0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالقادر، أحمد
عرض
341
-
360
من
786
للبحث:
'عبدالقادر، أحمد'
, وقت الاستعلام: 0.29s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
341
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في التربية الوطنية والمدنية لتنمية مفاهيم المواطنة لدى أطفال رياض الأطفال...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرشدان، رانية عيسى محمد
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 26, ع 7
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 344
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي مقترح في التربية الوطنية والمدنية لتنمية مفاهيم المواطنة لدى أطفال رياض الأطفال، ولتحقيق ذلك تم إعداد قائمة بمفاهيم المواطنة وبنا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
299
342
اختر هذا السجل
صفات المواطن الصالح من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
مفلح، محمد خليفة محمد
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 25, ع 7
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
173 - 198
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي صفات المواطن الصالح، من وجهة نظر فعلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (336) معلماً ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
52
343
اختر هذا السجل
تنمية المواطنة الصالحة من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرفاعي، عبير
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع 35, ج 3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
381 - 408
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
224
344
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات البحث الاجرائي لدى معلمات الدراسات الاجتماعية في الأردن
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بخيت، محمد سلامة
المصدر:
مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
, مج 24, ع 4
الناشر:
جامعة الملك سعود
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1487 - 1518
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي لتنمية مهارات البحث الإجرائي لدى عينة من معلمي الدراسات الاجتماعية في مديرية تربية إربد الأولى، وقد تكونت عينة الدراسة من (15) معلماً من معل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
407
345
اختر هذا السجل
مستوى فهم معلمي التاريخ لطبيعة مادة التاريخ و علاقته في ممارساتهم الصفية في المرحلة الأساسية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدويري، ميسون أحمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
123
346
اختر هذا السجل
تطوير وحدة تعليمية في ضوء مفاهيم الاستشعار عن بعد و مهاراته في الجغرافية و مدى اكتساب طلاب الصف السابع الأساسي لتلك المفاهيم و الهارات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالرحمن، شادي موسى احمد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
216
347
اختر هذا السجل
مدى معرفة معلمي الجغرافية في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت لمهارة قراءة الخريطة و ممارستهم لها واقتراح برنامج تدريبي لإكسابهم تلك المعرفة و الممارسات لتلك المهارات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Knowledge of Geography Teachers in Al-Jahra Educational District in Kuwait of Map Reading Skill and Suggesting a training Program for Them to Acquire and Practice this Skill
المؤلف:
الخالدي، عادل عبدالله
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة للتعرف إلى مدى معرفة معلمي الجغرافية في منطقة الجهراء التعليمية بدولة الكويت لمهارة قراءة الخريطة وممارستهم لها، وبالتحديد فإن الدراسة سعت للإجابة عن أسئلة الأسئلة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
328
348
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لاستراتيجية حل المشكلة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
the degree of practicing problem solving strategies by secondary stage social studies teacher in the kingdom of saudi arabia
المؤلف:
الشمري، بندر موسى
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
150
349
اختر هذا السجل
مدى تضمين كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن للمفاهيم البيئية و تطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القضاة، صلاح سلامة ضيف الله
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتب التربية الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن لبيان الأهمية التي أولها للمفاهيم البيئية، وتطوير وحدة تعليمية وفقا لذلك، وسعى الباحث في دراسته ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
160
350
اختر هذا السجل
درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عند بعد ومهاراته ودرجة ممارستهم لها و تطوير برنامج تدريبي وفق ذلك وقياس اثره في تحصيل طلبتهم وتنمية تفكي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Acquiring the Concepts of Remote Sensing and its Skills by the Secondary Stage Teachers of Geography in Jordan, and the Degree of Using them. Developing a Training Program Based on that, and Measuring its Effect on their Students' Achievement and Critical Thinking Development
المؤلف:
شطناوي، فاضل يوسف
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة امتلاك معلمي الجغرافية في المرحلة الثانوية في الأردن لمفاهيم الاستشعار عن بعد ومهاراته ، وتطوير برنامج تدريبي وفق ذلك ، وقياس أثره في تحصيل طلبتهم وتنمي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
104
351
اختر هذا السجل
مدى مساهمة معلمي الدراسات الاجتماعية في تنمية التربية البيئية من وجهة نظر المعلمين انفسهم وطلبة المرحلة الثانوية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Jordanian Secondary School Teacher’s and Students Perceptions of the Contribution of the Teacher’s of Social Studies in Developing the Environmental Education
المؤلف:
قرعان، فراس سليمان محمد
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
61
352
اختر هذا السجل
مدى توافر مفاهيم التربية السكانية في كتب الجغرافيا للمرحلة الاساسية العليا في الاردن ومدى اكتساب المعلمين لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Availabilty of Demogtaphic Educational Concepts in the Geography Textbooks of the Higher Basic Stage in Jordan and Teachers Acquistion of these Concepts
المؤلف:
عبابنة، ضرار أحمد محمود
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
83
353
اختر هذا السجل
مشكلات طلبة التاريخ في جامعة اليرموك من وجهة نظرهم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بني مرتضى، علا سليمان حسين
تاريخ:
1998
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
75
354
اختر هذا السجل
مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية ومشرفيها لمفاهيم التربية الاجتماعية والوطنية للصف الأول الثانوي في المدارس الحكومية في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of the Social Studies Teachers and Supervisors Acquisition of the Social and Civic Concepts in the First Secondary Grade Textbooks in the Public School in Jordan
المؤلف:
حمادنة، نواف عليان أحمد
تاريخ:
1996
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
8
355
اختر هذا السجل
مدى مراعاة كتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الثانوية في الأردن لمعايير الأسس الاجتماعية للمنهاج وتطوير وحدة تعليمية في ضوء تلك الأسس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Jordanian Secondary Stage Social and National Education Textbooks Reflect the Social Foundations Standards of the Curriculum and Developing an Instructional Unit in Light of these Standards
المؤلف:
البطانية، رزق فايز
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
150
356
اختر هذا السجل
مدى مساهمة معلمي الدراسات الاجتماعية في ترسيخ القيم الاجتماعية لدى طلبة التعليم الاساسي من وجهة نظر المعلمين والطلبة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Social Studies Teachers Contributions in Promoiting the Social Values of the Basic Stage Students from the Perspective of Teachers and Students
المؤلف:
عبيدات، هاني حتمل محمد
تاريخ:
1997
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
311
357
اختر هذا السجل
مدى معرفة معلمي الدراسات الاجتماعية للمرحلة الأساسية العليا بالمهارات الاجتماعية ومدى ممارستهم لها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Knowledge and Practices of Social Skills Among Preparatory Stage Social Studies Teachers
المؤلف:
طلافحة، فراس حسن عبدالحميد
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
174
358
اختر هذا السجل
أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا في الاردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Use of Concept Mapping on the Achievement and Development of Creative Thinking in Geography of Tenth Grade Students in Jordan
المؤلف:
بني ياسين، موفق محمد عواد
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
129
359
اختر هذا السجل
أثر طريقة التعلم التعاوني باستخدام الحاسوب في اكتساب طالبات الصف الثامن لمهارات قراءة الخرائط والدافعية لتعلم الجغرافيا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Computerized Cooperative Learning on Female Eighth Graders Map Reading Skills and their Motivation for Learning Geography
المؤلف:
القويدر، شريفة غازي قويدر
تاريخ:
2002
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
367
360
اختر هذا السجل
تقويم كتب التربية الاجتماعية والوطنية في المرحلة الثانوية في الاردن في ضوء الاسس النفسية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluation of Social and National Education Textbooks in the Secondary Stage of the Psychological Bases in Jordan Doctoral Level Dissertation
المؤلف:
أبو غزال، جاد الله خلف
تاريخ:
2003
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة اليرموك
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
236
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
التالي »
[40]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو