1اختر هذا السجل

واقع استخدام معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض للحاسب الآلي ومعوقات إستخدامه

المؤلف:	العبدالكريم، صالح بن عبدالله بن محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 137
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	237 - 258
المستخلص:	سعت هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام الحاسب الآلي في تعليم العلوم في المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض والمعوقات التي تحول دون استخدامه من وجهة نظر المعلمين، من خلال الإجابة على سؤا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

177

2اختر هذا السجل

مدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات في المملكة العربية السعودية لأهدافه من وجهة نظر الطلاب والطالبات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Saudi secondary school (courses system) extent in achieving its goals from students perspectives
المؤلف:	العبدالكريم، صالح بن عبدالله بن محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج 25, ع 2
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	419 - 444
المستخلص:	سعى البحث إلى التعرف على تقييم طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية لمدى تحقيق التعليم الثانوي بنظام المقررات للأهداف التي حددها نظامه، ومدى استفادتهم من هذه ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

167

3اختر هذا السجل

تعليمنا يركز على القسم الأيسر من الدماغ

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العبدالكريم، صالح بن عبدالله بن محمد
المصدر:	المعرفة , ع 169
الناشر:	وزارة التعليم
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	34 - 35
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

مستوى تضمن الأسئلة التقويمية المعدة من قبل معلمي العلوم للصف الرابع للبعد المعرفي لإطار العلوم فى دراسة TIMSS...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Extent Inclusion of the Assessment Questions Prepared by Fourth Grade Science Teachers of the Cognitive Dimension of the Science Framework in (TIMSS) Study
المؤلف:	الهويشل، محمد بن مبارك
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الملك سعود
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

151

5اختر هذا السجل

الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Practices of Science Teachers In Light of the Requirements of TIMSS Study of International Trends in Mathematics and Science
المؤلف:	التركي، خلود بنت إبراهيم
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع148
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	95 - 126
المستخلص:	هدف البحث لاستقصاء مستوى الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، بأداتين: استبانة المما... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

59

6اختر هذا السجل

درجة إشراكية الطلاب في كتاب العلوم المطور للصف السادس الابتدائي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Student Involvement in the Advanced Science Textbook for the 6th Grade
المؤلف:	العبدالكريم، ندى بنت عقيل عبدالعزيز
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج28, ع3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	475 - 500
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن درجة إشراكيه الطلاب في كتاب العلوم المطوَّر للصف السادس الابتدائي في المملكة العربية السعودية، من خلال كلَّ من: عرض المحتوى ((النص)) والرسوم والأشكال، والأنش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

129

7اختر هذا السجل

معوقات استخدام معلمات العلوم لدورة التعلم الخماسية ( 5 E's ) المتضمنة في سلسلة ماجروهل (McGraw _ Hill ) بالمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Obstacles of Science Teachers Use To 5e's Learning Cycle Incorporated Within Mcgraw_Hill Series at Primary Stage In Riyadh
المؤلف:	ابن بخيت، تهاني سعد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج6, ع4
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 40
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف معوقات استخدام المعلمات لدورة التعلم الخماسية (5E'S) المطبقة ضمن سلسلة ماجروهل (MCGRAW_Hill) ولتحقيق ذلك، استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، وتم الاعتماد ع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

8اختر هذا السجل

ممارسات معلمي العلوم مع المتعلمين فى المرحلة المتوسطة فى ضوء نموذج كولب المطور من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Science Teachers Practices with Middle School Learners in Lights of Kolb's Developed Model Based on their View
المؤلف:	العتيبى، عبدالله بن حشر مسفر
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع17, ج1
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	651 - 677
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تتبع ممارسات معلمي العلوم مع الطلاب في ضوء نموذج كولب المطور، في التعامل مع مشاركة الطلاب، في التعامل مع التفسير والفهم، ممارسات معلمي العلوم التدريسية في ضوء النم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

309

9اختر هذا السجل

مهارات التوثق من المعلومة لدى معلمي المرحلة الثانوية والمتوسطة بمدينة الرياض

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Skills of Authenticating the Information of Secondary and Intermediate School Teachers in Riyadh City
المؤلف:	النوفل، زياد بن محمد عبدالفتاح
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع18, ج5
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	621 - 645
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى توضيح مفهوم التوثق من المعلومة في البحث العلمي، والتعرف على واقع التوثق من المعلومة لدى معلمي المرحلة الثانوية والمتوسطة بمدينة الرياض، ومعرفة مدى الاختلاف في التو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

10اختر هذا السجل

مدى تمكن طالبات قسم الفيزياء في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من مهارات الرسم البياني

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Mastery Extent of Students’ Graph Skills at Physics Department in Princess Norah Bint Abdulrahman University
المؤلف:	الشايع، هلا بنت سليمان بن حجي
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج10, ع1
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	245 - 309
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى: التعرف على مدى تمكن طالبات قسم الفيزياء في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن من مهارات الرسم البياني، كما هدف إلى التعرف على مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

11اختر هذا السجل

واقع تنفيذ برنامج تفعيل المختبرات المدرسية في العملية التعليمية في مدينة الرياض

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Current Situation of The Implementation of The Program of School Laboratories Activation In The Educational Process In Riyadh City
المؤلف:	الشهري، محمد بن جابر
المصدر:	رسالة التربية وعلم النفس , ع53
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 117
المستخلص:	هدف البحث إلى تتبع برنامج تفعيل المختبرات المدرسية الذي نفذ في المملكة العربية السعودية، باستخدام المنهج الوصفي، إذ بنيت أداة الاستفهام لمعلمي العلوم، وبعد التأكد من صدقها وثباتها،... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

104

12اختر هذا السجل

دور معلمات العلوم في تكوين التصورات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Role of Female Teachers in Formation of Wrong Perceptions Within Female Students of Intermediate Schools in Riyadh
المؤلف:	الجبرين، نورة بنت عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج41, ع1
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	201 - 238
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف دور معلمات العلوم في تكوين التصورات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض. وتكونت عينة البحث من (69) معلمة في المدارس التابعة لم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

أثر أنموذج لتدريس العلوم قائم على التكامل بين القضايا العلمية المجتمعية والنمذجة في التفكير العلمي الاجتماعي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of a Proposed Model for Science Teaching Based on Integration between Socio-Scientific Issues and Modeling on Developing 8th Grade Female Students' Socio-Scientific Reasoning
المؤلف:	المصعبي، روز عبدالله
المصدر:	رسالة الخليج العربي , س45, ع173
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	171 - 203
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

14اختر هذا السجل

العلم : مفاهيم فلسفية أساسية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Science: Key concepts in philosophy
المؤلف:	فرنش، ستيفن
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , مج 25, ع 3
الناشر:	جامعة الملك سعود - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	عروض كتب
الصفحات:	833 - 836
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

136

15اختر هذا السجل

دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى كتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية: المرحلتان المتوسطة والثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation Study of Research Books Analyzing the Content of Science Books in the Light of Science and Engineering Practices: Intermediate and Secondary Stages
المؤلف:	الحربي، منى رابح ربيح
المصدر:	مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية , ع22
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	110 - 152
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تقويم أبحاث تحليل محتوى كتب العلوم للمرحلة المتوسطة والثانوية (الفيزياء والأحياء) في ضوء الممارسات العلمية والهندسية للجيل التالي من معايير العلوم، واتبعت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

177

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

151

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

129

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

309

عدد مرات التحميل

14

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

104

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

136

عدد مرات التحميل

69

دليل المستخدم

دليل الفيديو