0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عيسى، إيمان خالد محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'عيسى، إيمان خالد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.47s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية التعلم القائم على المخ في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Brain-Based Learning Program in Developing Reflecting Thinking Skills of a Sample of High School Students
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع54
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 186
المستخلص:
تعد تنمية قدرات المتعلمين العنصر الأهم للتربويين وللمهتمين بعملية التعلم والمتعلم، ويحتل التفكير والمهارات المرتبطة بالتفكير جيزا لا يستهان به من اهتمام الباحثين. حيث أن الهدف الأو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
247
2
اختر هذا السجل
بروفيلات استراتيجيات التعلم وعلاقتها بالدافعية للإتقان لدى عينة من طلاب كلية التربية بجامعة دمنهور...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Learning Strategies Profiles and its Relationship to Mastery Motivation of a Sample of Students of Damanhour University
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع58
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
407 - 464
المستخلص:
تشهد مجالات البحوث التربوية اهتماما متزايداً بمجال دراسة استراتيجيات التعلم منذ بزوع نجم المفهوم على الساحة البحثية، حيث استحوذ على اهتمام العديد من الباحثين في المجال التربوي وماز...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
182
3
اختر هذا السجل
فعالية التعليم الإيجابي في تنمية الدافعية الأكاديمية الذاتية وخفض قلق المستقبل وأثره علي جودة الحياة لدي عينة من المتعلمين بمرحلة التعليم قبل الجامعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Positive Education in Developing Self-Academic Motivation and Reducing Future Anxiety and its Effect on the Quality of Life of a Sample of Pre-University Students
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج29, ع102
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 144
المستخلص:
يواجه المتعلمون في الآونة الأخيرة العديد من التحديات على المستوى الفردي وعلى المستوى العالمي من مختلف الموضوعات المجتمعية والبيئية والاقتصادية؛ وهو ما يؤثر بصورة كبيرة على شخصية ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
204
4
اختر هذا السجل
التعلم المستقل واتجاهات المعلمين والمتعلمين نحوه في سياق تعلم اللغة الأجنبية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teachers and Learners Attitude Towards Learning Autonomy in EFL Context
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج29, ع104
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
105 - 150
المستخلص:
يتزايد الاهتمام في العصر الحالي بمداخل التعلم التي ترتكز على تنمية المتعلم وقدراته وتنمية مهاراته فإن مزيدا من الاهتمام ينصب على دور المتعلم في عملية التعلم وتحمل المتعلم لمسئولية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
5
اختر هذا السجل
نمذجة العلاقات السببية بين المتانة العقلية وتنظيم الإنفعالات والرفاهة النفسية لدى عينة من طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Modeling Causal Relationships among Mental Toughness, Emotional Regulation, Psychological Well-Being Within a Sample of Faculty of Education Students
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج31, ع110
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
71 - 130
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى نمذجة العلاقات بين المتانة العقلية، وتنظيم الانفعالات، والرفاهة النفسية لدي عينة من طلاب المرحلة الجامعية. وللتحقق من ذلك تم تطبيق ثلاثة مقاييس هم: مقياس المتا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
373
6
اختر هذا السجل
التبعات النفسية للتباعد الاجتماعي وعلاقته بالتسويف الأكاديمي وما وراء المزاج في ظل جائحة كوفيد-19
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship among Psychological Consequences of Social Distancing, Academic Procrastination and Meta-Mood during Covid-19 Pandemic
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج45, ع1
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
287 - 345
المستخلص:
"تمتاز عملية التعلم بالتفاعل بين مكوناتها العديدة، الأمر الذي جعل من العملية التعليمية والمتعلمين من الفئات الأكثر تأثرا بجائحة كوفيد-١٩. كما يعد التسويف الأكاديمي من أكثر الظواهر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
95
7
اختر هذا السجل
التعلم الرشيق وعلاقته بعادات العقل والاستغراق المستدام في التعلم الالكتروني
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Agile Learning and its Relationship with Habits of Mind and Sustained Engagement in E-Learning
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
, مج47, ع3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
239 - 337
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية لبحث العلاقة بين التعلم الرشيق وعادات العقل والاستغراق المستدام في التعلم الإلكتروني لدى عينة من الطلبة المعلمين الملتحقين بكلية التربية وذلك من خلال التعرف عل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
8
اختر هذا السجل
تحليل بروفيلات أساليب التفكير ومداخل التدريس وعلاقتها بكفاءة التواصل باللغة الإنجليزية والإنجاز الأكاديمي المدرك لدى عينة من الطلبة المعلمين بالبرامج المميزة بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Cluster Profile Analysis of Thinking Styles and Teaching Approaches and their Relationships with Communication Competency and Perceived Academic Achievement of a Sample of Student/Teacher at Faculty of Education
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج120
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
865 - 937
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية لبحث مجموعة من العوامل المتعلقة بعملية التعلم إلا وهي أساليب التفكير ومداخل التدريس المفضلة لدي الطلبة المعلمين الملتحقين بالبرنامج المميز بكلية التربية وبحث ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
15
9
اختر هذا السجل
الإسهام النسبي لأبعاد انفعالات الإنجاز والإخفاق المعرفي في التنبؤ بإعاقة الذات والنجاح الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عيسى
،
إيمان
خالد
محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, ج122
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
703 - 769
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقة الارتباطية بين أبعاد انفعالات الإنجاز والإخفاق المعرفي وكل من إعاقة الذات الأكاديمية والنجاح الاكاديمي وكذا الكشف عن الإسهام النسبي لكل من أبعا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
10
اختر هذا السجل
الفروق الفردية في اتجاهات المعلمين والمتعلمين نحو ذاتية التعلم في سياق تعلم اللغة الإنجليزية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Individual Differences in Teachers' and Learners' Attitudes Towards Self-Learning in The Context of Learning the English Language
المؤلف:
البنا، عادل السعيد إبراهيم
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج9, ع4
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
19 - 77
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الوقوف على طبيعة الفروق الفردية في اتجاهات كل من المعلمين والمتعلمين نحو ذاتية التعلم في سياق تعلم اللغة الإنجليزية وذلك للكشف عن مدى إدراك ووعي المعلمين والمتعلمي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو