1اختر هذا السجل

الوعي الصحي لدى طلاب كليات التربية في كل من مصر وفرنسا

المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج 19, ع 76
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	205 - 286
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مفهوم الوعي الصحي، ومعرفة أهم مجالاته، وأهم المصادر التي يستمد منها طلاب الجامعة وعيهم الصحي، والكشف على مستواه لدي طلاب كليات التربية في كل من... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

249

2اختر هذا السجل

الثقافة القانونية لدى طلاب الجامعات: دراسة تحليلية للتشريعات المنظمة للحياة الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع37, ج4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	258 - 305
المستخلص:	أن الثقافة القانونية تعتبر أساسا لتكوين المواطن الصالح وضرورة لكل فرد في المجتمع لكي يدرك حقوقه وواجباته التي ينص عليها القانون، وحيث أن قطاع الشباب بصفة عامة يعد الثروة الحقيقة لأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

292

3اختر هذا السجل

بعض أسهامات المشاركة المجتمعية في تأهيل مدارس محافظة المنوفية للحصول على الاعتماد دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع45, ج4
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	181 - 224
المستخلص:	تعتبر المشاركة المجتمعية هي إحدى الاستراتيجيات الرئيسة والهامة في جعل المؤسسات التعليمية مكانا جيدا للتعليم، مع حل المشاكل التي تواجه الطلاب، وتحقق غايات الدولة من التعليم، ومن ثم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

225

4اختر هذا السجل

دور جامعة مدينة السادات في خدمة المجتمع المحلى: دراسة تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of The Sadat City University in Community Service: Evaluation Study
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع68
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 328
المستخلص:	تعد الجامعة إحدى المؤسسات التي تسهم في تكوين المجتمع وبلورة ملامحه في الحاضر والمستقبل، ومن خلال وظيفة خدمة الجامعة للمجتمع فهي تسعى لتقديم المشورة له، والمساهمة في حل مشكلاته، وال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

323

5اختر هذا السجل

تطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية في ضوء التمكن من الأداء المهني: دراسة ميدانية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing Practical Training Among Faculties of Education Students in the Light of Professional Performance Mastery: A Field Study
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع89
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	370 - 416
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى: وضع رؤية مقترحة لتطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية من خلال تسليط الضوء على مفهوم التمكن من الأداء المهني للطلبة المعلمين مع دراسة واقع دور القائمين على ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

96

6اختر هذا السجل

تطوير رياض الأطفال لتحقيق استراتيجية مصر لإصلاح التعليم 2030: دراسة ميدانية - محافظة المنوفية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Kindergarten Development to Achieve Egypt's Education Reform 2030 Strategy: A Field Study - Menoufia Governorate
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 233
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تطوير رياض الأطفال لتحقيق استراتيجية مصر لإصلاح التعليم 2030، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت استبانة تم تطبيقها على عينة قوامها (220) معلمة من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

393

7اختر هذا السجل

تصور مقترح لتنمية مهارات التفكير الإستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposed Scenario for Developing Strategic Thinking Skills Among Faculty Members at University of Sadat City
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع1
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	258 - 311
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة واقع مهارات التفكير الاستراتيجي لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مدينة السادات وسبل تفعيلها، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت على الاستبانة التي تم تطب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

251

8اختر هذا السجل

متطلبات التحول الرقمي في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Requirements for Digital Transformation in General Secondary Stage Schools in Egypt
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج30, ع120
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	429 - 478
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد متطلبات التحول الرقمي في مدارس التعليم الثانوي العام في مصر، والمعوقات التي تواجهها، استخدمت المنهج الوصفي، واعتمدت على استبانة، تم تطبيقها على عينة قوامها (... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

2068

9اختر هذا السجل

رؤية مستقبلية لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Future Vision for Developing Strategic Thinking Skills for Faculty Members at University of Sadat City
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج4
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	361 - 422
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى وضع رؤية مستقبلية لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات، ولتحقيق ذلك قد اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي بنمطه التحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

10اختر هذا السجل

جاهزية كليات التربية بمصر لتطبيق التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Readiness of the Faculties of Education in Egypt to Apply Blended Learning from the Faculty Members' Point of View
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية , ع14, ج8
الناشر:	جامعة الفيوم - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	298 - 385
المستخلص:	استهدف البحث التعرف على مدى جاهزية كليات التربية لتطبيق التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها، وذلك من حيث المقومات التي تساعد على التطبيق، والعقبات التي قد تعترضه، بغية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

11اختر هذا السجل

تطوير كليات التربية بمصر في ضوء متطلبات تطبيق معايير بالدريج للتميز التعليمي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Development of Faculties of Education in Egypt In Light of the Requirements of Applying Baldrige Criteria for Educational Excellence
المؤلف:	الحرون، منى محمد
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع21, ج9
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 158
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير كليات التربية بمصر في ضوء متطلبات تطبيق معايير بالدرريج للتميز التعليمي، مما تطلب تحديد معايير يتم الاستناد إليها ومتطلبات تطبيقها، اعتمدت الدراسة على ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

12اختر هذا السجل

تفعيل إدارة الصف لدى معلمات مرحلة رياض الأطفال في دوله الكويت في ضوء مدخل القيادة التحويلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحساوي، هيا عادل محمد
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع19
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 134
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تفعيل إدارة الصف لدى معلمات مرحلة رياض الأطفال في دوله الكويت في ضوء مدخل القيادة التحويلية، وذلك لتقديم رؤية مستقبلية مقترحة لتفعيل إدارة الصف لدى... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

8

13اختر هذا السجل

تطوير نظم المعلومات الإدارية لتحقيق متطلبات تحسين الأداء الوظيفي لدى مديري مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخصيلي، فاطمة غالي سنيد
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع19
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	160 - 184
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على كيفية تطوير نظم المعلومات الإدارية لتحقيق متطلبات تحسين الأداء الوظيفي لدى مديري المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، ولتحقيق ذلك استخدمت الدراسة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

15

14اختر هذا السجل

الرضا الوظيفي وعلاقته بتفعيل أداء العاملين بمؤسسات التعليم قبل الجامعي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	شاهين، سعاد جاد الحق محمود
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع19
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	132 - 147
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى رضا أخصائي المكتبات عن عمله بمرحلة التعليم الأساسي بمحافظة البحيرة ومدى انعكاس رضاه على أدائه لعمله، وتناولت الدراسة عناصر الرضا الوظيفي (الأجر -الإدارة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

3

15اختر هذا السجل

معوقات تطوير أداء مديري المدارس الثانوية في ضوء مدخل القيادة الخادمة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	محمد، أحمد محمد شهوان
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع22
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 49
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

31

16اختر هذا السجل

دور الاستدامة التنظيمية في إعادة هيكلة المؤسسات التعليمية: المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي أنموذجاً...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	بدوي، محمد كرم محمد
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع39
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 291
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

17اختر هذا السجل

الممارسات القيادية بجامعة مدينة السادات في ضوء نموذج التميز الأوروبي EFQM: دراسة تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Leadership Practices at Sadat City University "USC" in the Light of the European Excellence Model "EFQM": An Evaluation Study
المؤلف:	السيسي، جمال أحمد
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج17, ع4
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	173 - 198
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقييم الممارسات القيادية بجامعة مدينة السادات من منظور نموذج التميز الأوروبي EFQM، وذلك من خلال تعرف درجة أهمية الممارسات القيادية بنموذج التميز الأوروبي EFQM من و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

158

18اختر هذا السجل

تطور المناخ التنظيمى بالمدارس الثانوية العامة فى ضوء مدخل الإدارة بالشفافية: دراسة ميدانية بمحافظة الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Development of the Organizational Climate in General Secondary Schools in the Light of Entrance Transparent Management: Field Study in Gharbiya Governorate
المؤلف:	أبو أحمد، محمد عبدالمنطلب إبراهيم
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة مدينة السادات
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلي تطوير المناخ التنظيمي بالمدارس الثانوية العامة في ضوء الإدارة بالشفافية من خلال توضيح مفهوم الإدارة بالشفافية، وخصائصها، وكذلك توضيح مفهوم المناخ التنظيمي،... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

645

19اختر هذا السجل

تفعيل المسؤولية الاجتماعية للجامعات المصرية: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، أسماء شعبان علي
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع19
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	24 - 44
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

7

20اختر هذا السجل

آليات بناء السمعة التنظيمية للجامعات المعاصرة: دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادة، أسماء شعبان علي
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية , ع19
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 66
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

249

عدد مرات التحميل

292

عدد مرات التحميل

225

عدد مرات التحميل

323

عدد مرات التحميل

96

عدد مرات التحميل

393

عدد مرات التحميل

251

عدد مرات التحميل

2068

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

8

عدد مرات التحميل

15

عدد مرات التحميل

3

عدد مرات التحميل

31

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

158

عدد مرات التحميل

645

عدد مرات التحميل

7

عدد مرات التحميل

60

دليل المستخدم

دليل الفيديو