81اختر هذا السجل

دراسة تحليلية وتقويمية لكتب العلوم في مرحلة التعليم الاساسية العليا السابع والتاسع والعاشر في الاردن...

العنوان بلغة أخرى:	Evaluative and Analytical Study of High Educational Basic Cycle Scientific Text Books 7,9,10th Grades in Jordan
المؤلف:	المعايطة، ابراهيم عبد ربه عبيد الله
تاريخ:	1997
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

102

82اختر هذا السجل

تقييم مدى فاعلية مبدأ الترفيع التلقائي للصفوف الثلاثة الأولى في اكتساب الطلبة للمفاهيم والمهارات الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	أبو لطيفة، لؤي حسن محمد
تاريخ:	2000
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

75

83اختر هذا السجل

دلالات صدق وثبات صورة معدلة للبيئة الأردنية لاختبار أوتيس لينون للقدرة العقلية المستوى الابتدائي الأول - الصورة - J...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Validity and Reliability Indices for Jordanian Version of Otis-Lennon Mental Ability Test Elementary I Level form J
المؤلف:	يعقوب، إبراهيم محمد عيسى
تاريخ:	1979
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

74

84اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبى لتنمية القدرة على التفكير الإبداعى فى تحصيل الرياضيات لدى طلبة الصف العاشر الأساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحوراني، وفاء عبدالمنعم
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1331

85اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبى فى إستخدام مهارات التفكير فوق المعرفية على التحصيل فى الرياضيات لدى طلبة الصف التاسع...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العيسوى، شادن خالد
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

237

86اختر هذا السجل

دلالات صدق وثبات صورة معدلة للبيئة الاردنية لاختبار الاستعداد لمهنة التعليم لمؤلفيه موسى وهنت

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	قطامي، نايفة محمد يوسف
تاريخ:	1981
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

27

87اختر هذا السجل

أثر طريقة اختيار الفقرات في اختبار الجذع المشترك على دقة معادلة اختبار متعدد المستوى في الرياضيات للمرحلة الأساسية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Anchor items Selection Method on Equating Accuracy of Multi-Levels Mathematics Test for the Basic Stage in Jordan
المؤلف:	الصمادي، إسماعيل محمد محمود
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دقة المعادلة المئينية العمودية باستخدام تصميم الجذع المشترك للمجموعات غير المتكافئة، وذلك من خلال الخطأ المعياري للمعادلة المئينية العمودية. واستخدم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

170

88اختر هذا السجل

اثر أسلوبي اللعب والتعزيز الرمزي في تحسين الانتباه وخفض النشاط الزائد لدى عينة أردنية من طلبة صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر....

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Playing and Token Reinforcement Methods on Improving Attention and Reduce Hyperactivity in Resource Room Jordanian Sample Students with Learning Disabilities
المؤلف:	العتوم، نعيم علي العتوم، نعيم علي موسى
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى اختبار اثر استخدام أسلوبي اللعب والتعزيز الرمزي في تحسين الانتباه وخفض النشاط الزائد لدى عينة أردنية من طلبة صعوبات التعلم الملتحقين بغرف المصادر. وعلى وجه الت... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

592

89اختر هذا السجل

فاعلية طريقة التدريس المستندة إلى النموذج الاستقصائي وحل المشكلات في التحصيل وتنمية مهارات البرهان الرياضي عند طلبة المرحلة الأساسية العليا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of an Instructional Method Based on Inquiry and Problem Solving on the Upper Basic Stage Students' Achievement and their Mathematical Proof Skills
المؤلف:	الخطيب، تيسير محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تحديد فاعلية طريقة التدريس القائمة على الاستقصاء وحل المشكلات في التحصيل وتنمية مهارات البرهان الرياضي عند طلبة المرحلة الأساسية العليا .وبالتحديد حاولت الدراس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

241

90اختر هذا السجل

واقع الأنشطة البيئية اللاصفية في مدارس مديرية تربية عمان الثانية من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الثانوية واقتراحاتهم لتفعيلها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Current Status of out-Door Environmental Activities in the Secondary Schools of Amman Second Directorate of Education as perceived by Science Teachers and their Suggestions to Activate them
المؤلف:	بلوخ، سمية عيسى محمود
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع الأنشطة البيئية اللاصفية وذلك من وجهة نظر معلمي العلوم للمرحلة الثانوية في مدارس مديرية تربية عمان الثانية للعام الدراسي 2004/2005 ، وبشكلٍ م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

330

91اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في مواقف حياتية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of A Training Program Based on Habits of Mind in Real Life Situations on the Development of Creative Thinking of Basic Stage Grades
المؤلف:	عمور، أميمة محمد عبدالغني
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى بناء برنامج تدريبي قائم على عادات العقل في مواقف حياتية، واستقصاء أثره في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة المرحلة الأساسية، وقد سعت الدراسة إلى الاجابة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

1700

92اختر هذا السجل

أثر تدريب معلمي الرياضيات على المهارات التكنولوجية المتعلقة بحوسبة التعليم في اتجاهاتهم و اتجاهات طلبتهم نحو الرياضيات و تدريسها بالسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزريقي، هارون
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على " أثر تدريب معلمي الرياضيات على المهارات التكنولوجية المتعلقة بحوسبة التعليم في اتجاهاتهم واتجاهات طلبتهم نحو الرياضيات وتدريسها بالسعودية " وذلك من... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

223

93اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي باستخدام وسائل الاتصال التكنولوجية الحديثة " الانترنت " على أساليب التعلم عند طلبة المدارس الثانوية في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of A Training Program Based on Modern Communication Technology ( the Internet ) on the Learning Styles of Jordanian Secondary School Students
المؤلف:	عوده، عدنان محمود
تاريخ:	2003
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي باستخدام وسائل الاتصال التكنولوجية الحديثة ( الإنترنت ) على أساليب التعلم عند طلبة المدارس الثانوية في الأردن وذلك من خلال الإجاب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

171

94اختر هذا السجل

دراسة واقع برنامج التربية العملية لطلبة تخصص معلم الرياضيات في الكويت في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصر في تدريس الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Study of the Practical Education Program for Mathematics Teachers in Light of Modern International Trends in Teaching Mathematics in the State of Kuwait
المؤلف:	الخليفي، يوسف منصور يوسف
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة واقع برنامج التربية العملية لطلبة تخصص معلم الرياضيات في الكويت في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة في تدريس الرياضيات. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

130

95اختر هذا السجل

أثر جنس المعلم على مستوى دافعية الإنجاز ومفهوم الذات لدى الطلاب الذكور في المدارس الابتدائية في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teachers’ Gender on the Accomplishment Motivation and Self Conception of the Male Students in the Preliminary School in Kuwait
المؤلف:	المطيري، خالد ردن عماش عبدالعالي
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر جنس المعلم بمستوى كل من الدافعية للإنجاز ومفهوم الذات لدى الطلاب الذكور في المدارس الابتدائية في دولة الكويت، من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية : -ما م... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

274

96اختر هذا السجل

بناء مقياس للكشف عن الذكاء الإنفعالي لدى مديري المدارس الإبتدائية في دولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Constructing a Scale to Measure the Emotional Intelligence of the Elementary School Principals in the State of Kuwait
المؤلف:	الضفيري، عيد سعود
تاريخ:	2009
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء مقياس للكشف عن الذكاء الإنفعالي لدى مديري المدارس الإبتدائية في دولة الكويت، حيث سعت الدراسة إلى الإجابة عن الأسئلة التالية: 1.ما دلالات صدق المقياس المطوّر... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

422

97اختر هذا السجل

أثر كل من درجة الاستقلال المعرفي و التحصيل و الجنس على قدرة التفكير الناقد للفئة العمرية 11 - 14 سنة في المدارس الحكومية لمنطقة عمان الأولى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخطيب، مها أحمد حسين
تاريخ:	1993
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

220

98اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي يستند الى إستراتيجية تعديل السلوك المعرفي ( مايكنباوم) في تعديل سمة التشدد بالرأي ( الدوغماتية) لدى عينة من طلبة الجامعة الأردنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Strategy of Cognitive Behavior Modification (Meichenbaum) on Modifying Dogmatic Trait Personality for a Sample of Students from the University of Jordan
المؤلف:	قارة، سليم محمد شريف سليم
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	حيث هدفت إلى استقصاء أثر برنامج تدريبي مستند إلى إستراتيجية تعديل السلوك المعرفي لمايكنباوم في تعديل سمة التشدد بالرأي ( الدوغماتية ) لدى عينة من طلبة الجامعة الأردنية . ولتحقيق ه... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

472

99اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لكتاب الرياضيات المقرر لطلبة الصف الأول الثانوي الأدبي في الأردن من وجهة نظر طلبة ومعلمي الرياضيات في محافظة إربد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluative Study of the Mathematics Textbook For the First Secondary Literary Grade in Jordan From the Perspective of The Students and the Mathematics Teachers in Irbid Governorate.
المؤلف:	جيت، قاسم محمد محمود
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدِّراسة إلى تقويم كتاب الرياضيات المقرر لطلبة الصف الأول الثانوي الأدبي في الأردن منذ مطلع العام الدراسي(2001/2002م),وذلك من وجهة نظر طلبة ومعلمي هذه المادة في المديريات... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

79

100اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في مادة الرياضيات و في تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الأمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The effect of Using the Mastery Learning Strategy on the Basic Stage Students Achievement in Mathematics, and on Developing Their Creative Thinking in the United Arab Emirates
المؤلف:	الهريني، أحمد خليل سلامة
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثراستخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب الصف الخامس الاساسي في الرياضيات ، و تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الإمارات العربية المتحدة... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

74

عدد مرات التحميل

1331

عدد مرات التحميل

237

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

170

عدد مرات التحميل

592

عدد مرات التحميل

241

عدد مرات التحميل

330

عدد مرات التحميل

1700

عدد مرات التحميل

223

عدد مرات التحميل

171

عدد مرات التحميل

130

عدد مرات التحميل

274

عدد مرات التحميل

422

عدد مرات التحميل

220

عدد مرات التحميل

472

عدد مرات التحميل

79

عدد مرات التحميل

485

دليل المستخدم

دليل الفيديو