414

عناصر مشابهة

• اثر كل من استراتيجية هيلدا تابا ونموذج ميرل - تنسون والطريقة التقليدية في مدى اكتساب تلاميذ الصف السادس الابتدائي لمفاهيم الدراسات الاجتماعية
  بواسطة: خريشة، علي كايد سليم منشور: (1985)
• أثر كل من استراتيجية هيلد اتابا ونموذج ميرل - تنسون ومدخل تمثيل الأدوار في تدريس الدراسات الاجتماعية بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
  بواسطة: علي، محمود علي عامر منشور: (1992)
• أثر انموذج هيلدا تابا في إكتساب تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي لبعض مفاهيم مادة الإجتماعيات
  بواسطة: علي، سعد مصطفى منشور: (2014)
• أثر نموذج ميرل - تنسون والأسلوب المعرفي على اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف السادس العام
  بواسطة: البلوشي، بدرية بنت ابراهيم بن أحمد منشور: (2005)
• أثر أنموذج ميرل تنسون في إكتساب المفاهيم الإسلامية لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
  بواسطة: خضير، سعد محمد منشور: (2014)