1اختر هذا السجل

تصور مقترح لتوظيف التكنولوجيا في تعليم اللغة العربية بالمرحلة الجامعية

العنوان المترجم:	A Suggested Paradigm for Employing Technology in Teaching Arabic at The University Stage
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	التعليمية , مج3, ع7
الناشر:	جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	27 - 42
المستخلص:	تزداد الحاجة لتطوير تعليم اللغة العربية، والأخذ بالتطورات المتسارعة في مجال استراتيجيات، وأساليب التدريس، والتقويم، والتكنولوجيا الحديثة، ووسائل التواصل الاجتماعي، وذلك لمواجهة الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

2اختر هذا السجل

مطالب تطوير أداء معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها للتعامل مع الأزمات: جائحة كورونا نموذجا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Requirements of Developing Arabic Language Teachers for Non-Native Speakers to Deal with Crises: Pandemic Corona Model
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية , ع14
الناشر:	جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	28 - 51
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مطالب تطوير أداء معلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها للتعامل مع جائحة كورونا. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي. وتضمنت أداة الدراسة استبانة مطالب تطـوير أ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

3اختر هذا السجل

معوقات توظيف تكنولوجيا التعليم فى تعليم اللغة العربية بالمرحلة الجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to the Employment of Modern Technology in Teaching Arabic Language in the Undergraduate Stage
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع17, ج3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	271 - 285
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات توظيف تكنولوجيا التعليم في تعليم اللغة العربية بالمرحلة بالجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والطلاب، والطالبات في كلية العلوم والآداب ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

38

4اختر هذا السجل

العلاقة بين مستوى الذكاء الانفعالي ومهارات التذوق الأدبي لدى معلمي اللغة العربية ومعلماتها للمرحلة الثانوية في منطقة نجران...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Emotional Intelligence and the Level of Literary Appreciation Skills Among Arabic Language Teachers for the Secondary Stage in Najran Region
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والنفسية , مج13, ع3
الناشر:	جامعة السلطان قابوس
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	558 - 575
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الانفعالي ومهارات التذوق الأدبي لدى معلمي اللغة العربية ومعلماتها في المرحلة الثانوية بمنطقة نجران، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

5اختر هذا السجل

مستوى الذكاء الانفعالي وعلاقته بمهارات التذوق الأدبي لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية للمرحلة الثانوية في منطقة نجران...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between Emotional Intelligence and the Level of Literary Appreciation Skills among Arabic Language Teachers for the Secondary Stage in Najran Region
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج8, ع1
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 60
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين الذكاء الانفعالي ومستوى مهارات التذوق الأدبي لدى معلمي، ومعلمات اللغة العربية للمرحلة الثانوية في منطقة نجران. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

48

6اختر هذا السجل

العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالأداء التدريسي لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية في محافظة شرورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Five Major Factors of Personality and their Relation to Teaching Performance among Male and Female Teachers of Arabic language in the Town of Sharurah
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية , ع5
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 338
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والأداء التدريسي لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية في محافظة شروره، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدام الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

76

7اختر هذا السجل

أنشطة القراءة غير الصفية في المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 126
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 154
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تحديد أنشطة القراءة غير الصفية فى المرحلة الابتدائية، ومن ثم تحديد مدى إمكانية ممارسة التلاميذ لهذه الأنشطة، ودرجة أهميتها . \ وقد قام الباحث ببناء أداة الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

251

8اختر هذا السجل

معوقات توظيف التكنولوجيا الحديثة في تعليم اللغة العربية بالمرحلة الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles to the Employment of Modern Technology in Teaching Arabic Language in the Undergraduate Stage
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	المجلة العلمية لكلية التربية , ع20
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 259
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات توظيف تكنولوجيا التعليم في تعليم اللغة العربية بالمرحلة بالجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، والطلاب، والطالبات في كلية العلوم والآداب ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

9اختر هذا السجل

دور الممارسات الإشراقية والتدريبية ببرنامج التربية الميدانية في تحقيق أهداف المقرر من وجهة نظر الطلبة المعلمين في كلية العلوم والآداب في محافظة شرورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Supervisory and Training Practices in the Field Education Programmes in Achieving the Course Objectivesfrom the Perspective of the Student Teachers in the Faculty of Science and Arts in Sharourah
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة كلية التربية للبنات , مج31, ع1
الناشر:	جامعة بغداد - كلية التربية للبنات
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 69
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف دور الممارسات الإشرافية والتدريبية ببرنامج التربية الميدانية في تحقيق أهداف المقرر من وجهة نظر الطلبة المعلمين بكلية العلوم والآداب في محافظة شرورة، و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

27

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لتوظيف أساليب التدريس الحديثة في ضوء الاحتياجات اللازمة لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم والآداب بمحافظة شرورة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	A Proposal to Employ Modern Teaching Methods in The Light of The Needs of The Faculty Members in The Faculty of Science and Arts, Sharorah
المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة منتدى الأستاذ , ع17
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 80
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد الاحتياجات اللازمة لتوظيف أساليب التدريس الحديثة لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم والآداب بمحافظة شرورة، ووضع التصور المقترح لتوظيفها في ضوء ذلك... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

93

11اختر هذا السجل

العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالأداء التدريسي لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية في محافظة شرورة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشهري، محمد هادي علي
المصدر:	مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية , مج13, ع2
الناشر:	جامعة الخليل
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	185 - 212
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والأداء التدريسي لدى معلمي ومعلمات اللغة العربية في محافظة شرورة، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحثا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

12اختر هذا السجل

الاحتياجات التدريبية للطلبة المعلمين بكلية العلوم والآداب بشرورة فى ضوء مهارات التدريس اللازمة للأداء التدريسى الفعال من وجهات نظر متعددة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Student-teachers training needs at the Faculty of Arts and Sciences in Sharourah in the light of the teaching skills necessarty for the effective teaching performance rom multiple perspectives
المؤلف:	باجبير، عبدالقادر عوض محمد
المصدر:	مجلة التربية , ع160, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	394 - 422
المستخلص:	يهدف البحث الحالي إلى تقديم قائمة بمهارات التدريس اللازمة للأداء التدريسي الفعال لطلاب وطالبات التربية العملية، ومعرفة مدى امتلاكهم لهذه المهارات، واستخدمت الدراسة لتحقيق ذلك استبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

13اختر هذا السجل

مشكلات تدريس منهج اللغة العربية المطور في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين واتجاهاتهم نحو تدريسه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teachers’ Perspectives and Concerns vis-à-vis the Optimized Arabic Curriculum Implemented in Saudi Intermediate Schools and their Attitudes towards Teaching It
المؤلف:	خليفة، حمادة خليفة فهمي
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س11, ع2
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	279 - 298
المستخلص:	استهدف البحث تعرف مشكلات تدريس منهج اللغة العربية المطور في المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي اللغة العربية واتجاهاتهم نحو تدريسه. ولتحقيق ذلك، استخدم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

48

عدد مرات التحميل

76

عدد مرات التحميل

251

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

27

عدد مرات التحميل

93

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

180

دليل المستخدم

دليل الفيديو