ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية PQ4R في تدريس العلوم في فهم المقروء وبقاء أثر التعلم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في فلسطين

العنوان بلغة أخرى: The Effect of PQ4R Strategy in Teaching Science on Readability and Retention of Learning for Fourth Grade Students in Palestine
المؤلف الرئيسي: بلاونة، هيا طالب عودة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Balawneh, Haya
مؤلفين آخرين: الشمالي، محمود أحمد سلمان (مشرف) , رمضان، محمود عبدالجليل اسماعيل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 94
رقم MD: 1242995
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
LEADER 01891nam a2200337 4500
001 1992838
041 |a ara 
100 |9 663634  |a بلاونة، هيا طالب عودة  |e مؤلف  |g Balawneh, Haya 
245 |a أثر استراتيجية PQ4R في تدريس العلوم في فهم المقروء وبقاء أثر التعلم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في فلسطين 
246 |a The Effect of PQ4R Strategy in Teaching Science on Readability and Retention of Learning for Fourth Grade Students in Palestine 
260 |a نابلس  |c 2020 
300 |a 1 - 94 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 3234 
653 |a استراتيجيات التعليم  |a تدريس العلوم  |a التعليم الأساسي  |a المناهج الدراسية  |a فلسطين  |a التحصيل الدراسي 
700 |a الشمالي، محمود أحمد سلمان  |g Al Shamali, Mahmoud Ahmad  |e مشرف  |9 128133 
700 |a رمضان، محمود عبدالجليل اسماعيل  |g Ramdan, Mahmoud  |e مشرف  |9 230650 
856 |u 9808-010-001-3234-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-3234-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-3234-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-3234-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-3234-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3234-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3234-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3234-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3234-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3234-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-3234-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1242995  |d 1242995