1اختر هذا السجل

برامج الدراسات العليا التربوية بجامعة القاهرة : دراسة تقويمية في ضوء معايير الجودة

المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	العلوم التربوية , مج 20, ع 2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 332
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

242

2اختر هذا السجل

فاعلية و حدة مقترحة للتنشئة السياسية في مادة التربية الوطنية لتنمية الوعي بالقيم السياسية لطلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	مجلة التربية , ع 146, ج 3
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	319 - 365
المستخلص:	تتمثل مشكلة البحث الحالي في ضعف وقصور تنمية الوعي السياسي في مناهج التعليم الثانوي، وإغفال معظم المقررات الدراسية بصفة عامة، والتربية الوطنية بصفة خاصة في تنمية للقيم السياسية. \\\... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

182

3اختر هذا السجل

بناء وحدة دراسية في مادة التاريخ قائمة على عادات العقل لتنمية مفاتيح التفكير للطالبات الفائقات بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع83
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 195
المستخلص:	استهدف البحث تقديم بناء وحدة دراسية في مادة التاريخ قائمة على عادات العقل لتنمية مفاتيح التفكير للطالبات الفائقات بالمرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

171

4اختر هذا السجل

وحدة مقترحة قائمة على مدخل توليد الأفكار وفاعليتها فى تنمية مهارات التفكير المتجدد لتلاميذ الصف الأول الأعدادى فى مادة الدراسات الاجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed unit based on Scamper Approach and Its Effect Effectiveness on Improving Innovative Thinking Skills for First Preparatory Stage Students in Social Studies
المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع109
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 87
المستخلص:	هدف البحث لتحديد مهارات التفكير المتجدد المناسبة للمرحلة الإعدادية، وتحديد المتوافر منها في مادة الدراسات الاجتماعية بالصف الأول الإعدادي، وإعداد تصور مقترح لوحدة قائمة على مدخل تو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

100

5اختر هذا السجل

برنامج تدريبى قائم على التعلم الذاتى فى ضوء أهداف التنمية المهنية المستدامة لتنمية مهارات القرن الحادى والعشرين لمعلمى الدراسات الاجتماعية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Self Learning in the Light of the Goals of Sustainable Professional Development to Develop the 21 st Century Skills for Social Studies Teachers
المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع111
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	216 - 311
المستخلص:	هدف البحث الحالي لإعداد برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي (مديولات تعليمية) في ضوء أهداف التنمية المهنية المستدامة لمعلمي الدراسات الاجتماعية، وقياس فاعليته في تنمية بعض مهارات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

671

6اختر هذا السجل

فاعلية أنشطة تعليمية قائمة علي الويب لتنمية الوعي بقيم التسامح وعلاقتها بجودة الحياة للطلاب المعلمين شعبة المواد الفلسفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effective Web-Based Educational Activities to Develop the Awareness of the Tolerance Values and their Relationship to the Quality of Life for Student Teachers Division of Philosophical
المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية , ع115
الناشر:	الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 49
المستخلص:	هدف البحث إلى تصميم أنشطة تعليمية قائمة على الويب، وقياس فاعليتها لتنمية الوعي بقيم التسامح، وتحديد العلاقة بين تنمية الوعي بقيم التسامح وتحقيق جودة الحياة للطلاب المعلمين، وبلغت م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

62

7اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في مفاهيم ثقافة أبعاد العالم لتنمية المكون الثقافي لمعلمي مادة علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program Based on Self Learning in Culture of World Dimensions Concepts to Develop Cultural Concept of Sociology Teachers at Secondary Schools
المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع80
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 174
المستخلص:	تمثلت مشكلة البحث في وجود العديد من أوجه القصور الخاصة بتنمية المكون الثقافي لمعلمي مادة علم الاجتماع بالتعليم الثانوي، وخاصة ثقافة أبعاد العالم، وهدف البحث الحالي لإعداد قائمة بمف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

8اختر هذا السجل

تقويم الأداء التدريسي لمعلم التعليم العالي: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating Teaching Performance of Higher Education Teachers: Field Study
المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
تاريخ:	2001
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

الجودة في برنامج التعليم المفتوح بكلية التجارة - جامعة القاهة في ضوء الاتجاهات العالمية: دراسة تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Quality in Program of Open Education at Faculty of Commerce - Cairo University in the Light of International Perspectives: Evaluative Study
المؤلف:	متولي، شادية عبدالحليم تمام
تاريخ:	2004
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة القاهرة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لمنهج التربية الفنية للصف الأول الإعدادي في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal of the Art Education Curriculum for the Preparatory Stage in Light of Normative Standards of the Subject Content
المؤلف:	خلاف، أمل عبدالواحد محمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع17
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53 - 79
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لمنهج التربية الفنية للصف الأول الإعدادي في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة من خلال بناء مصفوفة مدى وتتابع للتصور المقترح للمنهج وتحديد ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

25

11اختر هذا السجل

تقويم منهج التربية الفنية للمرحلة الإعدادية في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluation of the Art Education Curriculum for the Preparatory Stage in Light of Normative Standards of the Subject Content Stage
المؤلف:	خلاف، أمل عبدالواحد محمد
المصدر:	المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية , ع15
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	26 - 75
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تقويم منهج التربية الفنية الحالي في ضوء المستويات المعيارية لمحتوى المادة، والوقوف على نقاط القوة والضعف، ومراعاة مجالات المنهج الستة التي تتضمنه وثيقة المستو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

242

عدد مرات التحميل

182

عدد مرات التحميل

171

عدد مرات التحميل

100

عدد مرات التحميل

671

عدد مرات التحميل

62

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

25

عدد مرات التحميل

25

دليل المستخدم

دليل الفيديو