ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير طريقة تدريس جوانب التعلم الرئيسية على تحصيل الفيزياء وبقاء أثر تعلمها، وعلاقة ذلك بالقدرات اللغوية للطلاب

المصدر: دراسات تربوية
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: قنديل، أحمد إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5 , ج 24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1990
الصفحات: 292 - 315
رقم MD: 17008
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
البحث عن مساعدة: 3136