المصدر: | المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |
---|---|
الناشر: | الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني |
المؤلف الرئيسي: | حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamada, Aml Ibrahim Ibrahim |
المجلد/العدد: | مج4, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 255 - 355 |
ISSN: |
2735-5942 |
رقم MD: | 1499889 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقع المعزز | نمط التعلم المقلوب | التعلم الإلكتروني | التفكير البصري
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01216nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2243765 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 365410 |a حمادة، أمل إبراهيم إبراهيم |e مؤلف |g Hamada, Aml Ibrahim Ibrahim | ||
245 | |a أثر اختلاف نمط التعلم "مقلوب - إلكتروني" القائم على تكنولوجيا الواقع المعزز في تنمية مهارات الصيانة والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | ||
260 | |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني |c 2021 |g ديسمبر | ||
300 | |a 255 - 355 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a أنماط التعلم |a تكنولوجيا الواقع المعزز |a مهارات التفكير |a طلبة تكنولوجيا التعليم | ||
692 | |a الواقع المعزز |a نمط التعلم المقلوب |a التعلم الإلكتروني |a التفكير البصري | ||
773 | |c 003 |l 003 |m مج4, ع3 |o 2573 |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني |v 004 |x 2735-5942 | ||
856 | |u 2573-004-003-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1499889 |d 1499889 |