1اختر هذا السجل

الرضا المهني و الذكاء الإنفعالي لدى معلمي التربية الخاصة

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	دراسات تربوية ونفسية , ع 66
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية التربية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	273 - 316
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

363

2اختر هذا السجل

الكفاءة والسلوك الاكاديمي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع في معاهد وبرامج الدمج في مدارس التعليم العام الابتدائية بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع 23
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 280
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

247

3اختر هذا السجل

مهارات الفهم القرائي لدى التلميذات الصم وضعاف السمع في الصف السادس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Reading Comprehension Skills for Deaf and Hard-Hearing Students in the Sixth Grade
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج9, ع33
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	61 - 94
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى مهارات الفهم القرائي لدى التلميذات الصم وضعاف السمع في الصف السادس الابتدائي، مع الكشف عن ذلك باختلاف متغير الحالة السمعية للتلميذات، ونوع البرنام... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

184

4اختر هذا السجل

الكفاءة والسلوك الأكاديمي للتلاميذ زارعي القوقعة وضعاف السمع والسامعين في مدارس التعليم العام

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academic Competence and Behaviour of Stuednts with Cochlear Implants and Hard of Hearing and Listeners in General Education Schools Primary
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج6, ع21
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	204 - 265
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على الكفاءة والسلوك الأكاديمي للتلاميذ زارعي القوقعة وضعاف السمع والسامعين في مدارس التعليم العام في منطقة الرياض، فاعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

165

5اختر هذا السجل

واقع ومشكلات تقييم وتشخيص التلاميذ الصم وضعاف السمع بمعاهد وبرامج التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين والمعلمين...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality and Problems of Evaluation and Diagnosis of Deaf and Hearing-Impaired Students in Special Education Institutes and Programs from the Point of View of Specialists and Teachers
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج6, ع22
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ومشكلات تقييم وتشخيص التلاميذ الصم وضعاف السمع بمعاهد وبرامج التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين والمعلمين، واعتمد الباحثان في هذه الدراسة عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

441

6اختر هذا السجل

مدى التعاون بين أولياء الأمور والاختصاصيين لتدعيم العملية التعليمية في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع في مدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Cooperation between Parents and Specialists in Institutes and Programs for the Deaf and Hard of Hearing in the City of Riyadh in Light of some Demographic Variables
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج10, ع3
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	611 - 669
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى التعاون بين أولياء الأمور والاختصاصيين في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع بمدينة الرياض، والعوامل المساهمة في تفعيل التعاون بين أولياء الأمور والاختصا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

7اختر هذا السجل

الخدمات المقدمة للتلاميذ زارعي القوقعة في برامج التربية الخاصة بمدارس التعليم العام بالمرحلة الابتدائية ومعوقاتها في مدينة الرياض‪‪...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Services Provided To Students with Cochlear Implants In The Programs of Special Education In Schools of Public Education In The Primary Schools and Constraints In Riyadh City
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج4, ع10‪‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	148 - 172
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الخدمات المقدمة للتلاميذ زارعي القوقعة في برامج التربية الخاصة بمدارس التعليم العام بالمرحلة الابتدائية ومعوقاتها في مدينة الرياض، وتكونت عينة الدر... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

152

8اختر هذا السجل

واقع انتقال التلاميذ ضعاف السمع من الفصل الخاص إلى الفصل العادي في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Reality of The Movement of Hearing Impaired Pupils from The Special Class to The Regular Class in Public Education Schools from The Viewpoint of Their Teachers
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة , ع8
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	113 - 148
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة واقع ومشكلات انتقال التلميذ ضعيف السمع من الفصل الخاص إلى الفصل العادي بمدارس التعليم العام من وجهة نظر المعلمين، وتطرقت لمعرفة الفروق الفردية ذات الدلالة ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

156

9اختر هذا السجل

واقع التقويم المستمر للطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of the Continuous Evaluation for the Deaf and Hard of Hearing Students in the Primary Stage
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج8, ع29
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع التقويم المستمر للطلاب الصم وضعاف السمع في المرحلة الابتدائية، واعتمد الباحثان في هذه الدراسة على المنهج الوصفي، حيث قام الباحثان بإعداد استبيا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

457

10اختر هذا السجل

القدرات اللغوية والكتابية للطلاب الصم وضعاف السمع ببرنامج السنة التأهيلية بجامعة الملك سعود

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Linguistic and Writing Abilities of Deaf and Hard of Hearing Students of the Preparatory Year Program, King Saud University
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج2, ع8
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	128 - 152
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرات اللغوية والكتابية للطلاب الصم وضعاف السمع ببرنامج السنة التأهيلية بجامعة الملك، وتكونت عينة الدراسة من (61) طالباً أصم وضعيف سمع، منهم (29) طالباً... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

353

11اختر هذا السجل

واقع استخدام المعلمين لطرق التواصل في معاهد و برامج الصم و ضعاف السمع الابتدائية و علاقته ببعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة الإرشاد النفسي , ع 30
الناشر:	جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 106
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام المعلمين لطرق التواصل في معاهد وبرامج الصم وضعاف السمع الابتدائية وعلاقته ببعض المتغيرات وذلك على عينة تكونت من (188) معلماً من معلمي الطلا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

634

12اختر هذا السجل

فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعى الفونولوجي في تحسين القدرة على القراءة لدى التلميذات زارعات القوقعة في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Training Program for the Development of the Phonological Awareness to Improve the Ability to Read with the Students with Cochlear Implants in the Elementry School in Riyadh
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج6, ع21
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	40 - 74
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي لتنمية الوعي الفونولوجي (الصوتي) في تحسين القدرة على القراءة لدى التلميذات زارعات القوقعة في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض. واستخد... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

270

13اختر هذا السجل

عشرون عاماً من العطاء و الإنجازات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	الأمن , ع 55
الناشر:	وزارة الداخلية - الإدارة العامة للعلاقات والتوجيه
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	42
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

يد واحدة لا تصفق

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	الأمن , ع 57
الناشر:	وزارة الداخلية - الإدارة العامة للعلاقات والتوجيه
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

توظيف التقنية لخدمة الوطن و المواطن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	الأمن , ع 58
الناشر:	وزارة الداخلية - الإدارة العامة للعلاقات والتوجيه
تاريخ:	2003
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 103
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

كيف نحافظ على أطفالنا من جرائم الإنترنت ؟

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	الخدمة المدنية , ع 348
الناشر:	وزارة الخدمة المدنية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	53
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

استقصاء آراء الأكاديميين نحو حقوق الطلاب الصم وضعاف السمع والخدمات المقدمة لهم في برنامج التعليم العالي بجامعة الملك سعود...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Surveying Academics' Views About the Rights of the Deaf and Hard of Hearing and the Services Provided to them in the Higher Education Program at King Saud University
المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , ع38
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 35
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن آراء الأكاديميين نحو حقوق الطلبة الصم وضعاف السمع والخدمات المقدمة لهم ببرنامج التعليم العالي بجامعة الملك سعود، وكذلك الكشف عن آرائهم في ضوء بعض... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

تشخيص مرض الإكتئاب والعوامل المرتبطة به باستخدام مقياس " بك " بالمنطقة الغربية من المملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الزهراني، علي بن حسن صحفان
تاريخ:	1993
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

معوقات ومقترحات تفعيل الممارسات المبنية على الأدلة للتلميذات ضعيفات السمع وزارعات القوقعة من وجهة نظر المعلمات في المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles and Proposals for Activating Evidence-Based Practices for Hard of Hearing and Cochlear Implant Students from the Point of View of Primary Stage Teachers
المؤلف:	الصالح، مها بنت عبدالعزيز
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع29
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	77 - 115
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على معوقات ومقترحات تفعيل الممارسات المبنية على الأدلة من وجهة نظر معلمات التلميذات ضعيفات السمع وزارعات القوقعة في المرحلة الابتدائية، إضافة إلى ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

46

20اختر هذا السجل

مستوى وعي المعلمات بتهيئة البيئة الصفية لتنمية مهارات السمع والكلام للتلميذات زارعات القوقعة وضعيفات السمع...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Female Teacher's Awareness of Preparing the Classroom Environment for the Development of Hearing and Speaking Skills among Female Students with Cochlear Implants and Hard of Hearing
المؤلف:	الجميعي، وعد بنت علي بن عمران
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع21
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 49
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي المعلمات بتهيئة البيئة الصفية لتنمية مهارات السمع والكلام للتلميذات زارعات القوقعة وضعيفات السمع، والكشف عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

363

عدد مرات التحميل

247

عدد مرات التحميل

184

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

441

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

152

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

457

عدد مرات التحميل

353

عدد مرات التحميل

634

عدد مرات التحميل

270

عدد مرات التحميل

46

عدد مرات التحميل

71

دليل المستخدم

دليل الفيديو