1اختر هذا السجل

تقييم درجة امتلاك معلمي التعليم الابتدائي للكفايات التعليمية: دراسة ميدانية لبعض المؤسسات التربوية الابتدائية بالجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	أعمال الملتقى الدولي السادس : قضايا التربية والتعليم في الوطن العربي - تحديات وحلول , مج2
الناشر:	مركز فاعلون للبحث في الأنثربولوجيا والعلوم الإنسانية والإجتماعية وجامعة المنستير بتونس
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	250 - 259
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

2اختر هذا السجل

تقييم درجة امتلاك معلمي مرحلة التعليم الابتدائي قدرة التعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم: دراسة ميدانية في المؤسسات التعليمية الابتدائية بولاية بومرداس...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Assessment of the Degree to Which Primary School Teachers Have the Ability Toidentify Students with Learning Disabilities: Field Study in Primary Educational Institutions In Boumerdes State
المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 44
المستخلص:	نهدف من خلال هذا البحث إلى معرفة مدى قدرة وإمكانيات معلمي التعليم الابتدائي في التعرف على التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في السنوات الأولى للدراسة، ومنه توجيههم لمعرفة أشكال هذه الصعوب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

3اختر هذا السجل

اتجاهات الأساتذة نحو إمكانية إدراج التربية الجنسية كمادة تعليمية في مؤسسات التعليم الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	أشغال الملتقى العلمي: دراسات حول العنف والإعتداء الجنسي على الطفل
الناشر:	جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	301 - 314
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة اتجاهات أساتذة التعليم الثانوي نحو إمكانية إدراج التربية الجنسية كمادة تعليمية في مرحلة التعليم الثانوي. وسعى البحث إلى معرفة ما إذا هناك فروق ذات دلالة إحصائية... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

87

4اختر هذا السجل

أهمية التدخل المبكر فى علاج وتأهيل أطفال التوحد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Importance of Early Intervention in the Treatment and Rehabilitation of Autistic Children
المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	المجلة العلمية للتربية الخاصة , مج2, ع4
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 169
المستخلص:	يعاني بعض الأفراد في المجتمع من أمراض تحد من قدراتهم العقلية والجسدية والنفسية، والتي تؤثر بشكل كامل على حياتهم، لذا فهم يحتاجون إلى عناية خاصة تتناسب مع متطلباتهم واحتياجاتهم، ويط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

384

5اختر هذا السجل

أهمية إعداد معلم التربية الخاصة لتأهيل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء متطلبات التنمية المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Importance of Preparing a Special Education Teacher to Qualify Individuals with Special Needs in Light of the Requirements of Professional Development
المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	المجلة العلمية للتربية الخاصة , مج2, ع3
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 210
المستخلص:	يعد التأهيل عملية شاملة تعمل على إيصال الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة إلى أعلى درجة من قدراتهم الجسمية والاجتماعية والتربوية والنفسية والاقتصادية والمهني التي تمكنه من تحقيق الاندما... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

219

6اختر هذا السجل

واقع التكوين أثناء الخدمة لمعلمي التعليم الإبتدائي في ضوء مناهج الجيل الثاني من المقاربة بالكفاءات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Primary School Teachers in-Service Training in the Light of Second Generation Competency-Based Approach Curricula La Realite de la Formation Continue des Enseignants du Primaire a la Lumiere des Curricula de la Deuxieme Generation de L'Approche par Competences
المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع52
الناشر:	جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	346 - 366
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع التكوين أثناء الخدمة لدى معلمي التعليم الابتدائي في ضوء مناهج الجيل الثاني من المقاربة بالكفاءات، وذلك من خلال ثلاث أبعاد أساسية؛ محتوى التكو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

7اختر هذا السجل

إعداد معلمي المدارس العادية كمطلب أساسي لنجاح الدمج التربوي لذوي الاحتياجات الخاصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Preparation of Regular School Teachers as a Prerequisite of Educational Integration Success for Pupils with Special Needs
المؤلف:	سيد، نوال
المصدر:	حوليات جامعة الجزائر 1 , مج35, ع3
الناشر:	جامعة الجزائر1 بن يوسف بن خدة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	684 - 702
المستخلص:	يشكل الدمج التربوي اهتماما كبيرا لدى العاملين في مجال رعاية وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك باعتباره وسيلة مساعدة على تأقلم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة مع الأطفال العا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

الفروق في مستوى الدافعية للإنجاز بين تلاميذ السنة الثانية ثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Differences in Achievement Motivation between Students of the Second Year Secondary School
المؤلف:	مزياني، فزية
المصدر:	مجلة آفاق للبحوث والدراسات , مج4, ع2
الناشر:	المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	433 - 452
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي حسب الجنس والتخصص، وتكونت العينة من (350) تلميذ وتلميذة، واعتمدت الباحثتان على مقياس الدافعية لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

9اختر هذا السجل

دور المؤسسات التعليمية في مواجهة ظاهرة الانقطاع المدرسي: دراسة ميدانية في بعض المتوسطات بالجزائر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Educational Institutions in Facing the Phenomenon of School Dropout: A Field Study in some Averages in Algeria
المؤلف:	مزرارة، نعيمة
المصدر:	المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات , مج1, ع6
الناشر:	جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 36
المستخلص:	تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أهم الأساليب التربوية التي تتخذها المؤسسات التعليمية لمواجهة ظاهرة الانقطاع عن الدراسة وعلى هذا اتبعت الباحثتان المنهج الوصفي التحليلي وتكونت عي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

10اختر هذا السجل

أهمية دور تكنولوجيا التعليم في مساعدة التلاميذ ذوي صعوبات التعلم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Importance of the Role of Educational Technology in Helping Students with Learning Difficulties
المؤلف:	مزرارة، نعيمة
المصدر:	المجلة العلمية للتربية الخاصة , مج3, ع2
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	21 - 28
المستخلص:	تعد صعوبات التعلم من أكثر المشكلات التربوية غموضا نظرا لأنها غير واضحة الملامح ومتعددة الأنواع وتشكل مستويات متفاوتة من الحدة، وتتطلب في تشخيصها علاجها اختبارات وأساليب متنوعة وحدي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

272

11اختر هذا السجل

برامج إعداد معلم اللغة العربية قبل الالتحاق بالخدمة في المدارس العليا للأساتذة بالجزائر في ضوء متطلبات التنمية المهنية للمعلمين: دراسة تقويمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مزرارة، نعيمة
المصدر:	المؤتمر الدولي الثالث: مستقبل إعداد المعلم وتنميتة بالوطن العربي , مج6
الناشر:	كلية التربية جامعة 6 أكتوبر بالتعاون مع رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1589 - 1616
المستخلص:	تمثل عملية إعداد المعلمين أولوية كبرى من أولويات الأنظمة التربوية، ذلك أن استقامة النظام التربوي لأي مجتمع مرهون باستقامة عموده الفقري ألا وهو المعلم، لذلك تركز المجتمعات في المقام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

448

12اختر هذا السجل

المشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية وعلاقتها بمستوي تكيفهم المدرسي: دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الإبتدائية بالجزائر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Behavioral Problems among Students with Academic Learning Disabilities its Relationship to the Level of School Adaptation: A Field Study on Primary School Students in Algeria
المؤلف:	مزرارة، نعيمة
المصدر:	المجلة العلمية للتربية الخاصة , مج2, ع2
الناشر:	المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 90
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى ارتباط المشكلات السلوكية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمستوى تكيفهم المدرسي، كما تهدف إلى دراسة الفروق في مستويات التكيف المدرسي لدى التلاميذ ذوي صع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

26

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

384

عدد مرات التحميل

219

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

272

عدد مرات التحميل

448

عدد مرات التحميل

235

دليل المستخدم

دليل الفيديو