تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تصميم نمطين لملخصات الفيديو ال...>مارك

تصميم نمطين لملخصات الفيديو التفاعلي "الماكرو / المايكرو" ببيئة تعلم إلكترونية وأثر تفاعلهما مع الأسلوب المعرفي "المقيد / المرن" في تنمية مهارات البرمجة الشيئية والشغف الإلكتروني لطلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: Designing Two Models of Interactive Video Summaries "Macro / Micro" in an E-Learning Environment and Their Interaction with Cognitive Style "Rigid / Flexible" in Enhancing Object-Oriented Programming Skills and Digital Passion among Educational Technology Students
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: منسي، سامي عبداللطيف عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Mansi, Sami Abd El-Latif
مؤلفين آخرين: غريب، سيد سيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع203, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 130
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1518367
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التعليم الإلكتروني | الفيديوهات التفاعلية | البرمجة الشيئية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفيديو التفاعلي | ملخصات الفيديو التفاعل "الماكرو / المايكرو" | الأسلوب المعرفي "المقيد / المرن" | بيئة التعلم الإلكترونية | مهارات البرمجة الشيئية | الشغف الإلكتروني | Interactive Video | Interactive Video Summaries "Macro / Micro" | Cognitive Style "Rigid / Flexible" | E-learning Environment | Object-Oriented Programming Skills | Digital Passion
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 02191nam a22002297a 4500
001 2262072
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 718213  |a منسي، سامي عبداللطيف عباس  |e مؤلف  |g El-Mansi, Sami Abd El-Latif 
245 |a تصميم نمطين لملخصات الفيديو التفاعلي "الماكرو / المايكرو" ببيئة تعلم إلكترونية وأثر تفاعلهما مع الأسلوب المعرفي "المقيد / المرن" في تنمية مهارات البرمجة الشيئية والشغف الإلكتروني لطلاب تكنولوجيا التعليم 
246 |a Designing Two Models of Interactive Video Summaries "Macro / Micro" in an E-Learning Environment and Their Interaction with Cognitive Style "Rigid / Flexible" in Enhancing Object-Oriented Programming Skills and Digital Passion among Educational Technology Students 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 1 - 130 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعليم الإلكتروني  |a الفيديوهات التفاعلية  |a البرمجة الشيئية 
692 |a الفيديو التفاعلي  |a ملخصات الفيديو التفاعل "الماكرو / المايكرو"  |a الأسلوب المعرفي "المقيد / المرن"  |a بيئة التعلم الإلكترونية  |a مهارات البرمجة الشيئية  |a الشغف الإلكتروني  |b Interactive Video  |b Interactive Video Summaries "Macro / Micro"  |b Cognitive Style "Rigid / Flexible"  |b E-learning Environment  |b Object-Oriented Programming Skills  |b Digital Passion 
700 |9 616113  |a غريب، سيد سيد أحمد  |e م. مشارك  |g Gharib, Sayed Sayed Ahmed 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 001  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع203, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 203  |x 1110-323X 
856 |u 0790-203-003-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1518367  |d 1518367 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.