0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الخوالدة، محمد عبدربه هندي
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
12
من
12
للبحث:
'الخوالدة، محمد عبدربه هندي'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
أثر التدريس باستخدام الحاسوب في تنمية مهارات الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
عبدربه
هندي
تاريخ:
2009
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت الدراسة تقصي أثر التدريس باستخدام الحاسوب في تنمية مهارات الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء اختبار تحصيلي في الرياضيات، و...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
865
2
اختر هذا السجل
الفروق في مستوى الذات الأكاديمي بين الأطفال العاديين وذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين في منطقة عسير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Variations of the Academic Self-Concept Level among Normal and Learning Disability Children from the Perspective of Teachers at Aseer Area
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
عبدربه
هندي
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 176
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء مستوى الفروق في الذات الأكاديمي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين، وفيما إذا كان ذلك المستوى يختلف تبعاً لمتغير الفئة العمرية، شارك في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
26
3
اختر هذا السجل
تعلم التدريس التبادلي بطرائق جديدة: نموذج لاستمرارية المتطلبات المعرفية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Learning to See Reciprocal Teaching Approach in New Ways: Foundation for Minting Cognitive Demand
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
عبدربه
هندي
المصدر:
المجلة التربوية
, ج49
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
449 - 468
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة بناء برنامج تدريبي مستند إلى أسلوب التدريس التبادلي واستقصاء أثره في تحسين المهارات المعرفية لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم، وتكونت عينة الدراسة من أربعين طالبا وطال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
209
4
اختر هذا السجل
إتجاهات طلبة جامعة حائل نحو دمج ذوي الحاجة الخاصة في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Students' Point Of View Toward Integrating People With Special Needs At The University Of Hail In The Light Of Some Variables
المؤلف:
الخوالدة
،
محمد
عبدربه
هندي
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية
, ع37
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
313 - 328
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى اتجاهات طلبة جامعة حائل نحو ذوي الحاجات الخاصة، وتكونت عينة الدارسة من (418) طالبا وطالبة، من المسجلين في الفصل الدراسي الأول لعام 2013/2014. استخدم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
95
5
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية الكفايات المعرفية لمعلمي صعوبات التعلم في الكشف عن الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of an Electronic Training Program to Develop the Cognitive Competencies of Teachers of Learning Disabilities in Detecting Gifted Students with Learning Disabilities
المؤلف:
العمري، بشرى سعيد
المصدر:
المجلة السعودية للتربية الخاصة
, ع34
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
61 - 92
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
11
6
اختر هذا السجل
A Survey to Detect Students with Scotopic Sensitivity Syndrome (SSS) among Learning Disabilities Programs at Aseer Area
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
دراسة مسحية للكشف عن الطلبة ذوى تناذر الحساسية الضوئية ببرامج صعوبات التعلم فى منطقة عسير
المؤلف:
خصاونة، محمد أحمد سليم
المصدر:
مجلة جامعة شقراء
, ع9
الناشر:
جامعة شقراء
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
31 - 44
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن الطلبة ذوي تناذر الحساسية الضوئية وسط الطلبة الملتحقين ببرامج صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية في منطقة عسير. ولتحقيق ذلك الهدف قام الباحثان باختيار...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
54
7
اختر هذا السجل
بناء مقياس متعدد الأبعاد للتعرف على اضطراب التآزر الحركي التطوري dyspraxia وتشخيصه لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة حائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Constructing a Multi-Dimensional Scale for Developmental Motor Coordination Disorder (Dyspraxia) : Identification and Diagnosis As of Learning Disabilities Students in Hail
المؤلف:
خصاونة، أحمد محمد
المصدر:
المجلة التربوية
, مج30, ع119
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
349 - 388
المستخلص:
تهدف هذه الدراسة الى بناء مقياس متعدد الأبعاد للكشف عن اضطراب التآزر الحركي dyspraxia لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم بمنطقة حائل، اذ بنيت قائمة رصد أولية للدسبراكسيا، وقائمة رصد الق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
271
8
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات اضطراب التآزر الحركي التطوري dyspraxia لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في منطقة حائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of the Training Program for the Development of Coordinating Developmental Dyspraxia Among Students with Learning Disabilities in the Area of Hail
المؤلف:
خصاونة، محمد أحمد سليم
المصدر:
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
, ع37
الناشر:
جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 139
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة التعرف على فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات اضطراب التآزر الحركي التطوري dyspraxia، للطلبة ذوي صعوبات التعلم الملحقين في غرف مصادر التعلم في مدارس مديرية التربية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
دراسة مسحية للكشف عن الطلبة المتنمرين من ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Survey Study to Detect Bullying Students with Learning Disability in Aseer Area
المؤلف:
خصاونة، محمد أحمد
المصدر:
إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
, مج22, ع1
الناشر:
جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 32
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء درجة التنمر لدى ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير، بالإضافة إلى تعرف العلاقة بين التنمر وعلاقته بمتغير العمر لذوي صعوبات التعلم، وطبقت الدراسة على (350)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
132
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of a Suggested Training Program on Developing the Written Expression Skills among a Sample of Learning Disability Students in Aseer Area
المؤلف:
خصاونة، محمد أحمد سليم
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج17, ع4
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
107 - 140
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تعرف أثر برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى عينة من ذوي صعوبات التعلم في منطقة عسير، وحاولت الدراسة الإجابة عن ثلاثة أسئلة هي: ١: هل هناك فروق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
89
11
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الإدراك السمعي في تحسين الوعي الصوتي لدى تلاميذ صعوبات التعلم في منطقة عسير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effects of Training Program Based on Auditory Perception Skills in Enhancing Phonological Awareness Among Learning Disability Students in Aseer Region
المؤلف:
خصاونة، محمد أحمد سليم
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع3
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
591 - 604
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الإدراك السمعي في تحسين الوعي الصوتي لدى تلاميذ صعوبات التعلم في منطقة عسير. وتكونت عينة الدراسة من أربعين تلميذاً من ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
316
12
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الوعي الصوتي في تنمية مهارة التذكر السمعي التتابعي لذوي صعوبات التعلم بمنطقة عسير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
خصاونة، محمد أحمد سليم
المصدر:
مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية
, مج13, ع1
الناشر:
جامعة الخليل
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 40
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الوعي الصوتي في تنمية مهارة التذكر السمعي التتابعي لذوي صعوبات التعلم بمنطقة عسير، وتكونت عينة الدراسة من أربعين طالبا م...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو