0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
محمد، حنان فوزي طه
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
12
من
12
للبحث:
'محمد، حنان فوزي طه'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج مقترح لتنمية الوعي بالمستحدثات العلمية والتكتولوجية والقيم الاخلاقية المرتبطة بها لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوك...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 24, ع 93
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 110
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
258
2
اختر هذا السجل
تقييم الأداء التدريسي لدى طالبات التدريب الميداني ببرنامج الدبلوم العام في التربية في ضوء المعايير المهنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Assessment of The Teaching Performance of Field Training Female Students in The General Diploma in Education Program in Light of Professional Standards
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة التربية
, ع170, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
12 - 66
المستخلص:
هدف البحث إلى تقييم الأداء التدريسي لدى طالبات التدريب الميداني ببرنامج الدبلوم العام في التربية في ضوء المعايير المهنية. وسعى البحث إلى تحديد المعايير المهنية الواجب توافرها في ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
105
3
اختر هذا السجل
تقويم محتوى منهج العلوم للصف الثالث الاعدادى فى ضوء مهارات التفكير المستقبلى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Evaluate the Content of the Third Preparatory Year Science Curriculum in Light of the Skills of the Future Thinking
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع37
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
264 - 304
المستخلص:
هدف البحث إلى تقويم محتوي منهج العلوم للصف الثالث الإعدادي في ضوء مهارات التفكير المستقبلي، وتكونت عينة البحث من جميع الموضوعات الواردة في الكتاب المقرر للعام الدراسي 2017/2018 للف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
444
4
اختر هذا السجل
فعالية استخدام استخدام نموذج أبعاد التعلم في تدريس مادة الأحياء على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Dimensions of Learning Model in Teaching Biology on Achievement Developing Some Thinking Skills and Decision Making For SecondaryStage Student
العنوان المترجم:
The effectiveness of using the model of learning dimensions in the teaching of biology on achievement and the development of some thinking and decision-making skills among high school students
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع11
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2008
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
167
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
5
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني لتنمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of A Proposed Unit in Science Based on The Humanistic Approach to Developing a Deep Understanding of Prevention Concepts Among Preparatory Stage Pupils
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع53
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
624 - 674
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى إعداد وحدة مقترحة في العلوم قائمة على المدخل الإنساني وقياس فعاليتها في تمية الفهم العميق للمفاهيم الوقائية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية، ولتحقيق هدف البحث تم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
129
6
اختر هذا السجل
فاعلية وحدة مقترحة في العلوم باستخدام استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلات على تنمية الوعي الاستهلاكي والتفكير المنطقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع59
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
625 - 698
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
7
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير الريادي وحل المشكلات المستقبلية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Training Program Based on the theory of Successful Intelligence to Develop Entrepreneurial Thinking Skills and Solve Future Problems among Biology and Geology Students at Qena Faculty of education
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, س7, ع1
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
701 - 781
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير الريادي وحل المشكلات المستقبلية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
78
8
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Using The 4MAT Model in The Development of Science Processes and The Tendency Towards Science Among First Graders Female Students
المؤلف:
محمد
،
حنان
فوزي
طه
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س18, ع122
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
147 - 236
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط، واستخدم فيه المنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (49)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
256
9
اختر هذا السجل
تقويم برنامج ماجستير المناهج وطرائق التدريس بمسارى اللغة العربية والعلوم بجامعة القصيم فى ضوء نواتج التعلم اللازم اكتسابها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Evaluation of The Master of Curriculum and Teaching Methods in The Arabic and Science Courses at Qassim University in The Light of Learning Outcomes Required to Be Gained from The Perspective of Teaching Members and Students
المؤلف:
صالح، هدى محمد إمام
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع225
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
16 - 64
المستخلص:
هدف البحث إلى "تقويم برنامج ماجستير المناهج وطرائق التدريس بمساري اللغة العربية والعلوم بجامعة القصيم في ضوء نواتج التعلم اللازم اكتسابها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب". و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
220
10
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام نموذج مكارثي فى تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using McCarthy’s Model on Developing Science Processes and Tendency toward Science for First grade Intermediate Female Students
المؤلف:
الحربي، منى رابح ربيح
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة القصيم
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج مكارثي في تنمية عمليات العلم والميل نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكون...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1933
11
اختر هذا السجل
استخدام مداخل STEAM لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using the STEAM Approach to Develop the Reflective Thinking Skills of the Third Preparatory Grade Students
المؤلف:
سلامة، عبدالرحيم أحمد أحمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع52
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
586 - 622
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية استخدام مدخل STEAM في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي، ولتحقيق هذا الهدف قامت الباحث بالاطلاع على الأدبيات والدر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
60
12
اختر هذا السجل
مدخل الدراسات المستقلة في تدريس العلوم لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
كمال، إيمان جمال
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع60
الناشر:
جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
169 - 195
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو