر هذا السجل

دور أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية بالجامعات الأردنية في تعزيز مفهوم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role Faculty Members’ of the Faculty of Education in Jordanian Universities in Promoting the Concepts Digital Citizenship
المؤلف:	داود، أحمد عيسى
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع26
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 314
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة دور أعضاء الهيئة التدريسية في كلية العلوم التربوية بالجامعات الأردنية في تعزيز مفهوم المواطنة الرقمية من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

78

4اختر هذا السجل

أثر الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التواصل اللغوي لدي مرحلة رياض الأطفال في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Linguistic Games on Improving Linguistic Communication Skills of Kindergartens in Jordan
المؤلف:	داود، أحمد عيسى
المصدر:	مجلة البلقاء للبحوث والدراسات , مج22, ع1
الناشر:	جامعة عمان الأهلية - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	81 - 90
المستخلص:	هدفت الدراسة معرفة أثر الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التواصل اللغوي لمرحلة رياض الأطفال في الأردن، واعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي، وتكونت أفراد الدراسة من (35) طفلاً من مرحل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

206

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الأمواج المتداخلة أثناء تدريس مادة الجغرافيا في اكتساب مهارات التفكير الواقعي وتحسين الاتجاهات نحوها لدى طلاب الصف السادس الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Using the Overlapping Waves Strategy during the Teaching of Geography in Acquiring the Realistic Thinking Skills and Improving the Attitudes toward it among the Sixth Grade Students in Jordan
المؤلف:	داود، أحمد عيسى
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج14, ع2
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	250 - 269
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى فحص فاعلية استخدام استراتيجية الأمواج المتداخلة أثناء تدريس مادة الجغرافيا في اكتساب مهارات التفكير الواقعي وتحسين الاتجاهات نحوها لدى عينة من طلاب الصف السادس الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

132

6اختر هذا السجل

درجة تكيف الطلبة اللاجئين السوريين مع البيئة الجامعية في جامعة الزرقاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Adaptation with the University Environment by Syrian Refugee Students in Zarqa University
المؤلف:	خليل، نداء محمد أحمد
المصدر:	المجلة الدولية لضمان الجودة , مج3, ع1
الناشر:	جامعة الزرقاء - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 8
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة درجة تكيف الطلبة مع البيئة الجامعية في جامعة الزرقاء، واستخدم في الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت العينة من (80) طالبا وطالبة من اللاجئين السوريين في جام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

7اختر هذا السجل

أثر إستخدام التعلم المتماذج في تدريس التاريخ على التحصيل المباشر والمؤجل لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العدوان، زيد بن سليمان
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث النوعية المتخصصة , ع27
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 42
المستخلص:	هدفت البحث إلى استقصاء أثر استخدام التعلم المتمازج في التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب الصف السابع الأساسي في مادة التاريخ في الأردن، واستخدم منهج شبة التجريبي، وتكونت أفراد البحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

8اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية سوم SWOM في تدريس التاريخ على التحصيل واكتساب مهارات التفكير فوق المعرفية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Implementing (SWOM) Strategy on Achievement and Metacognitive Thinking Skills Acquirement in History Classes for Ninth Grade Students in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج19, ع2
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	425 - 448
المستخلص:	هدف البحث إلى استقساء أثر استخدام استراتيجية سوم (SWOM) في التحصيل واكتساب مهارات التفكير فوق المعرفية لدي طلاب الصف التاسع الأساسي في مادة التاريخ في الأردن، وتكون أفراد البحث من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

340

9اختر هذا السجل

درجة وعى معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Awareness of Geography Teachers on The Criteria of Sustainable Development in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	49 - 77
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة وعي معلمي الجغرافيا لمعايير التنمية المستدامة في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (52) معلما ومعلمة من مديرية تربية وتعليم لواء القويسمة في الأردن للع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

213

10اختر هذا السجل

درجة توافر مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Availability of the Principles of the Theory of Social Constructivism in the Books of Social and National to Basic Education Stage in Jordan
المؤلف:	العدوان، زيد سليمان محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ج44
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	397 - 426
المستخلص:	هدف الدراسة الكشف عن درجة توافر مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المستند إلى تحليل كتب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

316

11اختر هذا السجل

تطوير وحدات من المنهاج الوطني التفاعلي لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طفل الروضة في الأردن في ضوء المعايير العالمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Units from National Interactive Curriculum to Improve Reading and Writing Skills of Kindergarten Children in Jordan in Light of International Standards
المؤلف:	العليمات، علي مصطفى
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع21
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 80
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تطوير ثلاث وحدات من المنهج الوطني التفاعلي لتحسين مهارات القراءة والكتابة لدى طفل الروضة في الأردن في ضوء المعايير العالمية، وتكونت عينة الدراسة من (٤٠) طفلا، تترا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

267

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

78

عدد مرات التحميل

206

عدد مرات التحميل

132

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

340

عدد مرات التحميل

213

عدد مرات التحميل

316

عدد مرات التحميل

31

دليل المستخدم

دليل الفيديو