ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في تحصيل طلبة الصف الرابع الإعدادي في مادة الرياضيات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Guided Discovery Method in the Achievement of the Fourth Secondary Class Students in Mathematics
المؤلف الرئيسي: العقبي، إلهام جبار فارس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قاسم، بشرى محمود (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1995
موقع: بغداد
التاريخ الهجري: 1416
الصفحات: 1 - 73
رقم MD: 574908
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة بغداد
الكلية: كلية التربية ( ابن الهيثم )
الدولة: العراق
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01706nam a22003257a 4500
001 0003897
041 |a ara 
100 |a العقبي، إلهام جبار فارس  |g Faris, Ilham Jabbar  |e مؤلف  |9 144914 
245 |a أثر استخدام طريقة الاكتشاف الموجه في تحصيل طلبة الصف الرابع الإعدادي في مادة الرياضيات 
246 |a The Effect of Using the Guided Discovery Method in the Achievement of the Fourth Secondary Class Students in Mathematics 
260 |a بغداد  |c 1995  |m 1416 
300 |a 1 - 73 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة بغداد  |f كلية التربية ( ابن الهيثم )  |g العراق  |o 0146 
653 |a طلاب المدارس الإعدادية  |a طريقة الأكتشاف الموجه  |a تدريس الرياضيات  |a التحصيل الدراسي  |a طرق التدريس 
700 |9 292983  |a قاسم، بشرى محمود  |e مشرف 
856 |u 9805-001-007-0146-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9805-001-007-0146-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9805-001-007-0146-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9805-001-007-0146-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9805-001-007-0146-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9805-001-007-0146-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9805-001-007-0146-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9805-001-007-0146-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9805-001-007-0146-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9805-001-007-0146-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9805-001-007-0146-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 574908  |d 574908