1اختر هذا السجل

الكفايات اللغوية اللازمة لتدريس القواعد النحوية بالمرحلة الثانوية ومدى توافرها لدى المعلمين

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 112
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	46 - 80
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

229

2اختر هذا السجل

مدى توافر الكفايات المهنية اللازمة لتدريس النصوص الأدبية لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 133
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	116 - 148
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى أداء معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للكفايات المهنية اللازمة لتدريس النصوص الأدبية. وسعت الدراسة إلى تحقيق أهدافها من خلال الإجابة عن السؤال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

116

3اختر هذا السجل

أثر تدريس البلاغة بالفريق على مستوى الأداء البلاغي لدى طالبات الصف الأول الثانوي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 14, ع 4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 202
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر تدريس البلاغة بالفريق على مستوى الأداء البلاغي لدى عينة من طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياض، قوامها (44) طالبة، قسمت إلى مجموعتين: تجريبية بواق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

131

4اختر هذا السجل

مدى توافر القيم الإسلامية فى النصوص الأدبية المقررة بالمرحلة المتوسطة فى المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع199
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	106 - 143
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مدى توافر القيم الإسلامية في موضوعات النصوص الأدبية المقررة في كتب لغتي الخالدة على تلاميذ المرحلة المتوسطة بصفوفها الثلاثة، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد قا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

105

5اختر هذا السجل

العلاقة بين المهارات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية ومستويات تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في النصوص الأدبية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	مجلة التربية , ع133, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	407 - 444
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى أداء معلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية للمهارات التدريسية اللازمة لتدريس النصوص الأدبية، والكشف عن العلاقة بين مستوى اداء معلمي اللغة العربية له... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

6اختر هذا السجل

تقويم أداء تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مهارات الاستماع

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	إربد للبحوث والدراسات - العلوم التربوية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	209 - 252
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى أداء تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مهارات الاستماع لدي عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي قوامها (140) تلميذاً يدرسون في المدارس الحكومية النهار... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

184

7اختر هذا السجل

مهارات التفكير الإبداعي في كتب النصوص الأدبية المقررة بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية , مج 11, ع 1
الناشر:	جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	79 - 102
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إسهام التدريبات المتضمنة في كتب النصوص المقررة بالمرحلة المتوسطة في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى التلاميذ. وسعت الدراسة إلى تحقيق أهدافها م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

8اختر هذا السجل

أثر إستخدام إستراتيجية التدريس التبادلى فى تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبى لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج8, ع3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	440 - 454
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تدريس النصوص الأدبية على تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى عينة من تلميذات الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض، قوام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

365

9اختر هذا السجل

المشكلات التي تواجه تدريس البلاغة في المرحلة الثانوية كما يراها معلمو اللغة العربية ومقترحات علاجها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 60 , ج 2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	117 - 147
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

138

10اختر هذا السجل

الأخطاء الإملائية الشائعة لدى طالبات الصف الثالث المتوسط : تشخيصها و أسبابها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع8
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	70 - 111
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الأخطاء الإملائية الشائعة في اللغة العربية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط في مدينة الرياض، وسعت الدراسة إلى تحقيق أهدافها من خلال الإجابة عن التساؤلات الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

359

11اختر هذا السجل

تقويم مستوى أداء القراءة الإبداعية عند طلبة الصف الأول المتوسط

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع31
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 56
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى أداء القراءة الإبداعية لدى عينة من طلاب الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض، قوامها (123) طالباً يدرسون في المدارس الحكومية النهارية، ولتحقيق هذا الهدف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

300

12اختر هذا السجل

برنامج مقترح لتطوير تدريس القواعد النحوية باستخدام التعلم التعاوني وأثره على تحصيل تلاميذ الصف الأول المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البكر، فهد بن عبدالكريم بن حمود
تاريخ:	2002
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

برنامج تدريبي قائم على البنائية و فاعليته في تنمية مهارات تدريس القراءة للفهم و السرعة لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عوض، فايزة السيد محمد
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع28
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 87
المستخلص:	مع تغير مفهوم القراءة من مجرد عملية استقبال للنص المقروء إلي مجموعة من العمليات البنائية التفاعلية لتحقيق الفهم ومهاراته والتفكير ومهاراته سعي البحث إلي بناء برنامج تدريبي قائم علي... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

261

14اختر هذا السجل

برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الفهم الاستماعي والقراءة الجهرية لدي طلاب الصف الثالث المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	السبيعي، عبدالله بن محمد بن بدن
تاريخ:	2013
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

أهم مشكلات تطبيق التقويم المستمر في تدريس مقرر الفقه بالمرحلة الإبتدائية للبنات من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في مدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المطيري، منى بنت شباب
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

229

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

131

عدد مرات التحميل

105

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

365

عدد مرات التحميل

138

عدد مرات التحميل

359

عدد مرات التحميل

300

عدد مرات التحميل

261

دليل المستخدم

دليل الفيديو