1اختر هذا السجل

قياس انقرائية النص الفائق في بعض المقررات الإلكترونية

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	المؤتمر العلمي السنوي الثاني لكلية التربية ببورسعيد - مدرسة المستقبل - الواقع والمأمول , ج 2
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية ببورسعيد
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1291 - 1322
المستخلص:	مع زيادة توظيف الحاسب الآلي في المجالات التعليمية، أصبح النص الفائق وسيلة أساسية لتمثيل المعرفة و طرح المعلومات. هذه الحقيقة تظهر جلية في كثير من المواقع التعليمية والمقررات الإلكت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

210

2اختر هذا السجل

تأثير إضافة ما وراء المعرفة إلى قصص الأطفال في تنمية مهارات التفكير ومهارات الاستماع لدى أطفال المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 87
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	230 - 258
المستخلص:	ظهر مفهوم ما وراء المعرفة فى منتصف السبعينات من القرن الماضي ليفتح آفاقاً واسعة للدراسات التجريبية والمناقشات النظرية في موضوعات التفكير ومهارات التعلم، وهو يشير إلى معرفة الفرد بع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

220

3اختر هذا السجل

قياس انقرائية النص الفائق في بعض المقررات الالكترونية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 88
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 108
المستخلص:	مع زيادة توظيف الحاسب الآلي في المجالات التعليمية، أصبح النص الفائق وسيلة أساسية لتمثيل المعرفة وطرح المعلومات. هذه الحقيقة تظهر جلية في كثير من المواقع التعليمية والمقررات الإلكتر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

200

4اختر هذا السجل

إضافة محتوى ما وراء معرفي إلى قصص الأطفال وأثره على تنمية مهارات التفكير ومهارات الاستماع لدى أطفال المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 19, ع 77
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	192 - 218
المستخلص:	ظهر مفهوم ما وراء المعرفة في منتصف السبعينات من القرن الماضي ليفتح آفاقا واسعة للدراسات التجريبية والمناقشات النظرية في موضوعات التفكير ومهارات التعلم، وهو يشير إلى معرفة الفرد بعم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

120

5اختر هذا السجل

فعالية بعض استراتيجيات عملية القراءة لتنمية مهارات الفهم الإبداعي والوعي اللغوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مؤتمر التعليم باللغة العربية في مجتمع المعرفة
الناشر:	جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	474 - 503
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

287

6اختر هذا السجل

أثر استخدام المعلمين استراتيجيات التواصل اللفظي التعويضية على كفاية الإنتاج اللغوي لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 3, ع 5
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 106
المستخلص:	تتنوع استراتيجيات التواصل بين استراتيجيات لفظية وغير لفظية، وتتقسم الاستراتيجيات اللفظية إلى تفاعلية وأخرى تعويضية، ويقصد باستراتيجيات التواصل اللفظي التعويضية كل الأساليب والجمل و... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

405

7اختر هذا السجل

الترجمة ضحية حرب القواميس أيضاً

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 30
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	40 - 42
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

8اختر هذا السجل

اليورانيوم .. سلعة الأقوياء

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 31
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 35
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

9اختر هذا السجل

السياسة دائماً ضجيعة الفلسفة : التاريخ الأصلح بين عكازي الميكافيللية والأفلاطونية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 32
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	28 - 31
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

10اختر هذا السجل

ما زال للعمل وجه آخر .. الدور الثقافي للسفارات العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 33
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 43
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

11اختر هذا السجل

المعاهد الدبلوماسية في عصر العولمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة الدبلوماسي , ع 35
الناشر:	وزارة الخارجية - معهد الأمير سعود الفيصل للدراسات الدبلوماسية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 39
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

13

12اختر هذا السجل

تحليل أخطاء الكلام المتضمنة في المدونة اللغوية لمتعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها في ضوء النظرية التحويلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Analyzing Speech Errors Included in The Linguistic Code for Arabic-Speaking Learners of Non-Arabic Language in Light of The Transformational Theory
المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة التربية , ع170, ج3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	417 - 464
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد أخطاء الكلام التي يقع فيها متعلمو اللغة العربية من الناطقين بغيرها، واستنتاج وصياغة القوانين التحويلية التي تقف وراء هذه الأخطاء؛ حيث وظفت الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

67

13اختر هذا السجل

معايير بناء تدريبات الاتصال في ضوء اتجاه تعليم اللغة القائم على المحتوى ومدى توافرها في بعض كتب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	العلوم التربوية , مج27, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	150 - 211
المستخلص:	تدريبات الاتصال مقوم مهم من مقومات تعليم اللغة؛ فهي توفر مجالا رحبا يمكن المتعلم من الممارسة الفعلية للغة عن طريق التدريب الواعي المنظم والممارسة المستمرة. واستدعت دراسة موثوقية مح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح لتعليم الاستماع وفق مدخل العمليات في تنمية كفاية الاستماع وتوظيف استراتيجياته لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Listening Program Based on the Processes Approach in Developing Listening Competency and Using its Strategies among Middle School Students
المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	المجلة التربوية , ج77
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1419 - 1494
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم برنامج مقترح لتعليم الاستماع يرتكز على تعريف شامل للاستماع بوصفه عملية تتضمن جوانب معرفية ووجدانية وسلوكية، وقياس فاعلية هذا البرنامج في تنمية كفاية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

15اختر هذا السجل

أنواع ووظائف مهارات الاتصال غير اللفظي لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها: دراسة حالة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Types and Functions of Nonverbal Communication Skills of Arabic Teachers for Non-Native Speakers: Case Study
المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	المجلة التربوية , ج82
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	443 - 516
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى وصف أنواع ووظائف مهارات الاتصال غير اللفظي التي يستخدمها معلمو اللغة العربية للناطقين بغيرها في فصول تعليم اللغة العربية لطلاب المنح بجامعة تبوك؛ من خلال م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

117

16اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على التوليد الدلالي للتركيب الإضافي لتنمية الحصيلة اللغوية ومهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , ع5
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 131
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

17اختر هذا السجل

أساليب التفكير البلاغي الشائعة لدى طلاب المرحلة الثانوية ومدى توافرها في محتوى أسئلة اختبار القدرات العامة اللفظي في ضوء عناصر التحليل التداولي للخطاب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Common Rhetorical Thinking Styles among Secondary School Students and Their Availability in the Content of the Verbal General Ability Test Questions in the Light of the Elements of Pragmatic Analysis of the Discourse
المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة التربية , ع190, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	223 - 290
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد خصائص أساليب التفكير البلاغي في ضوء عناصر التحليل التداولي لأنواع الخطاب وقياس وعي طلاب المرحلة الثانوية بها، وأيضا تحديد مدى توافرها في محتوى اختبار... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

18اختر هذا السجل

بناء معادلة حسابية لتقدير مستوى أنقرائية المواد القرائية في ضوء بعض العوامل اللغوية ومستويات الفهم القرائي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Building a Formula to Estimate the Level of Readability of Arabic Reading Material in Light of some Linguistic Factors and Levels of Reading Comprehension
المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	العلوم التربوية , مج29, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 300
المستخلص:	تفرض أهمية القراءة على الباحثين في مجال تعليم اللغة العربية إيلاءها المزيد من الجهد والتركيز على العوامل المؤثرة على التعامل مع المواد القرائية والمحتوى القرائي، وعلى الرغم من التق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

19اختر هذا السجل

فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم النحوية المتضمنة في مقرر المهارات اللغوية لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوك...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Using the Flipped Classroom Strategy in the Development of Grammatical Concepts Included in the Language Skills Course among Preparatory Year Students at Tabuk University
المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع19, ج8
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	199 - 223
المستخلص:	اهتمت معظم الجامعات السعودية بوجود مقرر للمهارات اللغوية في اللغة العربية ضمن مقررات الإعداد العام للطلاب المقبولين بها، ونظراً للزيادة المطردة في أعداد الطلاب الملتحقين بالجامعات... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

321

20اختر هذا السجل

الابداع اعلى مستويات الموهبه

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف
المصدر:	المعرفة , ع 137
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 117
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

200

عدد مرات التحميل

120

عدد مرات التحميل

287

عدد مرات التحميل

405

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

13

عدد مرات التحميل

67

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

117

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

321

دليل المستخدم

دليل الفيديو