0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الشيخ، عمر حسن
عرض
81
-
100
من
128
للبحث:
'الشيخ، عمر حسن'
, وقت الاستعلام: 0.18s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
81
اختر هذا السجل
مفاهيم الطلبة البديلة فى موضوع الرابطة الكيميائية عند طلبة الصفوف التاسع والعاشر والأول الثانوى
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالفتاح، ماجدة شفيق يوسف
تاريخ:
2001
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
228
82
اختر هذا السجل
أثر تدريس مختبر الفيزياء وفق المنحى البنائي في فهم طلبة السنة الجامعية الأولى للمفاهيم الفيزيائية وقدرتهم على التفكير العلمي ومعتقداتهم المعرفية حول العلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
قباجة، زياد محمد محمود
تاريخ:
2007
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
309
83
اختر هذا السجل
أثر تنمية التفكير التأملي لمعلمات رياض الأطفال باستخدام المنحى الروائي في تصميم البيئة التعليمية وذكاءات الأطفال المتعددة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Developing Reflective Thinking for Early Childhood Teachers Through Narrative Approach on The Design of Learning Environment and Children Multiple Intelligence
المؤلف:
الخالص، بعاد محمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
435
84
اختر هذا السجل
القدرة على قراءة التوضيحات عند طلبة المرحلة الأساسية العليا و علاقتها بمتغيري الجنس و التحصيل في العلوم و مدى اهتمام معلميهم بتنميتها...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The ability to read illustrations among high basic education students and its relationship to gender and science achievement, and the emphasis degree of their teachers on its development
المؤلف:
الدجاني، ساجدة عبدالمطلب
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى قدرة الطلبة على قراءة التوضيحات في المرحلة الأساسية العليا ، وإلى علاقتها بالجنس ومستوى التحصيل في العلوم ، وإلى مدى اهتمام معلمي العلوم بتنمية هذه...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
84
85
اختر هذا السجل
التفكير الأخلاقي في مجال الأخلاقيات الحيوية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس عمان وطلبة الجامعة الأردنية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
جريسات، رندا عيسى
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
التفكير الأخلاقي في مجال الأخلاقيات الحيوية عملية تدبر غير سهلة، تحتاج إلى معرفة، وذكاء، وصبر، ومداراة. كما تتطلب معرفة النظريات والمبادئ لإصدار الأحكام بشأن المعضلات الأخلاقية الح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
681
86
اختر هذا السجل
معتقدات معلمي العلوم حول طبيعة العلم والتعليم والتعلم وعلاقتها بسلوكهم التعليمي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Teachers Beliefs about the Nature of Science, Teaching, and Learning and their Relationship to Classroom Practice
المؤلف:
العمري، علي عبدالهادي عوض
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن معتقدات معلمي العلوم في الأردن حول طبيعة العلم والتعليم والتعلم، وعلاقتها بسلوكهم التعليمي. وبالتحديد حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة الآتية: - ما مع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
601
87
اختر هذا السجل
علاقة نوعية الخطاب الصفي في دروس العلوم في المرحلة الأساسية بفهم الطلبة للمفاهيم العلمية وطبيعة العلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship of Classroom Discourse Quality In Science Lessons at Basic Grades To Students' Understanding of Scientific Concepts and the Nature of Science
المؤلف:
الهرمزي، جانيت نيسان متى
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى وصف نوعية الخطاب الصفي في دروس العلوم في المرحلة الأساسية، وكشف علاقته بفهم الطلبة للمفاهيم العلمية وطبيعة العلم، وبصورة محددة سعت هذه الدراسة للإجابة عن الأسئ...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
242
88
اختر هذا السجل
أثر تدريب الطالبات على مهارات التعلم التعاوني في فهمهن للمفاهيم العلمية وقدرتهن على التفكير العلمي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Training Female Students on Cooperative Learning Skills on Their Understanding of Scientific Concepts and Scientific Thinking
المؤلف:
السعدي، انتصار زكي حمزة
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
276
89
اختر هذا السجل
مستوى فهم مشرفي العلوم لخصائص منهاج العلوم للمرحلة الأساسية في الأردن و علاقته بكيفية تفاعلهم مع معلمي العلوم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
النجار، إياد عبدالحليم محمد
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مستوى فهم مشرفي العلوم لخصائص منهاج العلوم للمرحلة الأساسية في الأردن وعلاقته بكيفية تفاعلهم مع معلمي العلوم، وعلى وجه التحديد فإنها حاولت الإجابة عن ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
190
90
اختر هذا السجل
فاعلية استراتيجيتين تقييميتين: حقيبة إنجاز الطالب و الخريطة المفاهيمية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في فهمهم للمفاهيم الفيزيائية و قدرتهم على التفكير الناقد و اتجاهاتهم نحو هاتين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عياصرة، احمد ابراهيم
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي فاعلية التقييم الحقيقي في فهم طلبة المرحلة الأساسية العليا للمفاهيم الفيزيائية وقدرتهم على التفكير الناقد واتجاهاتهم نحو الاستراتيجيات التقويمية المستخدمة...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
217
91
اختر هذا السجل
مقارنة معرفة المحتوى البيداغوجية لدى معلمي التربية الإسلامية الجيدين و غير الجيدين في المرحلة الأساسية العليا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو لطيفة، رائد فخري
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة عمان العربية
المستخلص:
مساهمة في تطوير التدريس وزيادة فاعليته ، وانطلاقا من الواقع الفعلي لعمليتي التعليم والتعلم، جاءت هذه الدراسة التي تنتمي إلى دراسة الحالة وتعنى بتطوير قاعدة بيانات وصفية للممارسات ا...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
216
92
اختر هذا السجل
العلاقة بين تحصيل طلبة السنة الاولى الجامعية للمفاهيم الفيزيائية والقدرة المكانية البصرية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Relationship of Physics Cocnepts Achievement to Spatial Visual Ability in Freshman Level
المؤلف:
ابو الرز، جمال حسن مصطفى
تاريخ:
1994
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
192
93
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية تعليم الألعاب الرياضية من أجل الفهم في فهم مفاهيم التربية الرياضية وصنع القرار الرياضي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
THE EFFECT OF USING TEACHING SPORTS GAMES FOR UNDERSTANDING STRATEGY ON UNDERSTANDING OF PHYSICAL EDUCATION CONCEPT AND SPORTS DECISION MAKING AMONG UPPER BASIC STAGE STUDENTS IN JORDAN
المؤلف:
عقل، تغريد نعمان محمود
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
64
94
اختر هذا السجل
تقويم إدارة عملية تطوير المناهج في الجمهورية اليمنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدعيس، صفية ناجي إسماعيل
تاريخ:
2005
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الفصل التمهيدي
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
334
95
اختر هذا السجل
علاقة اتجاهات طلبة الصف الثانوي الأول نحو اللغة العربية بتحصيلهم لمهارات الاستيعاب اللغوي والنحوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
نصر، حمدان علي حمدان
تاريخ:
1981
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
124
96
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نظرية النشاط في فهم طلبة الصف العاشر الأساسي المفاهيم العلمية وتفكيرهم العلمي واتجاهاتهم نحو العلم وفي البيئة الصفية التعلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of An Instructional Strategy Based on Activity Theory on Tenth Grade Students Understanding of Scientific Voncepts, Their Scientific Thinking and Their Attitudes Toward Sciece and on The Classroom Learning Environment
المؤلف:
أبو عيدة، بلال أحمد محمد
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
277
97
اختر هذا السجل
تطور مفاهيم الطلبة في مرحلة التعليم الأساسي في موضوع الطاقة وعلاقته بجنسهم ومستواهم الاجتماعي/ الاقتصادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Development of Concepts of Energy Among Students in the Basic Education Cycle and its Relationship to Students' Sex and Socio-Economic Status
المؤلف:
بكر، هديل مصطفى إبراهيم
تاريخ:
1995
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
68
98
اختر هذا السجل
تقويم برنامج تربية معلمات رياض الأطفال في كلية التربية بجامعة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
AN EVALUATION OF THE EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION PROGRAM IN THE COLLEGE OF EDUCATION AT KUWAIT UNIVERSITY
المؤلف:
عيد، لطيفة خالد عيد
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
173
99
اختر هذا السجل
دور المنهاج المدرسي في تمكين المرأة الأردنية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Role Of The Jordanian Curriculum in the Empowerment of Women
المؤلف:
الخالدي، نسيمة مصطفى صادق
تاريخ:
2004
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
596
100
اختر هذا السجل
أثر تعلم العلوم بالأنشطة العلمية الاستقصائية في فهم الطلبة للمفاهيم العلمية و معتقداتهم الابستولوجية و اتجاهاتهم نحو العلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
TITLE: THE EFFECT OF LEARNING SCIENCE THROUGH INQUIRY SCIENCE ACTIVITIES ON STUDENTS UNDERSTANDING OF SCIENTIFIC CONCEPTS THEIR EPISTEMOLOGICAL BELIEFS AND ATTITUDES TOWARDS SCIENCE
المؤلف:
احمد، اماني يوسف موسى
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
الجامعة الاردنية
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
367
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
التالي »
[7]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو