0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
طلبة، دعاء محمد نبيل علي
عرض
1
-
3
من
3
للبحث:
'طلبة، دعاء محمد نبيل علي'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using the Numbered Heads Strategy in Teaching History on Developing Preparatory Stage Students’ Historical Thinking Skills
المؤلف:
عويس، آية سيد عزوز قطب
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج10
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
804 - 863
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف علي أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي للعام الدراسي 2021/2022، وتكونت عي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
2
اختر هذا السجل
استخدام الإنفو جرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات استخدام الخرائط بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of the Infographics in Teaching Social Studies to Develop some Skills of Using Maps in the Preparatory Stage
المؤلف:
إبراهيم، محمد عبدالمقصود السيد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع10, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
289 - 340
المستخلص:
كشف البحث عن استخدام الانفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات استخدام الخرائط بالمرحلة الإعدادية. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على (إنفوجرافيك، مهارات استخدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
3
اختر هذا السجل
تقويم مناهج الجغرافيا والتاريخ بمرحلة التعليم العام في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating Geography and History Curricula at The Public Education Stage in Light of The Knowledge-Economy Dimensions
المؤلف:
أبو الهدى، حسام الدين حسين عبدالحميد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع8, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
128 - 199
المستخلص:
أصبحت المعرفة هي المقياس الرئيسي للتفرقة بين التقدم والتخلف وعليه فالمستقبل هو المعرفة، والمعرفة هي اقتصاد المستقبل، حيث يتوقف إنتاج الثروة على قدرة العقول على ابتكارها فـ 80% من ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
98
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو