ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفاعل بين نمط المحفزات الرقم...>مارك

التفاعل بين نمط المحفزات الرقمية "النقاط / المستويات" والأسلوب المعرفي "الاندفاع / التروي" ببيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مفاهيم المستحدثات التكنولوجية والانخراط في التعليم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: The Interaction between the Type of Digital Gamification "Points / Levels" in an Electronic Learning Environment and the Cognitive Style "Impulsivity / Deliberation" and its Effect on Developing Concepts of Technological Innovations and Engagement in Learning among Educational Technology Students
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو سقاية، رشا يحيى السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Saqaya, Rasha Yehia Al-Sayed
مؤلفين آخرين: سوريال، زكريا عبدالمسيح كامل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع203, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 511 - 608
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1518469
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التعليم الإلكتروني | تنمية المفاهيم | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
المحفزات الرقمية | الأسلوب المعرفي | الانخراط في التعليم | بيئة التعلم الإلكترونية | مفاهيم المستحدثات التكنولوجية | Digital Gamification | Cognitive Style | Engagement in Learning | Electronic Learning Environment | Concepts of Technological Innovations
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02116nam a22002297a 4500
001 2262171
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 339939  |a أبو سقاية، رشا يحيى السيد  |e مؤلف  |g Abu Saqaya, Rasha Yehia Al-Sayed 
245 |a التفاعل بين نمط المحفزات الرقمية "النقاط / المستويات" والأسلوب المعرفي "الاندفاع / التروي" ببيئة تعلم إلكترونية وأثره في تنمية مفاهيم المستحدثات التكنولوجية والانخراط في التعليم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم 
246 |a The Interaction between the Type of Digital Gamification "Points / Levels" in an Electronic Learning Environment and the Cognitive Style "Impulsivity / Deliberation" and its Effect on Developing Concepts of Technological Innovations and Engagement in Learning among Educational Technology Students 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 511 - 608 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a التعليم الإلكتروني  |a تنمية المفاهيم  |a طلبة الجامعات 
692 |a المحفزات الرقمية  |a الأسلوب المعرفي  |a الانخراط في التعليم  |a بيئة التعلم الإلكترونية  |a مفاهيم المستحدثات التكنولوجية  |b Digital Gamification  |b Cognitive Style  |b Engagement in Learning  |b Electronic Learning Environment  |b Concepts of Technological Innovations 
700 |9 588799  |a سوريال، زكريا عبدالمسيح كامل  |e م. مشارك  |g Sourial, Zakaria Abdul Masih Kamel 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 003  |m ع203, ج3  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 203  |x 1110-323X 
856 |u 0790-203-003-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1518469  |d 1518469 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.