0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
أبو الهدى، حسام الدين حسين
عرض
1
-
20
من
27
للبحث:
'أبو الهدى، حسام الدين حسين'
, وقت الاستعلام: 0.31s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
تصور مقترح لتضمين أبعاد الثقافة التكنولوجية في برنامج إعداد معلمات التعليم الأساسي بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الهدى
،
حسام
الدين
حسين
عبدالحميد
المصدر:
المؤتمر الدولي - نحو إعداد افضل لمعلم المستقبل
, مج 4
الناشر:
جامعة السلطان قابوس - كلية التربية
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
106 - 151
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
63
2
اختر هذا السجل
التعلم الإلكتروني ومتطلبات تطبيقه في التعليم رؤية مستقبلية لتطوير التعليم العالي - بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الهدى
،
حسام
الدين
حسين
عبدالحميد
المصدر:
المؤتمر العلمى الثامن - الابعاد الغائبة فى مناهج العلوم بالوطن العربي
, مج 1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:
2004
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
105 - 131
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
211
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام الألعاب على كل من تعلم المفاهيم والاتجاه نحو المادة الدراسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي المتأخرين دراسياً في مادة الدراسات الاجتماعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الهدى
،
حسام
الدين
حسين
عبدالحميد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع 66
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2000
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
36 - 69
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
130
4
اختر هذا السجل
البحث التربوي بين حمى الأرقام والأبعاد الغائبة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو
الهدى
،
حسام
الدين
حسين
عبدالحميد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع3, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 48
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على ورقة عمل بعنوان" البحث التربوي بين حمي الأرقام والأبعاد الغائبة". وتضمنت الدراسة عدة محاور، تطرق المحور الأول إلى مناقشة للقضايا الحاكمة، قضية الب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
265
5
اختر هذا السجل
تقويم مناهج الجغرافيا والتاريخ بمرحلة التعليم العام في ضوء أبعاد اقتصاد المعرفة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluating Geography and History Curricula at The Public Education Stage in Light of The Knowledge-Economy Dimensions
المؤلف:
أبو
الهدى
،
حسام
الدين
حسين
عبدالحميد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع8, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
128 - 199
المستخلص:
أصبحت المعرفة هي المقياس الرئيسي للتفرقة بين التقدم والتخلف وعليه فالمستقبل هو المعرفة، والمعرفة هي اقتصاد المستقبل، حيث يتوقف إنتاج الثروة على قدرة العقول على ابتكارها فـ 80% من ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
6
اختر هذا السجل
التربية السكانية من خلال بعض المفاهيم الجغرافية بمناهج دور المعلمين والمعلمات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Population Education In The Light Of Certain Geographical Concepts In Curricula Of Teachers' Institutes
المؤلف:
أبو
الهدى
،
حسام
الدين
حسين
عبدالحميد
تاريخ:
1989
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القاهرة
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
7
اختر هذا السجل
الأبعاد الغائبة في مناهج التعليم العام في ضوء التوجهات العالمية لحقوق الإنسان رؤية في مناهج الدراسات الاجتماعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد، رجاء أحمد محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية
, مج 3
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
10 - 35
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
68
8
اختر هذا السجل
ثقافة المواطنة الحلقة الأضعف في تدريس الدراسات الاجتماعية بالتعليم العام
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيد، رجاء أحمد محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية
, مج 1
الناشر:
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
144 - 165
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
124
9
اختر هذا السجل
إدارة المواقف التعليمية الإلكترونية القائمة على الواقع المعزز المصممة وفق مفهوم إعادة هندسة العمليات التعليمية وأثرها في تنمية مهارات التفكير البصري...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Managing Electronic Educational Situations Based on Augmented Reality Designed According to the Concept of Re-Engineering Educational Processes and their Impact on Developing Visual Thinking Skills
المؤلف:
السيد، محمد رشدان علي
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع11, ج1
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 35
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على كيفية إدارة المواقف التعليمية الإلكترونية القائمة على الواقع المعزز المصممة وفق مفهوم (إعادة هندسة العمليات التعليمية) وأثرها في تنمية مهارات التفكير البص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
105
10
اختر هذا السجل
إستخدام تقنية التفاعل المرئي الذكي لتنمية مهارات تكوين الصور الذهنية للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم المأفونون وبقاء أثر التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Use of Intelligent Visual Interaction Technology to Develop the Skills of Forming Mental Images for (E.M.H) Educable Mentally Handicapped and Moron and Retention Learning Impact
المؤلف:
إبراهيم، محمود علي عبدالحميد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع11, ج1
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 252
المستخلص:
"هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام تقنية التفاعل المرئي الذكي لتنمية مهارات تكوين الصور الذهنية للمعاقين عقليا القابلين للتعليم المأفونون وبقاء أثر التعلم. وعرض البحث إطارا م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
67
11
اختر هذا السجل
بيئة تدريب مقترحة قائمة على مواقع جوجل لتنمية بعض المهارات الإلكترونية لمعلمي التعليم العام
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Training Environment Based on Google Sites for Developing the Electronic Skills of Public Education Teachers
المؤلف:
صالح، أميمة عبدالعزيز مصطفي
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع12, ج3
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 34
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية بيئة تدريب مقترحة قائمة على مواقع جوجل في إكساب المهارات الإلكترونية اللازمة لمعلمي التعليم العام، وقد تحددت مشكلة البحث في السؤال الرئيسي التالي "...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
105
12
اختر هذا السجل
استخدام فاعلية الواقع المعزز في تنمية المفاهيم التكنولوجية والدافعية للتعلم لدى التلاميذ المعاقين سمعيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of the Augmented Reality in the Development of Technological Concepts and Motivation for Learning among Students with Hearing Disabilities
المؤلف:
علي، محمد رشدان
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 164
المستخلص:
تعد قضية تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة من القضايا التي تحتل مكانة ليست بالقليلة في كل أنحاء العالم. لذا يجب الاهتمام بتلك الفئات حيث أن نسبة ذوي الاحتياجات الخاصة على المستوى العالمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
351
13
اختر هذا السجل
معايير تصميم وتطوير بيئات التعلم الإلكترونية التفاعلية القائمة على تقنية التفاعل المرئي الذكي للمعاقين عقليا القابلين للتعلم "المأفونون"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Criteria for Designing and Developing Interactive Electronic Learning Environments Based on the Technology of Intelligent Visual Interaction for the Mentally Handicapped who are Able to Learn "The Forbidden"
المؤلف:
عبدالحميد، محمود علي
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 258
المستخلص:
استعرض البحث معايير تصميم وبناء بيئات التعلم الإلكتروني التفاعلي القائمة على تقنية التفاعل المرئي الذكي للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم "المأفونون" للوصول إلى تصور مقترح، حيث يحتاج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
191
14
اختر هذا السجل
دور الأنشطة الإثرائية في تحقيق أهداف تدريس الدراسات الإجتماعية بالمرحلة الإعدادية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالله، جيهان فؤاد محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع9, ج4
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
69 - 102
المستخلص:
كشف البحث عن دور الأنشطة الإثرائية في تحقيق أهداف تدريس الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن الأنشطة الإثرائية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
15
اختر هذا السجل
أثر نمط التعلم في بيئة الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيك لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Impact of The Learning Style in Web Quests Environment on Developing Infographic Production Skills Among Educational Technology Students at The College of Specific Education
المؤلف:
مرسي، أماني سلامة أحمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع14, ج12
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
750 - 776
المستخلص:
استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر نمط التعلم (الفردي- المجموعات الصغيرة) في بيئة الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيك لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
16
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجيات التعلم العميق المدعمة بالأنشطة الإثرائية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات البحث التاريخي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Deep Learning Strategies Supported by Enrichment Activities in Teaching Social Studies to Develop some Historical Research Skills among Students of the Second Cycle of Basic Education
المؤلف:
عبدالنبي، صفاء عطا
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع17, ج9
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 347
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
4
17
اختر هذا السجل
استخدام الإنفو جرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات استخدام الخرائط بالمرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of the Infographics in Teaching Social Studies to Develop some Skills of Using Maps in the Preparatory Stage
المؤلف:
إبراهيم، محمد عبدالمقصود السيد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع10, ج2
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
289 - 340
المستخلص:
كشف البحث عن استخدام الانفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات استخدام الخرائط بالمرحلة الإعدادية. تناول البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على (إنفوجرافيك، مهارات استخدا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
92
18
اختر هذا السجل
نمط الدعم الإلكتروني في بيئة التعلم النقال وعلاقته بمهارات إدارة المعرفة لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
E-Support Type in the Mobile Learning Environment and Relationship of Knowledge Management Skills for Instructional Technology Specialists
المؤلف:
عرفه، رضوه فؤاد حسن
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع17
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
177 - 200
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن علاقة نمط الدعم الإلكتروني الفردي والاجتماعي في بيئة التعلم النقال في تنمية مهارات إدارة المعرفة (اكتساب المعرفة، تخزين المعرفة، تبادل المعرفة، تطبيق المعرفة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
220
19
اختر هذا السجل
وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم التاريخية والوعي بالقضايا المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Unit in Social Studies for Developing some Historical Concepts and the Awareness of some Contemporary Issues among the Preparatory Stage Students
المؤلف:
عبدالله، جيهان فؤاد محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج10
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1026 - 1072
المستخلص:
استهدف البحث تعرف أثر الوحدة المقترحة في الدراسات الاجتماعية على تنمية المفاهيم التاريخية والوعى ببعض القضايا المعاصرة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة التاريخية والوعى بب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
51
20
اختر هذا السجل
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية في ضوء بعض أبعاد الهوية البصرية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluating the Teaching Performance of Social Studies Teachers in the Preparatory Stage in light of some Visual Identity Dimensions
المؤلف:
عبدالله، جيهان فؤاد محمد
المصدر:
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
, ع16, ج10
الناشر:
جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1073 - 1116
المستخلص:
استهدف البحث إلى تقويم الأداء التدريسي لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية في ضوء بعض أبعاد الهوية البصرية، وتكونت عينة البحث من (٠ ٣) معلم، وتم تطبيق أدوات البحث والتي ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو