1اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لفقدان الشغف الأكاديمي والدعم الاجتماعي المدرك في التنبؤ باضطراب الشخصية العدوانية-السلبية لطلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of loss of Academic Passion and Perceived Social Support in Predicting Passive-Aggressive Personality Disorder in University Students
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج34, ع125
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 255
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

2اختر هذا السجل

التنافر المعرفي كمنبئ بضعف الإدارة وصعوبات التنظيم الانفعالي لطلاب الجامعة المكفوفين: دراسة سيكومترية - كلينيكية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Dissonance as a Predictor of Lack of Will, and Emotional Regulation Difficulties among Blind University Students: Psychometric – Clinical Study
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج28, ع8
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 306
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

3اختر هذا السجل

مقياس وصمة الذات لذوي الاحتياجات الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Self-Stigma Scale for Special Needs
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	مجلة إبداعات تربوية , ع30
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	101 - 114
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

37

4اختر هذا السجل

النموذج البنائي للعلاقة بين المخططات المعرفية اللاتكيفية والكمالية العصابية والأنماط الوالدية اللاسوية المدركة لدي طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Structural Model for Relationships between Maladaptive Cognitive Schemas and Neurotic Perfectionism and Perceived Abnormal Parenting Styles to University Students
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج29, ع102
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 179
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في المخططات المعرفية اللاتكيفية وفقا للنوع، والعلاقة بين درجات كل من المخططات المعرفية اللاتكيفية والكمالية العصابية والأنماط الوالدية ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

340

5اختر هذا السجل

الشفقة بالذات والآخرين: رؤية من منظور علم النفس الإيجابي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Self-Compassion: Vision Through Positive Psychology
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة , مج1, ع1
الناشر:	مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 87
المستخلص:	تعد الشفقة بالذات من أحدث المتغيرات على ساحة علم النفس الإيجابي، والتي تلعب دورا مهما في حياة الفرد النفسية والاجتماعية، ويقصد بها اتجاها إيجابيا يتخذه الفرد نحو ذاته، بحيث يكون مت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

294

6اختر هذا السجل

فعالية الإرشاد البنائي الذاتي في خفض المنافسة الزائدة وأثره على الاندماج الأكاديمي لدى طلاب الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Personal Construct Counseling in Reducing Hyper Competition and Its Impact on Academic Engagement in University Students
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع78
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	507 - 580
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج قائم على الإرشاد البنائي الذاتي في خفض المنافسة الزائدة وأثره على الاندماج الأكاديمي لدى طلاب الجامعة، مع التعرف على مدى الاختلاف ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

7اختر هذا السجل

الاستحقاق الأكاديمي كمتغير وسيط في العلاقة بين التحيزات المعرفية ومناصرة الذات لطلاب البرامج الخاصة باللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academic Entitlement as a Mediating Variable between Cognitive Biases and Self-Advocacy to the Special Programs in English Students in Minia University
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع25, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 160
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف على الفروق في الاستحقاق الأكاديمي وفقا للنوع، والعلاقة بين درجات الاستحقاق الأكاديمي والتحيزات المعرفية ومناصرة الذات، وما مدى إسهام درجات الاستحقاق الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

8اختر هذا السجل

فعالية الإرشاد المختصر المتمركز حول الحل في تحسين فاعلية الذات وأثره على خفض القلق البحثي لطلاب الدبلوم الخاص...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Solution Focused Brief Counseling in increasing Research Self-efficacy and its impact on Reducing Research Anxiety in Special Diploma Students
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج11
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	285 - 327
المستخلص:	هـدفت الدراسة الحالية إلى التعـرف على: طبيعة العلاقة بين فاعلية الذات البحثية والقلق البحثي لدى طلاب الدبلوم الخاص، فعالية الإرشاد المختصر المتمركز حول الحل في تحسين فاعلية الذات ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

114

9اختر هذا السجل

فعالية العلاج بالقبول والالتزام في خفض قلق المستقبل المهني لدي طلاب شعبة التربية الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy (ACT) in Reducing Vocational Future Anxiety Among Special Education Division Students
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	234 - 281
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على: فعالية العلاج بالقبول والالتزام في خفض قلق المستقبل المهني وأبعاده لدى طلاب شعبة التربية الخاصة، الاختلاف بين الذكور والإناث في فعالية البرنامج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

797

10اختر هذا السجل

اضطراب صورة الجسم كمنبئ بفرط الحساسية الانفعالية والوجدانات السالبة لدى المراهقين المكفوفين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Body Image Disorder as a Predictor of Hyper Emotional Sensitivity and Negative Affects to Blind Adolescents
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	المجلة التربوية , ج65
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	499 - 552
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين اضطراب صورة الجسم وكل من (فرط الحساسية الانفعالية، والوجدانات السالبة) لدي المراهقين المكفوفين، وما إمكانية التنبؤ بالحساسية الانفعالي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

394

11اختر هذا السجل

النموذج البنائي للعلاقة بين استراتيجيات المواجهة الاستباقية وكل من التمكين النفسي والاندماج الوظيفي والذكاء الانفعالي لدى معلمي التربية الخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Structural Model for Relationships Proactive Coping Strategies and Psychological Empowerment, Job Engagement and Emotional Intelligence to Special Education Teachers
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج40, ع6
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 278
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف على الفروق في استراتيجيات المواجهة الاستباقية وفقاً للنوع، والعلاقة بين درجات استراتيجيات المواجهة الاستباقية وكل من التمكين النفسي والاندماج الوظيفي وا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

12اختر هذا السجل

فعالية الإرشاد المعرفي القائم على اليقظة العقلية في تحسين الشفقة بالذات وأثره على وصمة الذات لطلاب الجامعة المعاقين حركيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Mindfulness - Based Cognitive Counseling in Increasing Self-Compassion and its Impact on Self-Stigma in Motor Handicapped University Students
المؤلف:	سيد، سعاد كامل قرني
المصدر:	المجلة التربوية , ج91
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2357 - 2421
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على: طبيعة العلاقة بين الشفقة بالذات ووصمة الذات، فعالية الإرشاد المعرفي القائم علي اليقظة العقلية في تحسين الشفقة بالذات وأثره علي وصمة الذات لدى ط... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

305

13اختر هذا السجل

التنبؤ بالهناء النفسي في ضوء كل من المناعة النفسية واليقظة العقلية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنيا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Predicting Psychological Well-Being in the Light of Psychological Immunity and Mindfulness for Teachers of Special Needs Students in Minia
المؤلف:	أحمد، أحمد عبدالملك
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع85
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 368
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى إسهام كل من المناعة النفسية، واليقظة العقلية في التنبؤ بالهناء النفسي لدى عينة من معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بلغت (78) معلما ومعلمة بمدارس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

423

14اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس قلق التصور المعرفي لطلاب الجامعة المكفوفين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychometric Properties of the Cognitive Conception Anxiety Scale for Blind University Students
المؤلف:	حسين، فاطمة عبدالفتاح عبدالله
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج39, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	476 - 499
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى إعداد أداة مقننة لقياس قلق التصور المعرفي لطلاب الجامعة المكفوفين. وتكونت عينة الدراسة من (٥٢) طالبا وطالبة من طلاب جامعة المنيا المكفوفين، بواقع (٣٤) طالبا و(۱۸)... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

قلق التصور المعرفي وعلاقته بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الجامعة المكفوفين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Conception Anxiety and its Relationship to Perceived Selfefficacy among Blind University Students
المؤلف:	حسين، فاطمة عبدالفتاح عبدالله
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج38, ع4
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	483 - 510
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين قلق التصور المعرفي والكفاءة الذاتية المدركة لطلاب الجامعة المكفوفين، وكذلك التعرف على الفروق بين الذكور والإناث في قلق التصور المعرفي،... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

رؤية معاصرة في الإرشاد والعلاج النفسي: النظرية والتطبيق: التحليلي الاجتماعي، التحليل بالمعني، الانتقائي التكاملي، العقلاني الانفعالي السلوكي، الحاني، السلوكي الجدلي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، أسماء فتحي أحمد
المصدر:	مجلة إبداعات تربوية , ع18
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	160 - 163
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

340

عدد مرات التحميل

294

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

797

عدد مرات التحميل

394

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

305

عدد مرات التحميل

423

عدد مرات التحميل

608

دليل المستخدم

دليل الفيديو