1اختر هذا السجل

النهج البنائي لتعليم الأخلاقيات في الطفولة المبكرة وفقا للنظريات الإنشائية: دراسة نظرية مقارنة

المؤلف:	يوسف، عمرو محمد إبراهيم
المصدر:	المجلة العربية للقياس والتقويم , مج1, ع2
الناشر:	الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 260
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على النهج البنائي لتعليم الأخلاقيات في الطفولة المبكرة وفقا للنظريات الإنشائية. وناقش بناء مؤسسة الأخلاق في مرحلة الطفولة المبكرة. وأشار إلى فلسفة نهج النطاق.... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

2اختر هذا السجل

أثر نوع تجوال العقل على أداء مهمتي الإبداع واتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القاهرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Type of Mind Wandering on the Performance of Creativity and Decision-Making Tasks among Cairo University Students
المؤلف:	يوسف، عمرو محمد إبراهيم
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج32, ع115
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	203 - 270
المستخلص:	هدف البحث إلى التحقق من أثر تجوال العقل على الإبداع وتخاذ القرار لدى طلاب جامعة القاهرة، حيث تكونت عينة البحث من ٢٢٠ طالب من طلاب كلية العلاج الطبيعي، وكلية الحاسبات ونظم المعلومات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

3اختر هذا السجل

Using The Andrich Rating Scale Model "ARSM" to Build a Scale for the Academic Proficiency among Cairo University Students: Psychometric Study

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام نموذج التقدير لأندريش في بناء مقياس للإتقان الأكاديمي لدى طلاب جامعة القاهرة: دراسة سيكومترية
المؤلف:	يوسف، عمرو محمد إبراهيم
المصدر:	المجلة المصرية للدراسات النفسية , مج32, ع116
الناشر:	الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 60
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى إعداد أداة لقياس مستوى الإتقان الأكاديمي لطلاب جامعة القاهرة، بحيث يكون لها خصائص القياس النفسي المقبولة، حيث تم تطبيق الأداة على طلاب الدراسات العليا – كلية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

4اختر هذا السجل

بروفيلات كفاءة الذات الوجدانية وعلاقتها بالرفاه النفسي لدى طلبة الدبلوم العام في التربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Profiles of Emotional Self-Efficacy and its Relationships with Psychological Well-Being for General Diploma Students in Education
المؤلف:	أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل
المصدر:	العلوم التربوية , مج28, ع2
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 50
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى استكشاف بروفيلات كفاءة الذات الوجدانية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية، والكشف عن علاقتها بالرفاه النفسي، وتكونت عينة الدراسة من (٢١٧) طالبا وطالبة من ثلاث تخصصا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

141

5اختر هذا السجل

العواطف الفوقية وتنظيم الدافعية للتعلم وتوجه الهدف كمنبئات بفضائل الحزن الهادئ من خلال حل المشكلات النصية والمصورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Meta-Emotions, Motivational Regulation for Learnings, Goal Orientation, as Predictors of the Virtues of Quiet Sadness through Textual and Pictorial Problems
المؤلف:	أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل
المصدر:	المجلة التربوية , ج90
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 306
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور كل من العواطف الفوقية وتنظيم الدافعية للتعلم وتوجه الهدف في التنبؤ بفضائل الحزن الهادئ من خلال حل المشكلات النصية والمصورة لدى طلاب الدبلوم العام في ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

6اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لكل من التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي في التنبؤ بقوة السيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution to Each of Cognitive Emotion Regulation and Cognitive Self-Consciousness in Predicting Cognitive Holding Power among University Students
المؤلف:	أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع129
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	701 - 765
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن وجود تأثير دال لكل من (التنظيم المعرفي للانفعالات والوعي الذاتي المعرفي) على قوة السيطرة المعرفية لدى طلاب الجامعة، والكشف عن إمكانية التنبؤ بقوة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

48

7اختر هذا السجل

المهارات القرائية وعلاقتها بحركة العين لدى طلاب المرحلة الإعدادية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جابر، جابر عبدالحميد، ت. 2016 م.
المصدر:	المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة , ع2
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	156 - 173
المستخلص:	سلطت الدراسة الضوء على المهارات القرائية وعلاقتها بحركة العين وعلاقتها لدي طلاب المرحلة الإعدادية. فاللغة من أهم خصائص التي وهبا الله للإنسان، فهي وعاء الفكر والمعرفة وهي وسيلة للت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

60

8اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على حل المشكلات المستقبلية في تنمية المرونة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of theFuture Problem-Solving Program on The Development of Resilienceat Secondary School Stage
المؤلف:	مبروك، نشوى مبروك إدريس
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع38
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 156
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج قائم على حل المشكلات المستقبلية في تنمية المرونة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدوات الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

249

9اختر هذا السجل

أثر برنامج قائم على حل المشكلات المستقبلية في تنمية فاعلية الذات الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مبروك، نشوى مبروك إدريس
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع39
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 79
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج قائم على حل المشكلات المستقبلية في تنمية فاعلية الذات الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية، واستخدمت المنهج شبه التجريبي والمنهج الوصفي، وتكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

274

10اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، عبدالعزيز فؤاد
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع63
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	176 - 196
المستخلص:	اهتم البحث الحالي ببحث العلاقة بين استراتيجيات تنظيم الدافعية للإنجاز الخمس (استراتيجية حديث الذات الموجه للإتقان-استراتيجية حديث الذات الموجه للأداء-استراتيجية الضبط البيئي-استرات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

126

11اختر هذا السجل

فعالية مهارات التفكير في تنمية الثقة بالنفس لطلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، عبدالعزيز فؤاد
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع66
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 112
المستخلص:	هدفت الدراسة تسليط الضوء على فعالية مهارات التفكير في تنمية الثقة بالنفس لطلاب المرحلة الثانوية. واستخدمت الدراسة منهج التحليل العاملي، طبقت الدراسة على عينة قوامها (521) طالباً وط... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

12اختر هذا السجل

الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية للانجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالعزيز، عبدالعزيز فؤاد
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية , ع67
الناشر:	الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	86 - 105
المستخلص:	كشف البحث عن الخصائص السيكومترية لمقياس الدافعية للإنجاز لدي طلاب المرحلة الثانوية. وجاءت الأدوات متمثلة في مقياس استراتيجيات تنظيم الدافعية للإنجاز لجمع البيانات والمعلومات. وتمثل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

141

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

249

عدد مرات التحميل

274

عدد مرات التحميل

126

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

95

دليل المستخدم

دليل الفيديو