1اختر هذا السجل

المؤلف:	الدعيس، صفية ناجي إسماعيل
المصدر:	التربية , ع 29
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - الإدارة العامة للإعلام والنشر التربوي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	64 - 75
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

168

2اختر هذا السجل

نموذج مقترح لدمج مفاهيم ثقافة السلام وحل النزاع بالطرق السلمية في مناهج التعليم الأساسي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Proposed Model for Integrating the Concepts of a Peace Culture and Conflict Resolution into the Education Curricula
المؤلف:	الدعيس، صفية ناجي إسماعيل
المصدر:	مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية , ع1
الناشر:	جامعة المدينة العالمية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	429 - 457
المستخلص:	يسعى هذا البحث إلى الكشف عن إمكانية دمج مفاهيم ثقافة السلام وحل النزاع بالطرق السلمية في مناهج التعليم الأساسي واقتراح نموذج لدمج هذه المفاهيم في المناهج. تضمنت أسئلة الدراسة سؤال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

11

3اختر هذا السجل

درجة توافر مهارات التدريس الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة صنعاء

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Degree of Availability of University Teaching Skills among Faculty Members at the Faculty of Education, Sana'a University
المؤلف:	الدعيس، صفية ناجي إسماعيل
المصدر:	مجلة جيل العلوم الإنسانية والاجتماعية , ع38
الناشر:	مركز جيل البحث العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 90
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقص ى درجة توافر مهارات التدريس الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية – جامعة صنعاء لمهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة الدارسين في العام الجامعي 201... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

107

4اختر هذا السجل

تقويم إدارة عملية تطوير المناهج في الجمهورية اليمنية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدعيس، صفية ناجي إسماعيل
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الفصل التمهيدي 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

348

5اختر هذا السجل

فاعلية استخدام المختبر الافتراضي في تنمية التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمني...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحافرة، أكرم عبدالقادر عبداللاه
المصدر:	مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية , ع8
الناشر:	جامعة المدينة العالمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 173
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر استخدام المختبر الافتراضي في تنمية التفكير الابتكاري لدى طلبة الصف الأول الثانوي في محافظة أبين في الجمهورية اليمنية على مادة الفيزياء، وقد تكونت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

6اختر هذا السجل

الواقع التعليمي للأطفال السوريين النازحين في المخيمات داخل سوريا والإمكانيات التعليمية المتوفرة لهم في تلك المخيمات: دراسية تحليلية لعدد من التقارير الدولية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality and the Possibilities of Education Available for Syrian Children in the Displaced Camps Inside Syria: An Analytical Study for a Number of International Reports
المؤلف:	عنبر، عنبر محمد
المصدر:	المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية , مج2
الناشر:	جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	73 - 88
المستخلص:	يسعى هذا البحث إلى الكشف عن الواقع التعليمي للأطفال النازحين في مخيمات الداخل السوري من خلال تحليل عدد من التقارير الدولية والإقليمية للمنظمات الإنسانية التي أعدت في هذا الخصوص، وذ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

20

7اختر هذا السجل

واقع استخدام التعلیم المدمج في تدریس مادة العلوم في المرحلة الإعدادیة من وجھة نظر مشرفي ومعلمي العلوم بمنطقة المرج بلیبیا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The use of integrated teaching in science education in the preparatory stage from the point of view of supervisors and science teachers in the Marj area of Libya
المؤلف:	الحسين، سمية عبدالحميد على
المصدر:	مجلة البحوث الإسلامية , س5, ع29
الناشر:	عبدالفتاح ادريس
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 200
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام التعليم المدمج من قبل معلمي ومشرفي العلوم في المرحلة الإعدادية ودرجة توافر التجهيزات المادية المساعدة على تطبيقه، ومعوقات استخدامه في التدري... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

150

8اختر هذا السجل

إستراتيجية مقترحة قائمة على توظيف المختبر الافتراضي لتنمية التفكير الابتكاري والتحصيل في مادة الفيزياء لدى طلبة الصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحافرة، أكرم عبدالقادر عبداللاه
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة المدينة العالميه
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام المختبرات الافتراضية في تدريس مادة الفيزياء على التحصيل الدراسي والتفكير الابتكاري لدى طلاب الصف الأول الثانوي في محافظة أبين في الجمهورية اليمني... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

فاعلية استخدام الألعاب التعليمية في تنمية المفاهيم العلمية لدى أطفال رياض الأطفال في ماليزيا

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عرابي، فاطمة محمود
المصدر:	مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية , ع1
الناشر:	جامعة المدينة العالمية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 168
المستخلص:	هدفت البحث الحالي إلى بيان دور وفاعلية التعلم بالألعاب في غرس المفاهيم العلمية لدى رياض الأطفال، ومعرفة مدى تأثير الألعاب التعليمية على الطفل وشخصيته وعلى إيصال وتوضيح المفهوم العل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

124

10اختر هذا السجل

واقع تدريس التربية الإعلامية في المدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية من وجهة نظر مديري المدارس والوكلاء والمعلمين والطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Teaching Media Education in Secondary Schools in the Republic of Yemen from the Point of View of School Principals, Deputies, Teachers and Students: Field Study
المؤلف:	جابر، عبدالعزيز صالح سعيد
المصدر:	مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية , ع3
الناشر:	جامعة المدينة العالمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	287 - 330
المستخلص:	يهدف البحث الحالي التعرف على واقع التربية الإعلامية في مدارس التعليم الثانوي في اليمن وتحديدا في حضرموت، والكشف عن الفروق بين آراء مديري المدارس والوكلاء والمعلمين والطلاب حول تدري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

11اختر هذا السجل

تقويم منهج العلوم السنغافوري المطبق في المدارس الليبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الدعيس، رقية ناجي إسماعيل
المصدر:	المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية , مج1
الناشر:	جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	483 - 491
المستخلص:	تعتبر المناهج الدراسية من اهم الركائز في العملية التعليمية، والتي يجب أن تحظى باهتمام كبير من طرف متخذي القرار في العملية التعليمية، وذلك لأن العالم يعيش اليوم عصرا تتسارع فيه العل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

44

12اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لبرنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس بنظام التعليم عن بعد بكلية التربية جامعة المدينة العالمية من وجهة نظر الطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	ممدوح، أيمن عايد محمد
المصدر:	مجلة مجمع , ع23
الناشر:	جامعة المدينة العالمية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	448 - 505
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تقويم فعالية برنامج الماجستير في المناهج وطرق التدريس بنظام التعليم عن بعد برسالة فقط، بكلية التربية، جامعة المدينة العالية، بماليزيا، كما هدف أيضا إلى معرفة نواح... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

168

عدد مرات التحميل

11

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

348

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

20

عدد مرات التحميل

150

عدد مرات التحميل

124

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

44

عدد مرات التحميل

155

دليل المستخدم

دليل الفيديو