ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التفاعل بين طرق عرض المحتوى الإلكتروني (النص المرن / ترتيب الأجزاء) واسلوب التعلم (التتابعي / الكلي) في تنمية التحصيل والتفكير التحليلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Interaction Effect Between the E Content Display Methods (Stretch Text / Sorting Fragments) and Learning Style (Sequential / Global) for Developing Achievement and Analytical Thinking of Instructional Technology Students
المؤلف الرئيسي: عبدالله، مصطفى أحمد (معد)
مؤلفين آخرين: فارس، نجلاء محمد (مشرف), السيد، سحر محمد (مشرف), عزمي، نبيل جاد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: قنا
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 1 - 320
رقم MD: 1013416
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة جنوب الوادي
الكلية كلية التربية النوعية بقنا
الدولة مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة