ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الشرادقة، ماهر تيسير حسين

عرض 1 - 10 من 10 للبحث: 'الشرادقة، ماهر تيسير حسين', وقت الاستعلام: 0.12s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

رسائل جامعية

فاعلية برنامج حاسوبي تعليمي لتنمية اللغة التعبيرية لدى عينة من الطلبة ذوي الاعاقة السمعية البسيطة في محافظة اربد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	"The Effectiveness of Instructional Software on Developing Expressive Language Among Mild Hearing Impairment Students in Jordan"
المؤلف:	الشرادقة، ماهر تيسير حسين
تاريخ:	2011
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

830

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

السلوك الإبداعي لدى معلمي التربية الخاصة في الأردن ومعوقاته من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Creative Behavior of Special Education Teachers in Jordan and its Obstacles
المؤلف:	الشرادقة، ماهر تيسير حسين
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج6, ع23
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 38
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مستوى السلوك الإبداعي لدى معلمي التربية الخاصة في الأردن، والتعرف على الفروق فيه وفقا لمتغيرات جنس المعلم، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة والتخصص، وتعرف... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

103

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مدى تطبيق معلمي الطلبة ذوي الإعاقة السمعية لاستراتيجية مسرحة المنهاج في التدريس بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent to which Teachers of Students with Hearing Impariment Apply the Strategy of Curriculum Dramatization in Teaching in the City of Makkah Al Mukarramah
المؤلف:	الشرادقة، ماهر تيسير حسين
المصدر:	مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية , مج31, ع4
الناشر:	الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	561 - 583
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى تطبيق معلمي الطلبة ذوي الإعاقة السمعية لاستراتيجية مسرحة المنهاج في التدريس بمدينة مكة المكرمة، تبعا لبعض المتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة)،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

معوقات تطبيق الممارسات المبينة على الأدلة في تدريس الطلبة الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Barriers to Applying Evidence-Based Practices in Teaching Deaf and Hard-of-Hearing Students from the Perspective of Their Teachers
المؤلف:	الشرادقة، ماهر تيسير حسين
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع133
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 62
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق الممارسات المبينة على الأدلة في تدريس الطلبة الصم وضعاف السمع من وجهه نظر معلميهم، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث صمم استبانة كأد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

18

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة قسم التربية الخاصة في جامعة الطائف المتفوقين أكاديميا والعاديين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حموري، خالد عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع 150, ج 2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	729 - 754
المستخلص:	هدف هذه الدراسة إلى التعرف على أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة قسم التربية الخاصة في جامعه الطائف المتفوقين أكاديميا والعاديين ، وذلك للعام الجامعي 1433/ 1434 هـ واستخدم لجمع البيان... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

137

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق في مستوى فاعلية الذات لدى عينة أردنية من الطلبة المعوقين سمعيا في جامعة اليرموك

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادنة، برهان محمود
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإنسانية والاجتماعية , ع34
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	367 - 398
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الفروق في مستوى فاعلية الذات لدى عينة أردنية من الطلبة المعوقين سمعيا في جامعة اليرموكفي ضوء متغيري النوع الاجتماعي وشدة الإعاقة السمعية .تكونت عينة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

160

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقييم فعالية منصة مدرستي في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19) من وجهة نظر معلمي الإعاقة الفكرية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Effectiveness of Madrasati Platform in Light of the Coronavirus Pandemic (COVID-19) From the Point of View of Teachers of Intellectual Disability in Taif Governorate
المؤلف:	العوفي، عبدالعزيز عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية , مج7, ع1
الناشر:	جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	136 - 163
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية منصة مدرستي في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19) من وجهة نظر معلمي الإعاقة الفكرية من خلال التعرف على إيجابيات وسلبيات منصة مدرستي، واستخدمت الدراسة المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

305

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إدراكات المعلمات للممارسات المبنية على الأدلة والبراهين المستخدمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافع/ين/ات ذوي اضطراب طيف التوحد...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers Knowledge of Evidence Based Practice which is Used in Sexual Education for Young Autism Students
المؤلف:	هوساوي، بسمة عبدالعزيز إدريس
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع3
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	683 - 719
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على إدراكات المعلمات للممارسات المبنية على الأدلة المستخدمة في التربية الجنسية مع الطلبة اليافع/ين/ات ذوي اضطراب طيف التوحد، من خلال معرفة الممارسات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

الفروق في مستوى فاعلية الذات لدى عينة أردنية من الطلبة المعوقون سمعيا في جامعة اليرموك

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	حمادنة، برهان محمود
المصدر:	مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية , مج 2, ع 5
الناشر:	جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	177 - 208
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى الفروق في مستوى فاعلية الذات لدى عينة أردنية من الطلبة المعوقون سمعياً في جامعة اليرموك في ضوء متغيري النوع الاجتماعي وشدة الإعاقة السمعية. تكون... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

112

10اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة شيوع الأخطاء الإملائية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم‪

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Degree of Common Misspellings of Students with Learning Disabilities
المؤلف:	حمادنة، برهان محمود
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج3, ع6‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 11
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة شيوع الأخطاء الإملائية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم إعداد مقياس للتعرف على الأخطاء الإملائية، ووزع على (53) م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

136

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل