ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > مصطفى، محمد السيد عبدالرازق

عرض 1 - 7 من 7 للبحث: 'مصطفى، محمد السيد عبدالرازق', وقت الاستعلام: 0.11s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الخلافات النحوية في منظومات العربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، محمد السيد عبدالرازق
المصدر:	المجلة العلمية لكلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة , ع6
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنين - دمياط الجديدة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	902 - 957
المستخلص:	تتناول الدراسة جانبا ذا أهمية من الدرس النحوي التطبيقي، يتجلى في الكشف عن رافد هام من روافد الخلافات النحوية التي كان لها أثر كبير في تطور الفكر النحوي ودراساته، ألا وهو المنظومات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم محتوى كتب التاريخ في ضوء تحقيق الوعي بقيم المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بجمهورية العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، كاظم ماميق سلطان
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع193
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	221 - 248
المستخلص:	هدف البحث إلي عرض تقويم محتوي كتب التاريخ في ضوء تحقيق الوعي بقيم المواطنة لدي طلاب المرحلة المتوسطة بجمهورية العراق". واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة البحث من (2... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

83

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر استخدام مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية في تدريس مقرر علم النفس والاجتماع علي تنمية مهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة ذوى الاسلوب المعرفى معتمد / مستقل...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Open-ended problem solving approach in teaching psychology and sociology course on Developing Higher-order Thinking skills of Dependent/Independent Cognitive Style Student at Secondary Stage
المؤلف:	يوسف، أماني كمال عثمان
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة المنصورة
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي والتفكير المنطقي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي ذوي الأسلوب المعرفي (معنمد/ مستقل)، وذلك من خلال مدخل حل المشكلات مفتوحة النهاية.... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

872

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المتولي، إنجي أشرف محمد علي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع116, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 83
المستخلص:	الهدف من الدراسة: هو التعرف على فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية ويحاول ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس التاريخ على تنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمد، سبهان عجم عبد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع122, ج3
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1028 - 1055
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على "فاعلية استخدام التعلم المدمج لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة لدى طلاب المرحلة الثانوية بجمهورية العراق"، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد اختبار مهارات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية المشابهات المدعمة إلكترونياً في تنمية التحصيل والإتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ المتأخرين دراسياً بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالقادر، سمر رجب السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج3
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1116 - 1144
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية استراتيجية المشابهات المدعمة إلكترونيا في تنمية التحصيل والاتجاه نحو الدراسات الاجتماعية لدى المتأخرين دراسيا بالمرحلة الإعدادية. أهداف البحث:... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تطوير وحدة في الدراسات الاجتماعية في ضوء مهارات التفكير الإبداعي لتنمية التخيل التاريخي وجودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Developed Unit in Social Studies in the Light of Creative Thinking Skills for Developing Historical Imagination and Quality of Life for Middle School Students
المؤلف:	عبد ربه، السيد سعد بدير حامد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع115, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	314 - 338
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية وحدة مطورة في الدراسات الاجتماعية في ضوء مهارات التفكير الإبداعي لتنمية التخيل التاريخي وجودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، وتكونت عينة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل