21اختر هذا السجل

تعزيز تعلم " الوراثة " باستخدام دورة التعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسى

العنوان بلغة أخرى:	Promoting Tenth Grade Students’ Learning In Genetics With The Learning Cycle
المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية , مج11, ع1
الناشر:	جامعة الشارقة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 202
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية دورة التعلم في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة الوراثة مقارنة بالطريقة التقليدية في تدريس الأحياء. تكونت عينة الدراسة من (158) طا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

22اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام نصوص التغيير المفاهيمي في الفهم المفاهيمي بالبناء الضوئي لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س24, ع1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 321
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية التدريس باستخدام نصوص التغيير المفاهيمي في الفهم المفاهيمي بالبناء الضوئي لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي. اختيرت مدرسة ثانوية للإناث في مد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

23اختر هذا السجل

تصورات أعضاء هيئات التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية لمستقبل الحياة على كوكب الأرض حتى 2020 م

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س25, ع3,4
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	213 - 249
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تصورات أعضاء هيئات التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية لمستقبل الحياة على كوكب الأرض حتى 2020م. ولتحقيق أهداف الدراسة بنيت استبانة تم التحقق من صدقها وث... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

24اختر هذا السجل

الثقافة البيئية لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، علي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج 7, ع 2
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 150
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة الى التعرف على مستوى الثقافة البيئية لدى طلبة كلية تربية في جامعة اليرموك اعد الباحثان اداة لقياس مستوى الثقافة البليئية تكونت من اربعة اجزاء هي اختبار المعرفة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

104

25اختر هذا السجل

فاعلية دورة التعلم المعدلة VE في التحصيل في مادة العلوم و الاتجاهات نحوها لدى طالبات الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Modified Learning Cycle ٧E on the Eighth Grade Female Students’ Achievement in Science and their Attitudes Towards Science
المؤلف:	القضاة، لونا حسن قاسم
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

233

26اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام إستراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في فهم طلبة الصف الأول الثانوي العلمي لمفاهيم البناء الضوئي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Conceptual Change Text Strategy on the First Scientific Secondary Graders' Understanding of Photosynthesis Concepts
المؤلف:	عبيدات، فاديا فخري
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مدى فاعلية استراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في إكساب طلبة الصف الأول الثانوي العلمي الفهم العلمي السليم لمفاهيم البناء الضوئي مقارنة بالطريقة التقليدي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

150

27اختر هذا السجل

فاعلية طريقة حل المشكلات في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم و احتفاظهم بها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness Of Problem Solving Method in the Achievement and Retaining Of Scientific
المؤلف:	الطيطي، مسلم يوسف
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

284

28اختر هذا السجل

أثر استخدام التدريس بمساعدة الحاسوب فى إحداث التغيير المفاهيمى والاحتفاظ به لدى طلاب الصف التاسع الأساسى لمفاهيم الحموض والقواعد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Computer Assisted Instruction (CAI) on Bringing about Conceptual Change of Acid Base Concepts of Ninth Grade Students and their Retention of this Conceptual Change
المؤلف:	الشرعة، عبدالله عطية محمد
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر التدريس بمساعدة الحاسوب في إحداث التغيير المفاهيمي والاحتفاظ به لدى طلاب الصف التاسع الأساسي لمفاهيم الحموض والقواعد مقارنة بالطريقة التقليدية. كما... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

95

29اختر هذا السجل

أثر استخدام دورة التقصى الثنائية فى اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السابع الأساسى فى ضوء النمو العقلى لهن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Coupled Inquiry Cycle in the Acquisition of the Scientific Concepts among Seventh Grade Female Students in the Light of Their Cognitive Development
المؤلف:	مشاقبة، مها عبدالكريم عرنوس
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر دورة التقصي الثنائية في اكتساب المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى طالبات الصف السابع الأساسي في ضوء النمو العقلي لهن. تم اختيار أفراد عينة الدراسة ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

506

30اختر هذا السجل

أثر استخدام إستراتيجية الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم البيولوجية والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Guided Inquiry Strategy on the Acquisition of Biological Concepts and ScientificAttitudes Among First Secondary Scientific Grade Students
المؤلف:	العنزي، لطيفة قاسم محمد
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استراتيجية الاستقصاء الموجه في اكتساب المفاهيم البيولوجية والاتجاهات العلمية لدى طالبات الصف الأول الثانوي العلمي. تم اختيار أفراد عينة الدراسة الب... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

535

31اختر هذا السجل

مستوى التنور العلمي في ضوء المشروع (2061) لدى طلبة المرحلة الجامعية الأولى تخصص الكيمياء في جامعة آل البيت في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level of Scientific Literacy of Undergraduate Chemistry Students in Light of the Project (2061) at Al Al-Bayt University in Jordan
المؤلف:	الكيلاني، بسمة محمد عرسان
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التنور العلمي في ضوء المشروع (2061) لدى طلبة المرحلة الجامعية الأولى تخصص الكيمياء في جامعة آل البيت وتأثره ببعض المتغيرات الديمغرافية من مثل:... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

387

32اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الإستقصاء الموجه في تحصيل المفاهيم الفيزيائية والتفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Guided Inquiry Strategy on the Tenth Grade Students Achievement of physical Concepts and Creative Thinking
المؤلف:	إسماعيل، عطاف إسماعيل عبدالقادر
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استراتيجية الاستقصاء الموجه في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي مقارنة بالطريقة الاعتيادية، وتكون أفراد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

521

33اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية الابعاد السداسية PDEODE فى اكتساب المفاهيم الكيميائية فى ضوء الدوافع المدرسية لدى طالبات الصف التاسع الاساسى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Using “ PDEODE “ Strategy on the Acquisition of Chemical Concepts in the Light of School Motivations among Ninth Grade female Students
المؤلف:	بصبوص، وئام على
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في اكتساب المفاهيم الكيميائية في ضوء الدوافع المدرسية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي. تم اختيار أفراد عينة الد... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

647

34اختر هذا السجل

مستوى فهم معلمى العلوم فى الأردن للاستقصاء العلمى وفق معايير الجمعية الوطنية لمعلمى العلوم NSTA فى ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Science Teachers' Understanding Level of Scientific Inquiry According to National Science Teachers Association (NSTA) Standards in Jordan in the Light of Some Variables
المؤلف:	الشنابلة، دلال مفلح
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقصي مستوى فهم معلمي العلوم في الأردن للاستقصاء العلمي وفق معايير الجمعية الوطنية لمعلمي العلوم (NSTA)، في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية من مثل: جنس المعلم، وخبرته... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

568

35اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج سوم (SWOM) في اكتساب المفاهيم البيولوجية والتفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف الثالث متوسط في العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using SWOM Model on the Acquisition of Biological Concepts and Metacognitive Thinking Among the Third Grade Intermediate students in Iraq
المؤلف:	الغنام، عمر أحمد خلف
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام نموذج سوم (SWOM) في اكتساب المفاهيم البيولوجية والتفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف الثالث متوسط في العراق. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

863

36اختر هذا السجل

أثر نموذج الاستقصاء الدوري في اكتساب المفاهيم البيولوجية وفق الاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الرابع العلمي في العراق...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Cyclic Inquiry Model on the Acquisition of Biological Concepts According to the Attitude Towards Science Among the Fourth Scientific Grade Students in Iraq
المؤلف:	الجبوري، محمد أحمد علاوي مصطفى
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر نموذج الاستقصاء الدوري في اكتساب المفاهيم البيولوجية وفق الاتجاه نحو العلم لدى طلاب الصف الرابع العلمي في العراق مقارنة بالطريقة الاعتيادية (التقليدية... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

370

37اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية تدريسية (PDEODE) قائمة على المنحى البنائي في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Constructivist Approach Based Instructional Strategy (PDEODE) in the Achievement of Scientific Concepts For 5th Graders
المؤلف:	الحراحشة، أوس تيسير سالم
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استراتيجية تدريسية ‎(PDEODE) قائمة على المنحى البنائي في تحصيل المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم. تم اختيار أفراد عين... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

318

38اختر هذا السجل

أثر استخدام دورة التقصي الثنائية في اكتساب المفاهيم العلمية في ضوء أنماط التعلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Coupled Inquiry Cycle in the Acquisition of Scientific Concepts in Light of Learning Styles Among Seventh Grade Female Students
المؤلف:	حمدان، الآء محمد خليل
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام دورة التقصي الثنائية في اكتساب المفاهيم العلمية في ضوء أنماط التعلم لدى طالبات الصف السابع الأساسي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج شبه ال... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

570

39اختر هذا السجل

أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في اكتساب المفاهيم العلمية في ضوء أنماط التفاعل الاجتماعي لدى طالبات الصف الثامن الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of A computerized Educational Program Based on Problem Centered Learning Strategy in the Acquisition of Scientific Concepts in the Light of Social Interaction Patterns Among Eighth Grade Female Students
المؤلف:	العباس، لينا سالم أحمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على استراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في ضوء أنماط التفاعل الا... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

417

40اختر هذا السجل

أثر استخدام نموذج فراير التدريسي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مادة العلوم في ضوء دافعيتهن نحو تعلم العلوم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Fryer Teaching Model on Sixth Grade Female Students Acquisition of Scientific Concepts in the Light of their Motivation Towards Learning Science
المؤلف:	المقدادي، إلهام عبدالله أحمد
تاريخ:	2019
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر نموذج فراير التدريسي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السادس الأساسي، وتحديد مدى اختلافهن في اكتساب المفاهيم العلمية باختلاف دافعيتهن نحو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

233

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

284

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

506

عدد مرات التحميل

535

عدد مرات التحميل

387

عدد مرات التحميل

521

عدد مرات التحميل

647

عدد مرات التحميل

568

عدد مرات التحميل

863

عدد مرات التحميل

370

عدد مرات التحميل

318

عدد مرات التحميل

570

عدد مرات التحميل

417

عدد مرات التحميل

822

دليل المستخدم

دليل الفيديو