محفزات الألعاب ببيئة التعلم الإلكترونية ونمطى التعلم الفردي والتشاركي وأثر تفاعلهم على تنمية بعض نواتج التعلم
| المصدر: | المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، إيمان سامي أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كامل، هاني شفيق رمزي (مشرف) , إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد (مشرف) , محمود، إيهاب سعد محمدي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 88 - 152 |
| ISSN: |
2536-975X |
| رقم MD: | 1514363 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
محفزات الألعاب "الشارات - قائمة المتصدرين" | نمطي التعلم الفردي والتشاركي | نواتج التعلم
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 01685nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2258063 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 803716 |a خليل، إيمان سامي أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a محفزات الألعاب ببيئة التعلم الإلكترونية ونمطى التعلم الفردي والتشاركي وأثر تفاعلهم على تنمية بعض نواتج التعلم | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية النوعية |c 2024 |g مايو | ||
| 300 | |a 88 - 152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المحفزات التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a نواتج التعلم |a مهارات البرمجة |a طلبة تكنولوجيا التعليم | ||
| 692 | |a محفزات الألعاب "الشارات - قائمة المتصدرين" |a نمطي التعلم الفردي والتشاركي |a نواتج التعلم | ||
| 700 | |a كامل، هاني شفيق رمزي |e مشرف |9 230420 | ||
| 700 | |9 460896 |a إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد |e مشرف |g Ibrahim, Hani Abu Alfotouh Jad | ||
| 700 | |a محمود، إيهاب سعد محمدي |g Mahmoud, Ehab Saad Mohamady |e مشرف |9 471348 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 التعليم الخاص |6 Education & Educational Research |6 Education, Special |c 003 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ |l 028 |m ع28 |o 2091 |s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية |v 000 |x 2536-975X | ||
| 856 | |u 2091-000-028-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1514363 |d 1514363 | ||
عناصر مشابهة
-
التفاعل بين محفزات الألعاب التعليمية "النقاط / قائمة المتصدرين" ببيئة تعلم إلكترونية ونمط التعلم "بصري ثابت / بصري متحرك" وأثره في تنمية مهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الكاشف، بشرى عصام محمد منشور: (2024) -
التفاعل بين بيئتي التعلم الإلكتروني "التشاركي، التنافسي" ومستوى كثافة عناصر محفزات الألعاب الرقمية "أحادية، ثنائية، ثلاثية" وأثره على تنمية مهارات تصميم المواقع الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الجندي، أحمد محمد مختار محمد منشور: (2021) -
توظيف محفزات الألعاب الرقمية ببيئة تعلم إلكتروني وقياس أثرها على تنمية مفاهيم المواطنة الرقمية لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: مدكور، أيمن فوزي خطاب منشور: (2024) -
أثر تطوير بيئة تعلم قائمة على محفزات الألعاب الرقمية على تنمية مهارات إنتاجها لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالعظيم، عبدالله حمدي خلف منشور: (2024) -
مستويات للتفاعلية "الوظيفي، والمعرفي" ببيئة تعلم قائمة على الفيديو التفاعلي وعلاقتهما بالأسلوب المعرفي "الضبط الضيق / الضبط المرن" وأثر تفاعلهم في تنمية مهارات تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: شحاته، نشوى رفعت منشور: (2020)
