LEADER |
01556nam a22002417a 4500 |
001 |
2205978 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 774252
|a عبدالرؤوف، سمر عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام النظرية الحجاجية في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
|
246 |
|
|
|a The Effect of Using Argumentative Theory in Developing Speaking Skills among Al-Azhar Preparatory Stage Students
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2024
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 249 - 304
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التعليم الإعدادي
|a مهارات التكلم
|a التواصل اللغوي
|a طلبة المدارس
|
692 |
|
|
|a النظرية الحجاجية
|a مهارات التحدث
|a تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
|b Argumentative Theory
|b Speaking Skills
|b Al-Azhar Middle School Students
|
700 |
|
|
|a خطاب، عصام محمد عبده محمد
|g Khattab, Essam Mohammed Abdo
|e مشرف
|9 379979
|
700 |
|
|
|9 617015
|a مرسي، راضي فوزي حنفي
|e مشرف
|g Morsi, Radi Fawzi Hanafi
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 271
|m ع271
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-271-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1460983
|d 1460983
|