ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A content analysis of action apck series in light of the multiple intelligences theory and teachers existing knowledge and perceptions about it : guidelines for English language teaching in Jordan

العنوان بلغة أخرى: تحليل محتوى سلسلة Action Pack في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة ودراسة ومدى معرفة المعلمين وتصوراتهم لهذه النظرية : ارشادات لتدريس اللغة الانجليزية
المؤلف الرئيسي: Al Omari, Taghrid Ahmed Falah (Author)
مؤلفين آخرين: Al Makhzoomy, Khalaf Falah (co-advisor), Smadi, Oqlah Mahmoud (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 222
رقم MD: 741715
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

157

حفظ في:
LEADER 01807nam a22003257a 4500
001 0297689
041 |a eng 
100 |9 379427  |a Al Omari, Taghrid Ahmed Falah  |e Author 
245 |a A content analysis of action apck series in light of the multiple intelligences theory and teachers existing knowledge and perceptions about it :  |b guidelines for English language teaching in Jordan 
246 |a تحليل محتوى سلسلة Action Pack في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة ودراسة ومدى معرفة المعلمين وتصوراتهم لهذه النظرية :   |b ارشادات لتدريس اللغة الانجليزية 
260 |a اربد  |c 2010 
300 |a 1 - 222 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2840 
653 |a تدريس اللغة الانجليزية  |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a معلمو الرياضيات  |a اتجاهات المعلمين 
700 |9 15013  |a Al Makhzoomy, Khalaf Falah  |e co-advisor 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e Advisor 
856 |u 9802-003-007-2840-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-2840-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-2840-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-2840-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-2840-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2840-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2840-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-2840-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-2840-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-2840-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 741715  |d 741715 

عناصر مشابهة