1اختر هذا السجل

الزمن الصرفي والسياقي للمضارع في العربية والإنجليزية : دراسة تقابلية

المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة الدراسات اللغوية , مج 14, ع 3
الناشر:	مركز الملك فيصل للبحوث والدراسات الاسلامية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	151 - 221
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

54

2اختر هذا السجل

توظيف المناظرة فى تعليم العربية للناطقين بغيرها: دراسة وصفية تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Employing Debate in Teaching Arabic as a Second Language: A Descriptive Analytical Study Menggunakan Debat untuk Mengajar Bahasa Arab Kepada Penutur Bukan Asli: Kajian Deskriptif dan Analisis
المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	التجديد , مج23, ع46
الناشر:	الجامعة الإسلامية العالمية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	99 - 147
المستخلص:	يهدف البحث إلى مناقشة إمكانية توظيف المناظرة في تعليم العربية للناطقين بغيرها؛ للارتقاء بمستوى متعلميها؛ استناداً إلى الإفادة من استراتيجيات التعلم النشط، وينطلق البحث من النظريات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

3اختر هذا السجل

الكسع في اللغة العربية: عرض وتحليل

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة كلية الآداب واللغات , ع22
الناشر:	جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 44
المستخلص:	يهدف البحث إلى الوقوف عند مفهوم الكسع في اللغة العربية وصوره، مبينا معناه اللغوي والاصطلاحي، والمصطلحات المرادفة له، ثم عرض تصور التراث اللغوي والدرس اللغوي الحديث للكسع من خلال اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

4اختر هذا السجل

النظائر المخادعة فى تعليم اللغة الأجنبية وتعلمها : اللغة العربية نموذجاً

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	False Friends in Foreign Language Teaching and Learning : Arabic as an Example
المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة جامعة الملك عبدالعزيز - الآداب والعلوم الإنسانية , مج26, ع2
الناشر:	جامعة الملك عبدالعزيز
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 189
المستخلص:	يدرس هذا البحث النظائر المخادعة في تعليم اللغة العربية وتعلمها، من خلال إطارين: نظري وتطبيقي، فالنظري يبين مفهوم النظائر المخادعة، ونشأتها وأنواعها، ويعرض أصل هذه النظائر المخادعة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

5اختر هذا السجل

سلسلة الكتاب في تعلم العربية في ضوء إرشادات المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية: دراسة وصفية تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Al-Kitaab Fii TaAllum Al-Arabiyya in the Light of Guidelines of American Council on the Teaching of Foreign Languages (Actfl): An Analytical Descriptive Study
المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	الأثر , ع28
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	267 - 300
المستخلص:	يسعي البحث إلي دراسة وصفية تحليلية لسلسلة الكتاب في تعلم العربية في ضوء إرشادات المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية (أكتفل)؛ وذلك اعتمادا على المنهج الوصفي التحليلي الذي يصف الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

6اختر هذا السجل

إرشادات المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية ACTFL : دراسة وصفية تحليلية للمستويات والمهارات والكفايات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Guidelines of American Council on The Teaching of Foreign Languages : An Analytical Descriptive Study of Levels, Skills and Competences
المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	الأثر , ع25
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	83 - 105
المستخلص:	يسعي البحث إلى تقديم دراسة وصفية تحليلية لإرشادات المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية (أكتفل) من خلال تحليل المستويات والمهارات والكفايات التي يعتمدها، إذ تنقسم المستويات الى خم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

210

7اختر هذا السجل

دلالات زمن الفعل الماضي بين العربية والإنجليزية : دراسة تقابلية - الجزء الأول

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة كلية الآداب واللغات , ع14,15
الناشر:	جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	39 - 83
المستخلص:	يعالج هذا البحث دلالات زمن الفعل الماضي الصرفية والسياقية في اللغتين العربية والإنجليزية؛ فهو يمثل دراسة تقابلية بين العربية والإنجليزية في الدلالات الزمنية المتنوعة للفعل الماضي ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

30

8اختر هذا السجل

دلالات زمن الفعل الماضي بين العربية والانجليزية : دراسة تقابلية - الجزء الثاني

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة كلية الآداب واللغات , ع16
الناشر:	جامعة بسكرة - كلية الآداب واللغات
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 86
المستخلص:	يعالج هذا البحث دلالات زمن الفعل الماضي الصرفية والسياقية في اللغتين العربية والإنجليزية؛ فهو يمثل دراسة تقابلية بين العربية والإنجليزية في الدلالات الزمنية المتنوعة للفعل الماضي ف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

9اختر هذا السجل

الفعل المضارع في العربية والإنجليزية دراسة تقابلية في الأصالة والفرعية والاشتقاق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة كلية اللغة العربية بالمنصورة , ع31, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنصورة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	445 - 515
المستخلص:	يمثل هذا البحث دراسة تقابلية بين العربية والإنجليزية للجانب اللفظي للمضارع فيهما؛ إذ يبحث في أصالته وفرعيته واشتقاقه في اللغتين العربية والإنجليزية. وتسعى هذه الدراسة للإفادة من عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

52

10اختر هذا السجل

الربط السببي بين العربية والإنجليزية: دراسة تقابلية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cause Binding between Arabic and English: A Contrastive Study
المؤلف:	الحجوري، صالح بن عياد حميد
المصدر:	مجلة جامعة الجوف للعلوم الاجتماعية , مج2, ع2
الناشر:	جامعة الجوف - كلية الدراسات العليا والبحث العلمى
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 152
المستخلص:	يقوم التركيب النحوي متى قامت العلاقات النحوية بين وحداته. وعلاقة الربط السببي هي إحدى أبرز العلاقات التي تؤدي وظيفة الربط بين وحدات التركيب النحوي. وهناك جملة روابط في اللغتين الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

97

11اختر هذا السجل

الثقافة المجتمعية في مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى: دراسة تحليلية تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Community Culture in Arabic Language Curricula for other Language Speakers: An Evaluative Analysis Study
العنوان المترجم:	Community Culture in Arabic Language Curriculum for Speakers in Other Languages: An Analytical and Evaluation Study
المؤلف:	اليوبي، بلقاسم عبدالسلام
المصدر:	الأثر , ع30
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 90
المستخلص:	مع تطور البحث اللغوي التطبيقي، لم يعد تعلم اللغة بمعزل عن الثقافة المجتمعية أمرا مجديا ولا مقبولا؛ إذ بين اللغة والثقافة علاقات وترابطات وثيقة. وفي العصر الحالي، أصبح تعليم اللغة ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

12اختر هذا السجل

تطوير مهارات اللغة العربية للمستويين الخامس والسادس وفق الإطار الأوروبي المشترك للغات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	اليوبي، بلقاسم عبدالسلام
المصدر:	مجلة التواصل اللساني , مج19, ع1,2
الناشر:	مؤسسة العرفان للإستشارات التربوية والتطوير المهني
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 197
المستخلص:	يعالج هذا البحث مسألة تطوير مهارات اللغة العربية للمستويين الخامس والسادس ج1 و ج2 وفق مبادئ ومعايير الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات Common European Framework of Reference For... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

13اختر هذا السجل

تعليمية اللغة: التأسيس، التقاطعات، الاهتمامات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Language Didactic: Incorporation, Intersections, Interests
المؤلف:	ميمون، مجاهد
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية , ع19
الناشر:	جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 317
المستخلص:	إن تعليمية اللغات نشاط تتداخل فيه مجموعة من المجالات اللغوية والتربوية، وتتكامل فيما بينها، لذلك فإن الاستفادة من النظريات اللسانية في مجال التعليمية يؤدي إلى تقاطع منهجي بين اللسا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

24

14اختر هذا السجل

تصور مقترح لتضمين القيم الإسلامية في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Conception to Include the Islamic Values in Arabic Language Programs for Non-Arabic Speakers
المؤلف:	اللهيبي، محمد بن مقبل
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية , ع32
الناشر:	جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	583 - 626
المستخلص:	هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتضمين القيم الإسلامية في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى؛ ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثون المنهج الوصفي، وأعدوا استبانة لتحديد القيم ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

15اختر هذا السجل

مصفوفة مدى وتتابع لمفاهيم الثقافة الإسلامية اللازمة لبرنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Scope and Sequence for the Islamic Cultural Concepts in Teaching Arabic Programs for Non-Arabic Speakers
المؤلف:	اللهيبي، محمد بن مقبل
المصدر:	المجلة الدولية للعلوم الإنسانية , ع2
الناشر:	جامعة حفر الباطن - كلية الآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	204 - 229
المستخلص:	هدف البحث إلى إعداد مصفوفة مدى وتتابع لمفاهيم الثقافة الإسلامية اللازمة لبرنامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحثون المنهج الوصفي، وأعدوا ثلاث اس... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

210

عدد مرات التحميل

30

عدد مرات التحميل

18

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

24

عدد مرات التحميل

21

دليل المستخدم

دليل الفيديو