0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع
عرض
1
-
20
من
20
للبحث:
'الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع'
, وقت الاستعلام: 0.31s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
التفكير الأخلاقي لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي 11 - 12 بسلطنة عمان وعلاقته ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Moral Reasoning among Post Basic Education (11-12) Students In The Sultanate Of Oman In Relation To Some Variables
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
, مج7, ع3
الناشر:
دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
10 - 21
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير الأخلاقي لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي (12-11) وعلاقته ببعض المتغيرات وهي: الجنس والتخصص والصف، وأيضا العلاقة بين مستوى التفكير الأخلاقي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
99
2
اختر هذا السجل
دراسة سيكومترية مقارنة لقياس الاتجاهات نحو الرياضيات بطريقتي ليكرت وثيرستون
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A psychometric comparative study of the measurement of attitudes towards mathematics using the Likert and Thurstone Method
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
تاريخ:
2012
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
514
3
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Electronic Brainstorming Strategy in A Blended Learning Environment on Grade-Eleven Female Students’ Achievement in Islamic Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع3
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
516 - 537
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان. استخدمت الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
212
4
اختر هذا السجل
أثر إستخدام إستراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Electronic Brainstorming Strategy in a Blended Learning Environment on Grade-Eleven Female Students’ in Developing Achievement Motivationin Islamic Education
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج7, ع1
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 148
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التربية الإسلامية. استخدم ف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
286
5
اختر هذا السجل
أثر توظيف الأنشطة الإلكترونية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية وتنمية مهارات التعلم الذاتي لديهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Electronic Activities in a Blended Learning Environment on Grade-Eleven Female Students’ Achievement and Promotion of their Self Learning in Islamic Education
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج21, ع1
الناشر:
جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 372
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف الأنشطة الإلكترونية ببيئة التعلم المدمج في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة التربية الإسلامية وتنمية مهارات التعلم الذاتي لديهن، تكونت عينة ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
259
6
اختر هذا السجل
تجربة التعليم المدمج في مدارس سلطنة عمان: معوقات تطبيقه والاتجاهات نحوه من وجهة نظر طالبات الصفين الحادي عشر والثاني عشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Application of Blended Learning Experience in Post-Basic Education Schools and the Obstacles of Using it and Students Attitudes towards it
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, ع141
الناشر:
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
58 - 104
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي واقع تطبيق تجربة التعليم المدمج بمدارس التعليم ما بعد الأساسي ومعوقات استخدامه والاتجاهات نحوه. تكونت عينة الدراسة من (٦١) طالبة، ممن طبق عليهن تجربة التع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
654
7
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام القصة الرقمية والقصة المصورة في تحصيل طالبات الصف السابع في مادة التربية الإسلامية وتنمية القيم لديهن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using the Digital Story and the Story Board in the Achievement of Seventh Female Students in the Uubject of Islamic Education and the Development of their Values
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة التربوية
, مج34, ع136
الناشر:
جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
311 - 358
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام القصة الرقمية والقصة المصورة في تحصيل طالبات الصف السابع في مادة التربية الإسلامية وتنمية القيم لديهن، تكونت عينة الدراسة من (91) طالبة من...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
366
8
اختر هذا السجل
أثر إستخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير التخيلي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Augmented Reality Technology on Imaginative Thinking Improvement of 10th Grade Female Students in Islamic Education in Sultanate of Oman
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج8, ع2
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
463 - 474
المستخلص:
هدفت الدراسة تقصي أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية التفكير التخيلي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان. تكونت عينة الدراسة من (٦٢) طالبة، ق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
166
9
اختر هذا السجل
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس وحدة الفقه على تحصيل طالبات الصف الثاني عشر ودافعيتهن للتعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using the Blended Learning in Teaching the Jurisprudence Unit on the Achievement of the 12th Grade Students and their Motivation to Learn
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج33, ع2
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
283 - 305
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس وحدة الفقه على تحصيل طالبات الصف الثاني عشر ودافعيتهن للتعلم، تكونت عينة الدراسة من (60) طالبة، قسمت إلى مجموعتين؛ (30...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
134
10
اختر هذا السجل
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسي المفاهيم الفقهية في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Augmented Reality Technology in the 10th. Grade Female Student Acquisition of Juristic Concepts in Islamic Education
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
, مج18, ع4
الناشر:
جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
203 - 228
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسي المفاهيم الفقهية في مادة التربية الإسلامية. تكونت عينة الدراسة من (62) طالبة، قسمت إل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
62
11
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعلم المدمج في التحصيل بمادة التربية الإسلامية والتفكير الأخلاقي ودافعية الإنجاز والاتجاه نحو التعلم المدمج لدى طالبات الصف ا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Using Electronic Brainstorming Strategy in a Blended-Learning Environment of Achievement in Islamic Education, Moral Reasoning, Achievement Motivation and Attitudes towards Blended Learning among Grade-Eleven Female Students
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
تاريخ:
2020
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعلم المدمج في التحصيل بمادة التربية الإسلامية والتفكير الأخلاقي ودافعية الإنجاز والاتجاه نحو التع...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
773
12
اختر هذا السجل
معوقات تطبيق التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظر معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Obstacles to the Application of Blended Learning in Post-Basic Education Schools in Light of the Corona Crisis and the Proposed Solutions from the Point of View of Teachers in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث
, مج10, ع2
الناشر:
جامعة فلسطين التقنية خضوري - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
27 - 44
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي معوقات تطبيق التعليم المدمج في ظل جائحة كورونا والحلول المقترحة من وجهة نظر معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان. باستخدام المنهج النوعي تم إجرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
13
اختر هذا السجل
واقع ومعوقات تطبيق الإشراف الإلكتروني في التدريب الميداني بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر المشرفين والمرشحين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality and Obstacles of Online Supervision Application in the Training Field at Sultan Qaboos University from the Supervisors and Candidates Perspective
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, ع22
الناشر:
جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
143 - 166
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي واقع تطبيق الإشراف الإلكتروني في التدريب الميداني بجامعة السلطان قابوس ومعوقاته من وجهة نظر المشرفين والمرشحين. تكونت عينة الدراسة من (27) مشرفًا، و(100)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
[مفتوح]
عدد مرات التحميل
12
14
اختر هذا السجل
الموقع الجغرافي والمكانة الاقتصادية لمحافظة الداخلية قبل عام 1970
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع39
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
363 - 389
المستخلص:
لخلص هذا البحث بالحديث عن المكانة الاقتصادية لمحافظة الداخلية قبل عام 1970م، حيث تعد بموقعها ومكانتها الجغرافية العمق الاستراتيجي للسلطنة، ومناخها المتفرد، وقدم الاستيطان البشري به...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
6
15
اختر هذا السجل
مدى تأثير الثقافة المجتمعية "الدينية والقانونية والنفسية أنموذجا" في الحد من انتشار وباء كورونا في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which the Societal Culture "Religious, Legal and Psychological, as a Model" Influences the Process of Curbing the Spread of COVID-19 in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع22
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
300 - 319
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى تأثير الثقافة المجتمعية (الدينية والقانونية والنفسية أنموذجا) في الحد من انتشار وباء كورونا في سلطنة عمان. تكونت عينة الدراسة من (200) فردا من محافظة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
2
16
اختر هذا السجل
أثر اختلاف مستويات الدمج في التعلم المدمج على التحصيل في مادة التربية الإسلامية وتنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Different Levels of Blended Learning on Achievement in Islamic Education and the Development of Motivation among Grade-Eleven Female Students in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
مجلة الطفولة العربية
, مج25, ع98
الناشر:
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
9 - 31
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر اختلاف مستويات الدمج في التعلم المدمج على التحصيل في مادة التربية الإسلامية وتنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عُمان. استخدم في...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
17
اختر هذا السجل
أثر توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحصيل طالبات الصف الثامن في مادة التربية الإسلامية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Artificial Intelligence Techniques on the Academic Achievement of Eighth-Grade Female Students in Islamic Education
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع5
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
960 - 975
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
18
18
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الحادي عشر في مادة التربية الإسلامية بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using an Interactive Learning Website on Developing Achievement and Visual Thinking Skills among Grade - 11 Female Students in the Islamic Education Subject in Oman
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج17, ع3
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
393 - 406
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في تدريس مادة التربية الإسلامية على تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان....
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
19
اختر هذا السجل
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تنمية التفكير الأخلاقي في مادة التربية الإسلامية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Electronic Brainstorming Strategy in a Blended Learning Environment on Grade-Eleven Female Students’ in Developing Moral Reasoning in Islamic Education
المؤلف:
الصقرية
،
رابعة
بنت
محمد
بن
مانع
المصدر:
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
, مج19, ع2
الناشر:
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
265 - 282
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني ببيئة التعليم المدمج في تنمية التفكير الأخلاقي في مادة التربية الإسلامية. استخدم في الدراسة المنهج شبه التج...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
20
اختر هذا السجل
التعليم الإلكتروني في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ظل جائحة كورونا: مدى الجاهزية ومتطلبات التطوير...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
E-Learning in Private Schools in the Sultanate of Oman with Reference to the Corona Pandemic: The Extent of Readiness and Development Requirements
المؤلف:
ابن كاظم، علي بن مهدي
المصدر:
مجلة العلوم التربوية
, مج34, ع1
الناشر:
جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
103 - 134
المستخلص:
استهدفت الدراسة تحديد مستوى جاهزية المدارس الخاصة بسلطنة عمان لتقديم التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا، ومعرفة متطلبات تطويره، والتحديات والحلول المقترحة من وجهة نظر مديري المد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
42
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو