0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
سمرة، عماد محمد عبدالعزيز
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
15
من
15
للبحث:
'سمرة، عماد محمد عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.71s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر اختلاف استراتيجيتى التعلم "الإلكترونى / المقلوب" على تنمية التحصيل المعرفى والكفاءة الذاتية لدى عينة من طلاب قسم علم المعلومات بكلية العلوم الاجتماعية - جامعة أم القرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع28
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
45 - 109
المستخلص:
هدف البحث إلى قياس" أثر اختلاف استراتجيتي التعلم (الإلكتروني/ المقلوب) على تنمية التحصيل المعرفي والكفاءة الذاتية لدي عينة من طلاب قسم علم المعلومات بكلية العلوم الاجتماعية-جامعة أ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
268
2
اختر هذا السجل
أثر اختلاف كثافة الروابط بالخرائط الذهنية الإلكترونية على تنمية التحصيل ومهارات تصميم وإنتاج برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط لدى عينة من طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة التربية
, ع155, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
350 - 400
المستخلص:
استهدف البحث الحالي: قياس أثر كثافة الروابط بالخرط الذهنية الإلكترونية (مرتفعة الكثافة -منخفضة الكثافة) على تنمية التحصيل ومهارات تصميم وإنتاج برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط لدي عي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
168
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب فى تنمية التحصيل المعرفى وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحوها لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة التربية
, ع160, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
126 - 177
المستخلص:
استهدف البحث الحالي إلى دراسة أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التحصيل المعرف وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحوها لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى. \\ واستخدم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
202
4
اختر هذا السجل
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني التشاركي في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى وتفكيرهم الإبتكاري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Use of some E-learning Strategies in the Development of Cognitive Achievement and the Skills of Designing and Producing Electronic Courses in a Sample of Umm Al-Qura University Students and their Innovative Thinking
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع9
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
332 - 403
المستخلص:
يستهدف البحث الحالي الكشف عن أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني التشاركي (المنتج التشاركي – محاكاة الويب للفصل التقليدي) في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات تصميم المقررات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
481
5
اختر هذا السجل
نمطا الواقع المعزز وأثرها في تنمية مهارات إنتاجية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة في ضوء مفهوم التنمية المهنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Two Patterns of Augmented Reality and Their Impact on the Development of its Production Skills among Middle School Teachers in Makkah Al-Mukarramah in the Light of the Concept of Professional Development
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة التربية
, ع198, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
275 - 319
المستخلص:
استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر استخدام نمطا أنماط الواقع المعزز (الإسقاطي – المخطط) في تنمية التحصيل ومهارات إنتاج تقنية الواقع المعزز لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
44
6
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام خرائط العقل الذهنية والأسلوب المعرفي في تنمية التحصيل ومهارات تصميم وإنتاج برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط لدى عينة من طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The effectiveness of the use of Mind Maps and mental approach to the development of cognitive skills and educational design and production of multimedia computer programs in a sample of students from the Technology Education
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة عجمان للدراسات والبحوث
, مج13, ع2
الناشر:
جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
93 - 121
المستخلص:
استهدف البحث الحالي قياس فاعلية استخدام خرائط العقل الذهنية والأسلوب المعرفي في تنمية التحصيل ومهارات تصميم وإنتاج برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط لدي عينة من طلاب تكنولوجيا التعليم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحوها لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Web Quest Strategy Across the Web in the Collection of Knowledge Development and the Survival of the Impact of Learning and Direction so on A Sample of Students at the University of Umm Al-Qura
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة عجمان للدراسات والبحوث
, مج15, ع2
الناشر:
جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
118 - 157
المستخلص:
استهدف البحث الحالي: دراسة أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم والاتجاه نحوها لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى.استخدم البحث أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام تقنية الإنفوجرافيك فى تنمية التحصيل المعرفى ومهارات التفكير البصرى والرغبة فى التعلم لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية الدارسين على نظام أبنائنا فى الخارج...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Infographic Technology Use in the Development of Cognitive Achievement, Visual Thinking Skills and the Desire to Learn in a Sample of Middle School Students from Our Sons Abroad System
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة عجمان للدراسات والبحوث
, مج18, ع1
الناشر:
جائزة راشد بن حميد للثقافة والعلوم
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 29
المستخلص:
استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر استخدام تقنية الإنفوجرافيك في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير البصري والرغبة في التعلم لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية الدارسين على نظام...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أسلوب تتابع عرض المهارة في برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط على تنمية التحصيل المعرفي ومهارات استخدام كاميرا الفيديو لدى الطلاب المندفعين والمتروين بشعبة تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Varying the Way of Sequency of Presenting the Skill in Multimedia Computer Programes on the Coginitive Achievement and Skills of Using Video Camera of Rush and Slow Instructional Technology Students
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الازهر
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات بناء المكتبات الرقمية باستخدام برنامج جرين ستون لدى عينة من طلاب المكتبات وتكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of Using Some E-Learning Strategies on Cognitive Achievement and Developing Digital Library Building Skills Using Greenstone Program Among a Sample of Library and Educational Technology Students
المؤلف:
سمرة
،
عماد
محمد
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة بحوث كلية الآداب
, ج120
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية الآداب
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2343 - 2392
المستخلص:
استهدف البحث الحالي: دراسة أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم الإلكتروني: تمثلت في كل من (استراتيجية المنتج التشاركي ومحاكاة الويب على التحصيل)، وتنمية مهارات بناء المكتبات الرقمية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط تصميم الكتاب الإلكتروني والتخصص العلمي في تنمية مهارات تصميمه وإنتاجه لدى المعيدين والمحاضرين بالجامعات السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effect of The Interaction Between the Pattern of Designing the E-Book and The Scientific Specialization on Developing Its Design and Production Skills Among Teaching Assistants and Lecturers in Saudi Universities
المؤلف:
حسن، محمد مجاهد نصر الدين
المصدر:
مجلة التربية
, ع173, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
432 - 485
المستخلص:
تمثل الغرض من البحث الحالي في معرفة التأثير الناتج عن اختلاف نمط تصميم الكتاب الإلكتروني (كتاب الوسائط المتعددة-كتاب الروابط الفائقة)؛ ونمط التخصص (العلمي-الأدبي)، وتحديد ما إذا كا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
216
12
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام خرائط العقل الذهنية الإلكترونية والأسلوب المعرفي في تنمية التحصيل ومهارات تصميم وإنتاج برامج الكمبيوتر متعددة الوسائط لدى عينة من طلاب تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المنشاوي، إبراهيم سيد أحمد عبدالواحد
المصدر:
المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية
, ع2
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
62 - 90
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
13
اختر هذا السجل
درجة توافر الكفايات التقنية اللازمة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم لدى معلمي ومعلمات الحاسب الآلي بمدينة مكة المكرمة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصاعدي، سماهر عبدالرحمن
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع117, ج1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
208 - 255
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر الكفايات التقنية اللازمة لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم لدى معلمي ومعلمات الحاسب الآلي بمدينة مكة المكرمة. ومن أجل تحقيق الأهداف اتبعت ال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
14
اختر هذا السجل
اللغة العربية في الإعلام الجديد: دراسة في ضوء التطور الدلالي من خلال النظريات الدلالية الحديثة "المفهوم والأشكال" عام 2020 م. أنموذجا تحت رعاية عمادة البحث العلمي ودعمها بجامعة الط...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Arabic Language in New Media: A Study in Light of Semantic Development Through Modern Semantic Theories “Concept and Forms” in 2020 Ad. a Model Under the Auspices and Support of The Deanship of Scientific Research at Taif University
المؤلف:
الفيومي، محمد إبراهيم عطا
المصدر:
مجلة بحوث كلية الآداب
, ع128, ج1
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية الآداب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
3 - 80
المستخلص:
يأتي هذا البحث بعنوانه (اللغة العربية في الإعلام الجديد دراسة في ضوء التطور الدلالي من خلال النظريات الدلالية الحديثة (العوامل والآليات) عام 2020 أنموذجا) كفرع بحثي ثان ضمن ثلاثة أ...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
15
اختر هذا السجل
اللغة العربية في الإعلام الجديد: دراسة في ضوء التطور الدلالي من خلال النظريات الدلالية الحديثة (المظاهر والآثار) عام 2020 أنموذجا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفيومي، محمد إبراهيم عطا
المصدر:
مجلة الدراسات العربية
, ع45, مج3
الناشر:
جامعة المنيا - كلية دار العلوم
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1159 - 1204
المستخلص:
جرت عادة اللغات أن تتصارع من أجل بقائها على ألسنة قومها وغيرهم؛ فكم تضمنت قائمة اللغات الميتة من لغات، واللغة العربية الخالدة لها حياتها وعوامل لبقائها وخصائص وميزات؛ تكتسب بها ألف...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو