نتئاج البحث عن مؤلف

ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > يحيى، نغم قدوري

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'يحيى، نغم قدوري', وقت الاستعلام: 0.15s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of Applying JOIN Strategy on Developing Iraqi EFL College Students' Comprehension of Short Stories

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر تطبيق استراتيجية JOIN في تطوير استيعاب طلبة الكليات العراقيين دراسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في القصص القصيرة
المؤلف:	يحيى، نغم قدوري
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	20 - 43
المستخلص:	شهدت الآونة الأخيرة اهتماما متزايدا باستخدام استراتيجية JOIN في تدريس جوانب مختلفة في اللغة الإنكليزية لغة أجنبية، وهذا الاهتمام المتزايد يتطلب دراسة فعالية استخدام هذه الاستراتيجي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Developing EFL Students’ Metacognition by Using Question – Answer Relationship "QAR" Strategy

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يحيى، نغم قدوري
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج28, ع11
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 23
المستخلص:	تمثل اللغة جزءا جوهريا في حياة الإنسان، حيث تعمل كوسيط لتبادل الأفكار والتعايش وتشكيل الهويات الاجتماعية والفردية. والقراءة هي واحدة من أهم المهارات اللغوية في مجال التعليم. واللغة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Using Mingle Strategy to Improve the Speaking of Preparatory School Students’ Achievement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام استراتيجية منكل لتحسين التحصيل الدراسي لدى طلبة المدارس الإعدادية
المؤلف:	يحيى، نغم قدوري
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج28, ع7
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 24
المستخلص:	استراتيجية Mingle هي إحدى استراتيجيات التحدث، التي تهدف إلى تحسين مهارة التحدث لدى الطلاب من خلال اتباع العديد من الإجراءات واستخدام أحد أنواعها. تهدف هذه الدراسة إلى معرفة: 1-استخ... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Iraqi EFL Students' Mindfulness and Modeled Talk Aptitudes Improvement through Communication Games

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اليقظة الذهنية لدى الطلبة العراقيين دارسي اللغة الإنكليزية وتحسين كفاءتهم في الحديث من خلال العاب التواصل
المؤلف:	يحيى، نغم قدوري
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج29, ع1
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 13
المستخلص:	"تهدف هذه الدراسة إلى عرض تقنيه لتجنب فيها أوجه القصور في تعلم اللغة الإنكليزية التقليدية لدى الطلبة وتحسين قدرتهم التواصلية باستخدام الحديث على الكفاءة وألعاب التواصل في العراق لل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of Applying SHOW Strategy on Developing Iraqi EFL College Students' Comprehension of Short Stories

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر تطبيق استراتيجية SHOW في تطوير استيعاب طلبة الكليات العراقيين دارسي الإنكليزية لغة أجنبية في القصص القصيرة
المؤلف:	سلومي، إسماعيل داود
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج27, ع2
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 48
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إمكانية تطبيق هذه الاستراتيجية في تدريس القصة القصيرة وكذلك تهدف الدراسة إلى معرفة مدى إمكانية تطبيق هذه الاستراتيجية في تحقيق التقدم في تطوير ق... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Impact of Socratic Seminar Strategy on EFL College Students' Performance in Reading Comprehension

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استراتيجية الحلقة السقراطية على أداء طلاب الكلية دارسي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الفهم القرائي
المؤلف:	عبدالله، عياش أحمد
المصدر:	مجلة بحوث اللغات , مج6, ع4
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 94
المستخلص:	هذه الدراسة عبارة عن بحث تجريبي يتعامل مع استخدام استراتيجية الحلقة السقراطية لتحسين فهم الطلاب للنصوص المكتوبة. كان الغرض من هذه الدراسة هو الكشف عن تأثير استراتيجية الحلقة السقرا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effectiveness of Instructional Design Based on Dual Learning Strategies on Word Recognition

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	فاعلية تصميم تعليمي مبني على استراتيجيات التعلم الثنائي في تمييز الكلمات
المؤلف:	سالم، خالد نايف
المصدر:	مجلة بحوث اللغات , مج7, ع2
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 234
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى إظهار فعالية استراتيجيات التعلم المزدوج في المهارات اللغوية لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. اشتمل التصميم التجريبي للدراسة على ثلاث مجموعات تم اختيارها عشو... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of "DRTA" Strategy on Iraqi EFL Students' Text Comprehension Achievement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استراتيجيتي "DRTA" في تحصيل فهم النصوص لدى طلبة اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في العراق
المؤلف:	رجب، مقبولة محمد
المصدر:	مجلة بحوث اللغات , مج7, ع3
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	360 - 379
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجيتي (DRTA) في تحصيل فهم النصوص لدى طلبة اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في العراق. ولتحقيق أهداف الدراسة، استعمل الباحث التصميم شبه التجريبي باخت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

The Effect of Cognitive Acceleration Strategy on EFL Intermediate School Students' Achievement

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة دارسي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية
المؤلف:	محمود، علا عدنان
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج31, ع8
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 31
المستخلص:	التسريع المعرفي هو برنامج تدخلي يهدف إلى تسريع عملية التطور "الطبيعي" للطلاب من خلال مراحل مختلفة من القدرة على التفكير، كنوع من التفكير المجرد والمنطقي. تهدف الدراسة الحالية إلى:... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

Procedural Knowledge, Cognitive Load and Their Correlation with Performance of Productive Skills for Iraqi EFL Learners

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	المعرفة الإجرائية والعبء المعرفي وعلاقتهما بأداء المهارات الإنتاجية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في العراق
المؤلف:	عايد، زبيدة سمير
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية , مج31, ع3
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	440 - 460
المستخلص:	في هذا البحث المستل نبحث المعرفة الإجرائية والتي تتضمن فهم كيفية أداء المهام اللغوية بفاعلية، مع إدارة العبء المعرفي يمكن أن ترتبط بأداء الطلبة لمهارات اللغة الإنتاجية. تعد الدراسة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل