1اختر هذا السجل

التمكين النفسي والتوجهات الهدفية كمنبئات بالتدفق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال

العنوان المترجم:	Psychological Empowerment and Objective Orientation as Predictors of Psychological Flow Among Kindergarten Female Teachers
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج14, ع51
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 338
المستخلص:	هدف البحث إلى فحص طبيعة العلاقة بين التدفق النفسي وكل من التمكين النفسي والتوجهات الهدفية، وكذلك الكشف عن إسهام متغيرات البحث في التنبؤ بالتدفق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال في ضو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

131

2اختر هذا السجل

أثر الالتزام التنظيمي في الاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية للطفولة المبكرة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Organizational Commitment on Job Absorption among Faculty Members in Early Childhood Education Faculties
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	مجلة دراسات الطفولة , مج26, ع99
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	139 - 155
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تحديد العلاقة بين الالتزام التنظيمي بأبعاده الثلاث المختلفة (الالتزام الشعوري- الالتزام المعياري- الالتزام الاستمراري) والاستغراق الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

33

3اختر هذا السجل

أزمة تشكل الهوية وعلاقتها بالصلابة النفسية وبعض المتغيرات الأخرى لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Identity Formation Crisis and Its Relation to Psychological Hardiness and Some Other Variables Among a Sample of Female Kindergarten Teachers
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية , ع4
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 46
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين أزمة تشكل الهوية والصلابة النفسية وبعض المتغيرات الأخرى لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال - كلية التربية - جامعة المنوفية، والتعرف على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

172

4اختر هذا السجل

قلق المستقبل المهني وعلاقته بوجهة الضبط "الداخلي - الخارجي" وبعض المتغيرات الأخرى لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Anxiety of The Future Career and Its Relation to Locus Control (Internal-External) and Some Other Variables Among a Sample of Female Kindergarten Student-Teachers
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع99
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 262
المستخلص:	هدفت الدراسة الى التعرف على العلاقة بين قلق المستقبل المهني ووجهة الضبط (الداخلي-الخارجي) وبعض المتغيرات الأخرى لدي عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال-كلية التربية-جامعة المنوفية،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

297

5اختر هذا السجل

الإسهام النسبي لقوة السيطرة المعرفية والتنظيم الانفعالي في التنبؤ بدرجة امتلاك طالبات رياض الأطفال للكفايات المهنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relative Contribution of the Strength of Cognitive Control and Emotional Regulation in Predicting the Degree to which Kindergarten Students Possess Professional Competencies
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد , ع21
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	392 - 460
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين قوة السيطرة المعرفية والتنظيم الانفعالي والكفاءة المهنية، كما هدفت أيضا إلى الكشف عن الإسهام النسبي لقوة السيطرة المعرفية والتنظيم الانف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

6اختر هذا السجل

الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Recognized Self-Efficiency and Psychological Flexibility for Kindergarten Pre-Service Teachers
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	المجلة التربوية , ع52
الناشر:	جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	557 - 630
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى فحص نوع العلاقة الارتباطية بين الكفاءة الذاتية المدركة والمرونة النفسية لدى طالبات معلمات رياض الأطفال كلية التربية- جامعة المنوفية، وقد تكونت عينة الدراسة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

570

7اختر هذا السجل

التحيزات المعرفية والأسلوب المعرفي "التجريدي - العياني" في ضوء بعض المتغيرات لدى معلمات رياض الأطفال...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cognitive Biases and Cognitive Method "Abstract - Concrete" in Light of some Variables in Kindergarten Female Teachers
المؤلف:	يونس، ياسمينا محمد محمد
المصدر:	مجلة التربية وثقافة الطفل , ع16, ج1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 32
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن التحيزات المعرفية لدى معلمات رياض الأطفال، كذلك التعرف على الأسلوب المعرفي (التجريدي-العياني) لديهن، وفحص العلاقة الارتباطية بين التحيزات المعرفية... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي لتحسين السلوك التفاعلي للأطفال غير العاديين بقاعات الدمج

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Acongnitive Behavioral Guidance Program to Improve the Reactive Behavior of Non Ordinary Children in Integration Rooms
المؤلف:	رمضان، منى سعيد عباس
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع4
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	246 - 282
المستخلص:	قامت الباحثة بإجراء دراسة بعنوان "فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي لتحسين السلوك التفاعلي للأطفال غير العاديين بقاعات الدمج" هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية البرنامج الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

9اختر هذا السجل

أبعاد المرونة النفسية وعلاقتها بإستراتيجيات مواجهة الضغوط المهنية لدى معلمات رياض الأطفال بمحافظة المنوفية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Resilience Dimensions and their Relationship with Occupational Stress Management Strategies Among Menoufia Governorate Kindergarten Teachers
المؤلف:	الزيات، آية أشرف محمد سعيد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	376 - 406
المستخلص:	استهدف البحث الحالي معرفة أبعاد المرونة النفسية وعلاقتها باستراتيجيات مواجهة الضغوط المهنية لدى عينة من معلمات رياض الأطفال، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي والارتباطي، واستخدمت البا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

94

10اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذكاء الأخلاقي لتحسين المرونة النفسية لدى معلمات رياض الأطفال

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Program Based on the Dimensions of Moral Intelligence to Improve Psychological Flexibility among Kindergarten Teachers
المؤلف:	عزيز، مارجريت عوني
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج37, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	253 - 292
المستخلص:	استهدف البحث الحالي التعرف على فاعلية برنامج قائم على أبعاد الذكاء الأخلاقي لتحسين المرونة النفسية لدي معلمات رياض الأطفال، واتبع البحث المنهج شبه التجريبي، وقد استخدمت الباحثة عدد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

127

11اختر هذا السجل

برنامج قائم على أبعاد الذكاء الوجداني لتحسين جودة الحياة لدى أطفال ما قبل المدرسة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بانوب، فيفيان ميشيل فهمي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج38, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	323 - 360
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على أنشطة منتسوري لتنمية بعض عادات العقل لدى طفل الروضة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالحميد، جهاد صلاح فتحي
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج39, عدد خاص
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	521 - 390
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

33

عدد مرات التحميل

172

عدد مرات التحميل

297

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

570

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

94

عدد مرات التحميل

127

دليل المستخدم

دليل الفيديو