0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشلهوب، سمر عبدالعزيز محمد
عرض
1
-
20
من
22
للبحث:
'الشلهوب، سمر عبدالعزيز محمد'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج مقترح في تنمية الحس المكاني وبعض المفاهيم الهندسية لدى أطفال الروضة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع 145, ج 1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
433 - 475
المستخلص:
هدف البحث إلى بناء برنامج مقترح يناسب قدرات الأطفال في مرحلة الروضة ويهدف إلى تنمية الحس المكاني والمفاهيم الهندسية لديهم، ودراسة مدى فاعليته في تنمية الحس المكاني والمفاهيم الهندس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
579
2
اختر هذا السجل
أثر تدريس الرياضيات باستخدام إستراتيجية التدريس التبادلي على اكتساب التحصيل وتنمية التواصل الرياضي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسطة بمدينة الرياض دراسة ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The use of reciprocal teaching strategy in the teaching of mathematics and its impact on the achievement and mathematical communication and the survival of the impact of learning for middle school students
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج 25, ع 3
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
645 - 673
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي لتدريس الرياضيات على تنمية التواصل الرياضي وزيادة التحصيل، وبقاء أثر التعلم لدى مجموعة من طالبات الصف الثاني ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
619
3
اختر هذا السجل
مستوى مقروئية كتب الرياضيات المطورة للصفوف العليا بالمرحلة الإبتدائية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The readability level of newly developed math textbooks for Saudi Arabian primary schools
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
رسالة التربية وعلم النفس
, ع48
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
177 - 198
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى مقروئية كتب الرياضيات المطورة للصفوف الثلاث العليا بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية, وكذلك دراسة أثر متغير اختلاف النوع (ذكر/ أنثى) على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
210
4
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في إكساب معلمات الرياضيات مهارات استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريسهن وأثر ذلك على تنمية مهارات حل المشكلة الرياضية لدى طالباتهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of a Proposal Training Program in Qualifying Mathematics Female Teachers with Skills of Using some Strategies of Metacognitive Knowledge while Teaching and the Program’s Effect in Developing Mathematical Problem Solving Skills among Students
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية
, مج10, ع1
الناشر:
جامعة أم القرى
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
211 - 259
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح في إكساب معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريسهن، كذلك قياس أثره على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
173
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات على اكتساب التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير التقويمي والاحتفاظ بالتعلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Teaching Mathematics Using Differentiated Instruction and Investigating its Impact on Achievement, Development of some Evaluative Thinking Skills and Retention of Learning among Eighth Grade Female Students in Riyadh City
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج22, ع7
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
6 - 50
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر استخدام التعليم المتمايز لتدريس الرياضيات على تنمية التفكير التقويمي، واكتساب التحصيل، والاحتفاظ بالتعلم لدي مجموعة من طالبات الصف الثاني المتوسط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
261
6
اختر هذا السجل
برنامج إثرائي مقترح قائم على دمج مبادئ نظریة تریز TRIZ بالأنشطة المھاریة للدراسة الدولیة TIMSSوأثره على مستوى التحصیل في ضوء مجالاتھا وتنمیة الكفاءة الاستراتیجیة والاستدلال التكیفي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A proposed Extracurricular Program based on Integrating TRIS’ Principles with TIMSS’S Skill Activities to Investigate the Program’s Impact on the Achievement Level in Light of the Activities’ Domains and on Developing Strategic Efficacy and Adaptive Reasoning among Elementary School Female Students
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة البحث العلمي في التربية
, ع20, ج7
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
391 - 435
المستخلص:
هدف البحث إلى تقصي أثر برنامج إثرائي مقترح لطالبات المرحلة المتوسطة قائم على دمج مبادئ نظرية تريز TRIZ بالأنشطة المهارية للدراسة الدولية TIMSS، على مستوى التحصيل في ضوء مجالاتها، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
244
7
اختر هذا السجل
توجهات أبحاث تعليم الرياضيات المتعلقة بمشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Directives of Mathematic education Researches Related to The Project of Developing Mathematics and Science Curricula in KSA
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع6
الناشر:
جامعة تبوك
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
15 - 45
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى تحليل أبحاث تعليم الرياضيات المتعلقة بمشروع تطوير مناهج الرياضيات والعلوم الطبيعية بالمملكة العربية السعودية، للتعرف على توجهاتها الموضوعية. واعتمدت على منهج تحليل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
346
8
اختر هذا السجل
أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على تنمية التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والتواصل الرياضي الإلكتروني لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Social Networks in Developing Maintanance, Achievement and Electronic Mathematical Communication among Intermediate Stage Female Students in Riyadh
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع182, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
230 - 275
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام شبكات التواصل الاجتماعي على تنمية التحصيل والاحتفاظ بالتعلم والتواصل الرياضي الإلكتروني لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة الرياض. واع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
94
9
اختر هذا السجل
استراتيجيات حل المسألة الرياضية وعلاقتها بالتحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
الثقافة والتنمية
, س20, ع158
الناشر:
جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
229 - 270
المستخلص:
هدف البحث إلى معرفة مستوى تمكن طالبات الصف الأول الثانوي من استراتيجيات حل المسألة الرياضية، والتعرف على طبيعة العلاقة بين مستوى تمكن الطالبات من استراتيجيات حل المسألة الرياضية وت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
65
10
اختر هذا السجل
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في إكساب معلمات الرياضيات مهارات إستخدام التقويم البديل في تدريسهن وأثر ذلك على تنمية الدافعية للإنجاز لدى طالباتهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Efficiency of a Training Program Proposal in Providing Mathematics Teachers with the Skills of Using Alternative Assessment in Their Instruction and the Impact on the Development of Achievement Motivation Among Their Female Students
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع24
الناشر:
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
433 - 514
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي مقترح في إكساب معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة مهارات استخدام التقويم البديل في تدريسهن، كذلك قياس أثره على تنمية الدافعية للإنجاز لد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
89
11
اختر هذا السجل
تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على الممارسات الثمان لتدريس الرياضيات لدعم جميع الطلاب في تعلم الرياضيات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Suggested Framework of a Training Program Based on the Eight Effective Practices of Teaching Mathematics to Support All Students in Learning Mathematics
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج25, ع7
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
115 - 157
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح لبرنامج تدريبي قائم على ممارسات تدريس الرياضيات في ضوء معايير تعلم وتعليم الرياضيات، ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الباحثات المنهج الوصفي التحليلي ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
146
12
اختر هذا السجل
دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية حل المسائل اللفظية بمقررات الرياضيات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role of Artificial Intelligence Applications in Developing the Solution of Verbal Problems in Mathematics Courses at the Intermediate Stage from the Point of View of Experts
المؤلف:
الشلهوب
،
سمر
عبدالعزيز
محمد
المصدر:
مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع90
الناشر:
جامعة الأندلس للعلوم والتقنية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
190 - 246
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية حل المسائل اللفظية بمقررات الرياضيات في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر الخبراء، واستخدمت الباحثات أداة الاستبانة، وج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
147
13
اختر هذا السجل
أثر استراتيجية تدريسية مقترحة مستندة إلى البرنامج الياباني كومون "Kumon" على تنمية الطلاقة الحسابية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of a Proposed Teaching Strategy Based on the Japanese Kumon Program in the Development of Computational Fluency for Elementary Schoolgirls in KSA
المؤلف:
الشهرى، فاطمة بنت سعيد بن محمد
المصدر:
مجلة تربويات الرياضيات
, مج25, ع3
الناشر:
الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 105
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى بناء استراتيجية تدريسية مقترحة مستندة إلى البرنامج الياباني كومون لتنمية الطلاقة الحسابية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية. واعتمد ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
14
اختر هذا السجل
درجة تضمين مهارات التفكير المستقبلي في محتوى كتب الرياضيات للمرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree of Inclusion of Future Thinking Skills in Mathematics High School Textbooks Content
المؤلف:
النعيم، حنان بنت صالح
المصدر:
المجلة السعودية للعلوم التربوية
, ع11
الناشر:
جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية - جستن
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 23
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين مهارات التفكير المستقبلي في محتوى كتب الرياضيات، اتبع المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى، وتكونت عينة الدراسة من محتوى كتب الرياضيات (مسار العل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
100
15
اختر هذا السجل
واقع تحصيل طالبات الصفوف الدنيا في مادة الرياضيات في ظل عدم استخدام المحسوسات في التعلم عن بعد من وجهة نظر المعلمات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of the Achievement of Lower Grade Female Students in Mathematics in the Absence of Tangibles during Distance Learning from the Point of View of the Female Teachers
المؤلف:
الشهري، سارة بنت عبدالله
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع144
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
329 - 354
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع التحصيل الدراسي لطالبات الصفوف الدنيا في مادة الرياضيات في ظل عدم استخدام المحسوسات خلال فترة التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمات. واتبع البحث المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
16
اختر هذا السجل
واقع ممارسة معلمات الرياضيات لمهارات استخدام المحسوسات اليدوية في تدريس الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Mathematics Teachers' Practice of The Skills of Using Manual Sensors in Teaching Mathematics for The Upper Grades of The Primary Stage
المؤلف:
الفريح، حفصة عبدالله
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج38, ع12
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
307 - 346
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى استخدام معلمات الرياضيات لمهارات (المكعبات المتداخلة، قطع دينز، اللوحة الهندسية، نماذج الكسور) في تدريس الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الابتد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
55
17
اختر هذا السجل
الاحتياجات التدريبية للنمو المهني لمعلمات الرياضيات في ضوء مؤشرات قيادة الأداء للمعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Training Needs for Professional Development of Mathematics Teachers in Light of Teacher Performance Indicators
المؤلف:
القرني، فاطمة
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج17, ع1
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 22
المستخلص:
هدف البحث إلى تحديد الاحتياجات التدريبية للنمو المهني لمعلمات الرياضيات في ضوء مؤشرات قيادة الأداء للمعلم من منظومة مؤشرات قيادة الأداء الإشرافي والمدرسي بمؤشراته (التخصصي، التربوي...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
18
اختر هذا السجل
درجة إشراكية الطلاب في محتوى مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية : رؤية استشرافية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحميد، عبدالناصر محمد
المصدر:
المؤتمر العلمي الدولي الأول - رؤية إستشرافية لمستقبل التعليم في مصر والعالم العربي في ضوء التغيرات المجتمعية المعاصرة
, مج 2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
225 - 229
المستخلص:
يحتل الكتاب المدرسي مكانة مهمة في العملية التربوية، لما له من أثر واضح وفعال في تحقيق أهدافها المنشودة، حيث لا غنى للمعلم والمتعلم عنه، لأنه يعد ركيزة أساسية للمنهج الشامل، كما يشك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
303
19
اختر هذا السجل
مدى مناسبة الأنشطة التعليمية المتضمنة في كتب الرياضيات للتلاميذ مختلفي المستويات التحصيلية بالمرحلة الابتدائية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The appropriateness of educational activities that are in cluded in mathematics textbooks for primary pupils of different levels
المؤلف:
الرويس، عبدالعزيز محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج 25, ع 2
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
487 - 512
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أنواع الأنشطة التعليمية المتضمنة في كتب الرياضيات للصفين الرابع والخامس الابتدائي وتطبيقاتها، وكذلك مدى مناسبتها للمستويات المختلفة للتلاميذ من وجهة نظر...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
256
20
اختر هذا السجل
درجة إشراكية الطلاب في محتوى مناهج الرياضيات المطورة بالمرحلة الابتدائية : دراسة تحليلية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الرويس، عبدالعزيز محمد
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج7, ع2
الناشر:
جامعة القصيم
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
733 - 772
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة اشراكية الطلاب في محتوي مناهج الرياضيات المطورة للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية، واعتمدت في إجراءاتها على المنه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
353
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو