العنوان بلغة أخرى: |
استخدام إحدى تطبيقات الذكاء الاصطناعي القائم على دمج التعلم العاطفي الاجتماعي في تنمية مهارات الاستماع والتحدث لدى طلاب الفرقة الأولي المتخصصين في اللغة الإنجليزية |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Abdellatif, Omnia Latif Ibrahim (Author) |
المجلد/العدد: | مج39, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 320 - 381 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 1481490 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | مهارات التواصل الشفهي | التعلم العاطفي الاجتماعي | Artificial Intelligence Applications | Listening and Speaking Skills | Social-Emotional Learning
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2090-0090 |
---|