0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عوض، أحمد أمين
عرض
21
-
40
من
40
للبحث:
'عوض، أحمد أمين'
, وقت الاستعلام: 0.19s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
21
اختر هذا السجل
The Influence of Applying Map Concept Strategy on Improving Students' Writing Skills in Ramallah Distric
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استراتيجية خارطة المفاهيم في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة في منطقة رام الله
المؤلف:
مهدي، عمر محمد عبدالفتاح
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة لمناقشة أثر استخدام خارطة المفاهيم في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة. ولتحقيق هذا الغرض قام البحث باستخدام اختبار كتابي طبقت على 60 طالب من الصف الثامن موزعين...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
22
اختر هذا السجل
TEFL Majors' Attitudes towards the Implementation of E-Courses at An-Najah National University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
اتجاهات طلبة ماجستير أساليب تدريس اللغة الإنجليزية نحو تطبيق المقررات الإلكترونية في جامعة النجاح الوطنية
المؤلف:
العيسى، ريم عزمي حسن
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة الماجستير تخصص أساليب تدريس اللغة الإنجليزية تجاه تطبيق المساقات إلكترونية في جامعة النجاح الوطنية. كما وهدفت إلى تبيان أثر كل من الجنس و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
8
23
اختر هذا السجل
The Mistakes that Teachers of English Make in Managing their Classes and Suggested Remedies from the Teachers'and Supervisors' Perspectives in Tulkarm Directorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الأخطاء التي يقوم بها معلمو اللغة الإنجليزية في إدارة صفوفهم والعلاجات المقترحة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في منطقة طولكرم التعليمية
المؤلف:
ثلثين، ملاك عدنان
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى بحث الأخطاء التي يقوم بها معلمو اللغة الإنجليزية في إدارة صفوفهم والعلاجات المقترحة من وجهة نظر المعلمين والمشرفين في منطقة طولكرم التعليمية. لتحقيق هذا الهدف، است...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
19
24
اختر هذا السجل
The Influence of Applying Note-Taking Strategy on Improving Students’ English Listening Comprehension Skills at Arab American University - Jenin
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر تطبيق استراتيجية تدوين الملاحظات على تحسين مهارات الاستيعاب السمعية في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الجامعة العربية الأمريكية - جنين
المؤلف:
مراعبة، أمل هشام
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة لفحص أثر تطبيق استراتيجية تدوين الملاحظات على تحسين مهارات الاستيعاب السمعية في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الجامعة العربية الأمريكية - جنين، حيث فحصت الدراسة أثر ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
96
25
اختر هذا السجل
The Influence of Community Language Learning Approach on Improving the Students' English Speaking Skills at the Arab American University - Jenin
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام أسلوب التعلم المجتمعي في تحسين المهارات الشفوية لدى طلبة الجامعة العربية الأمريكية - جنين
المؤلف:
فايد، إسلام تيسير
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام أسلوب تعلم اللغة المجتمعي في تحسين المهارات الشفوية لدى طلبة مركز اللغات في الجامعة العربية الأمريكية في جنين، كما هدفت لكشف أثر المتغيرات التالي...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
26
اختر هذا السجل
The Influence of Debate Discussion on Enhancing Secondary Students' Critical Thinking Skills and Academic Achievement
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر حلقات النقاش في تعزيز مهارات التفكير الناقد والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة المرحلة الثانوية
المؤلف:
عرار، منال أمين موسى
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التجريبية إلى اختبار مدى فعالية حلقات النقاش في تعزيز مهاره التفكير الناقد ورفع التحصيل الأكاديمي لدى طلبة الصف العاشر في مدرسه دار التربية والعلوم الثانوية في قري...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
33
27
اختر هذا السجل
The Effect of Drama on Enhancing Students' Critical Thinking Skills and their Achievement from the Students’ and Teachers’ of English Perspectives in Salfeet Directorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر الدراما في تعزيز التفكير الناقد والتحصيل لدى الطلبة من وجهة نظر كل من معلمي اللغة الإنجليزية والطلبة في محافظة سلفيت
المؤلف:
شقير، سائد جمعة حسن
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الدراما في تعزيز مهارات التفكير الناقد والتحصيل لدى الطلاب من وجهة نظر الطلاب ومعلمي اللغة الإنجليزية في مدارس محافظة سلفيت من خلال دراسة شبه تج...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
38
28
اختر هذا السجل
The Influence of Teachers of English Written Feedback on the Eleventh Graders' Performance in Writing Skill in Salfit District: Experimental Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر التغذية الراجعة المكتوبة المقدمة من معلمي اللغة الإنجليزية على أداء طلاب الصف الحادي عشر في مهارة الكتابة في منطقة سلفيت: دراسة تجريبية
المؤلف:
أبو زر، سعيد محمد موسى
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة لمناقشة أثر استخدام التغذية الراجعة المكتوبة في تحسين المهارات الكتابية لدى الطلبة الصف الحادي عشر. ولتحقيق هذا الغرض قام البحث باستخدام اختبار كتابي يطبق على 60 ط...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
14
29
اختر هذا السجل
The Effect of Experiential Learning on Improving the Performance of EFL Students as Perceived by Teachers of English in the Northern Governorates of Palestine
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر التعلم التجريبي على تحسين أداء الطلبة الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في محافظات شمال فلسطين
المؤلف:
أبو عصب، نور صابر عبدالكريم
تاريخ:
2015
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التعلم التجريبي على تحسين أداء الطلبة الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في محافظات شمال فلسطين. وتناو...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
15
30
اختر هذا السجل
The Influence of Group Work on Improving the 11th. Grade Students' Writing Skills in Governmental Schools in Jerusalem
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر العمل ضمن مجموعة في تحسين المهارات الكتابية لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدارس الحكومية في مدينة القدس
المؤلف:
الرشق، نيره باسم بدر
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة لمناقشة أثر العمل التعاوني في تحسين المهارات الكتابية لدى طلبة الصف الحادي عشر في المدارس الحكومية في مدينة القدس. ولتحقيق هذا الغرض قامت الباحثة باستخدام اختبار ك...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
3
31
اختر هذا السجل
الهوية الدستورية : قراءة جديدة للولاء و الانتماء
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بترز، برنارد
المصدر:
مجلة الترجمان
, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - مركز اللغات الأجنبية والترجمة التخصصية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
111 - 126
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
32
اختر هذا السجل
واقع دور الجامعات العربية فى تنمية مجتمع المعرفة من وجهة نظر عينة من اعضاء هيئة التدريس فيها
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بركات، زياد أمين سعيد
المصدر:
الراصد الدولي
, ع 15
الناشر:
وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
32 - 35
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
33
اختر هذا السجل
The Influence of Multimedia on Improving the Sixth Graders’ English Vocabulary in Nablus City Private Schools
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر الوسائط المتعددة على تحسين مفردات اللغة الإنجليزية لطلبة الصف السادس في المدارس الخاصة في مدينة نابلس
المؤلف:
بري، صابرين فهمي مصطفى
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
7
34
اختر هذا السجل
The Speech Act of Thanking as a Compliment Response as Used by the Arab Speakers of English: A Comparative Intercultural Study
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الشكر بمثابة الرد الإطرائي كما يستخدمه العرب المتحدثون بالإنجليزية: دراسة ثقافية مقارنة
المؤلف:
الخطيب، سناء محمد إبراهيم
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2
35
اختر هذا السجل
Difficulties of Teaching Pronunciation in the Perspective of Both School Teachers and University Scholars in Palestine and Suggested Remedies
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الصعوبات التي تواجه معلمي اللغة الإنجليزية في تعليم النطق من وجهة نظر معلمي المادة في المدارس ومدرسي الجامعات في فلسطين والعلاجات المقترحة
المؤلف:
بيضون، إبراهيم علي عطا
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
8
36
اختر هذا السجل
An Evaluative Study of the Palestinian 11th Grade English Textbook from the Teachers' Perspective in Southern Nablus and Salfit Districts
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تقييم منهاج اللغة الإنجليزية للصف الحادي عشر من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
المؤلف:
عقل، عبدالرحيم عبدالقادر محمود
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
8
37
اختر هذا السجل
The Impact of Using Information Gap Strategy on Improving Advanced English Students' Construction of Information Questions in the Arab American University - Jenin
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام استراتيجية الثغرة المعلوماتية على تحسين تكوين الأسئلة الاستقصائية لدى طلاب الجامعة العربية الأمريكية في مدينة جنين ذوو المستوى المتقدم في اللغة الإنجليزية
المؤلف:
جرار، فردوس إسماعيل
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
المستخلص:
This quasi-experimental study, conducted in the summer semester of the academic year 2015/2016 at Arab American University-Jenin (AAUJ), Palestine aimed at investigating the impact...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1
38
اختر هذا السجل
موت اللغات فى أفريقيا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
برنزينجر، ماتياس
المصدر:
مجلة ديوجين
, ع97
الناشر:
المجلس الدولى للفلسفة والعلوم الإنسانية
تاريخ:
1979
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 42
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
14
39
اختر هذا السجل
The Impact of Self -Learning Strategy on the Learners’ Achievement in Public Secondary Schools from the English Teachers’ Perspective inTulkarm Governorate
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
تأثير استراتيجية التعلم المستقل على تحصيل الطلبة من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة طولكرم
المؤلف:
سليم، ليلى محمد أحمد
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة النجاح الوطنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
31
40
اختر هذا السجل
هرمية الصلة Accessibility Hierarchy بين اليابانية والأمهرية: دراسة تنميطية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
منصور، إيمان إسماعيل
المصدر:
مجلة الدراسات الافريقية
, ع37
الناشر:
جامعة القاهرة - معهد البحوث والدراسات الافريقية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
561 - 600
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن هرمية الصلة Accessibility hierarchy بين اليابانية والأمهرية: دراسة تنميطية. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية ومنها، المحور الأول: الخصائص العامة لل...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو