21اختر هذا السجل

درجة توظيف معلمي اللغة الإنجليزية للصف الأول الأساسي للاستراتيجيات المعرفية أثناء التدريس

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Using Cognitive Strategies by First Grade English Language Teachers in the English Classroom
المؤلف:	الزبن، عائشة تسلم
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توظيف معلمي اللغة الإنجليزية للصف الأول الأساسي للاستراتيجيات المعرفية من خلال التدريس في مدارس الزرقاء الثانية. اتبعت الباحثة المنهج الكمي، وط... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

68

22اختر هذا السجل

The Effect of Using Situational Strategy on EFL Students' Speaking Skill

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر تطبيق استراتيجية الظرفية على مهارة التحدث لدى الطلبة الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المؤلف:	الخوالده، علا
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام الاستراتيجيات الظرفية على مهارة التحدث لدى طلاب الصف التاسع لتعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. اشترك في هذه الدراسة 35 طالبا متعلما... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

102

23اختر هذا السجل

مستوى دافعية معلمي التربية الخاصة نحو برامج التدريب المقدمة لهم من قبل وزارة التربية فى دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Motivation Level of Special Education Teachers towards Training Programs Provided by Ministry of Education in Kuwait
المؤلف:	المطيري، عادل حمود سالم
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى مستوى دافعية معلمي مدارس التربية الخاصة نحو البرامج التدريبية المقدمة لهم من قبل وزارة التربية في دولة الكويت، في ضوء متغيرات التخصص والجنس وسنوات ا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

46

24اختر هذا السجل

أثر استراتيجيتي الدراما والألعاب اللغوية في تنمية مهارات القراءة التعبيرية وزيادة القدرة على التذكر لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في اللغة الإنجليزية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Drama and Linguistic Games Strategies on Developing Fourth Basic Grade Female Students’ Expressive Reading Skills and Recalling in English Language
المؤلف:	جرادات، حنان أحمد محمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة العلوم الإسلامية العالمية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر استراتيجيتي الدراما والألعاب اللغوية في تنمية مهارات القراءة التعبيرية وزيادة القدرة على التذكر لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في اللغة الإنجليزية... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

302

25اختر هذا السجل

The Effect of Using Edutainment Strategy on Sixth Grade EFL Students Writing Skill and their Attitude toward it in Jordan

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام التعليم المسلي فى تنمية مهارة الكتابة لطلبة الصف السادس متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية واتجاهاتهم نحوه فى الأردن
المؤلف:	شديفات، منتهى أحمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من تأثير استخدام استراتيجية التعليم المسلي في تنمية مهارة الكتابة لدى طلاب الصف السادس. تكونت المشاركات في الدراسة من ٣٦ طالبة في الصف السادس من مدرسة ج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

147

26اختر هذا السجل

The Effect of Using Storytelling Method on the 9th.-Grade Students' Reading and Writing Skills in English in Jordan and their Attitudes toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام طريقة سرد القصة القائم على مهارات القراءة والكتابة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف التاسع في الأردن واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	السردية، مؤمنة عبدالكريم محمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى اكتشاف فعالية استخدام طريقة سرد القصص في تحسين كفاءة طالب الصف التاسع في مهارات القراءة والكتابة في اللغة الانجليزية ولتحقيق هذا الهدف ، وزع اربعون طالبة ب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

93

27اختر هذا السجل

A Comparative Study of the Translation Output of Three Machine Translation Systems

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة مقارنة لمخرجات الترجمة لثلاثة أنظمة ترجمة آلية
المؤلف:	الفحيلي، آلاء محمد
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من المقارنة بين ثلاثة أنظمة ترجمة (مترجم جوجل, مترجم مايكروسوفت, ومترجم بابليون) أي أنه يقيِّم مخرجات الترجمة الإلكترونية من الإنجليزية إلى العربية بين... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

69

28اختر هذا السجل

The Effect of Using Snapchat on Eighth Grade Students' Speaking Skill in English in Jordan and their Attitude toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	اثر استخدام سنابشات على مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف الثامن في الأردن واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	الشديفات، بشار راضي صالح
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الى استقصاء اثر استخدام السنابشات في مهارة التحدث في اللغة الانجليزية لدى طلبة الصف الثامن في الاردن. تكونت عينة الدراسة من اربعين طالبة في مدارس الجود للابداع وا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

75

29اختر هذا السجل

A Meta-Analysis of Studies on the Effect of Using Whatsapp Messenger in English Language Learning

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	دراسة تحليلية عن الدراسات حول أثر استخدام تطبيق الواتس اب على متعلمي اللغة الإنجليزية
المؤلف:	أبو غليون، رياض إسماعيل سالم
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الاتجاهات العامة ووصف الدراسات حول فعالية استخدام استراتيجيات تطبيق الواتس اب في تدريس اللغة الإنجليزية وتعلمها، بما في ذلك سنة النشر، وطول النص، ون... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

32

30اختر هذا السجل

The Effect of Using Siri Application on Efl Learners' Speaking Skill and their Attitude toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام تطبيق سيري في مهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	الشديفات، آلاء محمد سلامة
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

119

31اختر هذا السجل

The Effect of Using Chat Method on 9th-Grade Students' Productive Skills in English and their Attitudes toward it in Jordan

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام طريقة الدردشة على المهارات الإنتاجية في اللغة الإنجليزية لطلبة الصف التاسع واتجاهاتهم نحوها في الأردن
المؤلف:	السلمان، أمل مطرود سالم
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

21

32اختر هذا السجل

The Effect of Using Computer-Assisted Inductive Method on 9th Grade Students’ Writing Skill and their Attitude toward it

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	نادر، رجاء حكمت صياح
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

24

33اختر هذا السجل

The Effect of Using Storytelling Strategy on 9th Grade Students’ Speaking and Listening Skills in Jordan and their Attitude toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام استراتيجية قراءة القصة القصيرة في تطوير مهارات التحدث والاستماع لطلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية في الأردن واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	موسى، سارة محمد صلاح
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

114

34اختر هذا السجل

The Effect of Using Critical Thinking-Based Program on the Tenth Grade EFL Learner's Writing Performance and their Attitudes toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام برنامج مبني على التفكير الناقد على مهارة الكتابة في اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر واتجاهاتهم نحوها
المؤلف:	النعامي، إلهام عبدالرحمن محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

113

35اختر هذا السجل

The Effect of Using Voscreen Application on the 7th Grade EFL Students' Speaking Skill and their Attitudes toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام تطبيق فوسكرين في مهارة المحادثة لدى طلاب الصف السابع متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	السرحان، علي صالح علي
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

42

36اختر هذا السجل

The Effect of Using Wordwall Interactive Games on the Seventh Basic Grade Students' Vocabulary Acquisition and their Attitudes toward them

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام ألعاب وورد وول التفاعلية في اكتساب المفردات لطلاب الصف السابع الأساسي واتجاهاتهم نحوهم
المؤلف:	اللحام، أشرف سعيد محمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

81

37اختر هذا السجل

The Effect of Using Educational YouTube Videos on the Seventh Grade Female Students’ Speaking Skill and their Attitudes toward them

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام فيديوهات اليوتيوب التعليمية على مهارة التحدث باللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف السابع واتجاهاتهن نحوهم
المؤلف:	العويصي، إسراء خلدون حسين
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

22

38اختر هذا السجل

The Effect of Using British Council BBC Learning English Application on the Tenth Grade EFL Students' Listening and Speaking Skills and their Attitudes toward it

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر تطبيق بي بي سي للمجلس البريطاني لتعلم اللغة الإنجليزية على مهارتي الاستماع والتحدث لمتعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الصف العاشر واتجاهاتهم نحوه
المؤلف:	خشان، حسن صيتان حسن
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

40

39اختر هذا السجل

واقع استخدام مدرسي اللغة الانجليزية للتعلم المدمج في المرحلة الإعدادية من وجهة نظرهم في العراق

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Blended Learning by English Language Teachers in the Preparatory Stage from their Perspective in Iraq
المؤلف:	حمدان، فرج مشحن
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى واقع استخدام مدرسي اللغة الإنجليزية للتعليم المدمج في المرحلة الإعدادية من وجهة نظرهم في العراق، وقد طور الباحث أداة الدراسة وهي استبانة مكونة من (36) ف... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

602

40اختر هذا السجل

The Effect of Using Memrise/Duolingo Applications on the 9th. Grade Female Students’ Vocabulary Acquisition and their Attitudes toward them in Irbid

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	أثر استخدام تطبيقات ميميرايز/ديلنجو في اكتساب المفردات لدى طالبات الصف التاسع واتجاهاتهن نحوه في إربد
المؤلف:	سليمان، سماح محمد حمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

102

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

302

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

75

عدد مرات التحميل

32

عدد مرات التحميل

119

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

114

عدد مرات التحميل

113

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

602

عدد مرات التحميل

25

دليل المستخدم

دليل الفيديو