0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
العجب، العجب محمد
عرض
121
-
140
من
154
للبحث:
'العجب، العجب محمد'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
121
اختر هذا السجل
أثر تصميم بيئة تعلم إلكتروني في التحصيل الدراسي ومهارات التفكير العلمي في مقرر التقنية والاتصال لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Designing an E-Learning Environment on Academic Achievement and Scientific Thinking Skills in the ICT Course among Intermediate Stage Students in Kuwait
المؤلف:
بوعباس، محمد إسماعيل محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
27
122
اختر هذا السجل
التحصيل وتنمية التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية من خلال برنامج تعلم إلكتروني قائم على حل المشكلات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Achievement and Development of Scientific Thinking of Secondary School Students Undergoing a Problem Solving-Based E-Learning Program
المؤلف:
الهاجري، عبدالعزيز يوسف إبراهيم
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
16
123
اختر هذا السجل
تنمية مخرجات التعلم وتقييم رضا أولياء أمور الطلبة من خلال برنامج تعلم إلكتروني قائم على التواصل
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing Student Learning Outcomes and Evaluating their Parent’s Satisfaction as per a Communication-Based E-Learning Program
المؤلف:
الروقي، عبدالعزيز سعود فهيد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
13
124
اختر هذا السجل
مدى وعي معلمي اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية بدولة الكويت بالتعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of E-Learning Awareness and the Reality of its Usage among Elementary English Language Teachers in Kuwait
المؤلف:
الزيدان، عذاري سليمان ياسين
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
4
125
اختر هذا السجل
أنماط السلوك الاجتماعي لدى أطفال مرحلة الروضة وعلاقته باستخدام الإنترنت وبعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Social Behavioral Patterns with Regards to Internet Use and some Variables among Kindergarteners
المؤلف:
العلي، مريم إبراهيم محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
24
126
اختر هذا السجل
تصميم بيئة للتعلم النقال قائمة على المشاريع أثرها في التحصيل ودافعية الإنجاز لدى طلبة كلية التربية في جامعة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Project-Based Mobile Learning Environment and its Effect on Achievement and Achievement Motivation among Kuwait University College of Education Students
المؤلف:
الحمدان، فاطمة بدر عبدالرحمن
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
46
127
اختر هذا السجل
أثر التعلم المدمج القائم على الأنشطة في تنمية كفايات مقرر تقنية المعلومات والاتصالات للمرحلة المتوسطة في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Activity-Based Blended Learning on Development of ICT Course Competencies among Intermediate School Students in Kuwait
المؤلف:
المطلق، صالح محمد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
8
128
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة جامعة الكويت نحو استخدام الإنترنت في التعليم وعلاقتها ببعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Attitudes of Kuwait University Students towards the Use of Internet in Education and its Relationship with some Variables
المؤلف:
الشمري، عبدالعزيز زايد عماش
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
17
129
اختر هذا السجل
تطوير استراتيجيتين للتدريب الإلكتروني المدمج وأثرهما في تنمية اللياقة البدنية والدافعية للتدريب
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing two Blended E-Coaching Strategies and their Impact on Physical Fitness and Training Motivation
المؤلف:
الموسوي، هاشم عبدالله سيد كاظم
تاريخ:
2014
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
2
130
اختر هذا السجل
تصميم بيئة ترابطية للتعلم النقال وأثره على تنمية مهارات التفكير العليا ورضا الطلبة عن التعلم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Connectivist Mobile Learning Environment and its Effect on Developing Students' Higher Order Thinking Skills and their Satisfaction with Learning
المؤلف:
الفودري، عائشة محمد درويش خلف حسين
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على أثر تصميم بيئة ترابطية للتعلم النقال على تنمية مهارات التفكير العليا ورضا الطلبة عن التعلم بقسم تربية الموهوبين في جامعة الخليج العربي. استخدمت الباحثة منه...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1109
131
اختر هذا السجل
Institutional Innovation for Industry 4.0 Education: Towards a Roadmap for the Kingdom of Bahrain
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
خارطة طريق للابتكار في المؤسسات التعليمية في مملكة البحرين لمواكبة الثورة الصناعية الرابعة
المؤلف:
أحمد، حميدة أحمد سالم
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
6 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
57
132
اختر هذا السجل
تصميم التدريب التشاركي بالفصول الافتراضية وأثرة في تنمية الكفايات المهنية لمعلمات رياض الأطفال بدولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Designing a Virtual Classroom Collaborative Training and its Effect on Developing Kuwaiti Kindergarten Teachers’ Professional Competencies
المؤلف:
العراده، أمل محمد عبدالله
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التحقق من أثر تصميم التدريب التشاركي بالفصول الافتراضية على تنمية الكفايات المهنية لمعلمات رياض الأطفال بدولة الكويت، لذا تم تبني منهج البحث التطويري الذي اشتم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
485
133
اختر هذا السجل
نمطان للتشارك الإلكتروني (الموجه -غير الموجه) وأثرهما في تنمية بعض مجالات الثقافة الحركية لدى طلبة كلية التربية الأساسية بالكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Two Types of E-Collaboration (Guided - Unguided) and their Impact on Developing some of Kinesthetic Literacy among Students in the College of Basic Education in Kuwait
المؤلف:
أبو حديدة، مطلق خلف سالم مطلق
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية أنماط التشارك الإلكتروني (غير الموجه-الموجه) في تنمية بعض مجالات الثقافة الحركية لدى طلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت. وقد تم استخدام م...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
عدد مرات التحميل
149
134
اختر هذا السجل
تطوير بيئة تعلم مدمج وفق استراتيجية "اليد المفكرة" وأثرها على تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الأساسية لطفل الروضة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Developing a Blended Learning Environment Based on "Hands-on Minds-on" Strategy and its Impact on Developing Scientific Concepts and Basic Thinking Skills among Kindergarten Children in Kuwa
المؤلف:
العيفان، أمثال خالد عبدالله
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تطوير بيئة تعلم مدمج وفق استراتيجية "اليد المفكرة" وقياس أثر ذلك على تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الأساسية لدى طفل الروضة، وقد تم استخدام منهج ال...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
821
135
اختر هذا السجل
تصميم كائنات التعلم الإلكترونية وأثره في تنمية مهارات المعلمات في استخدام أدوات التعلم الإلكتروني ودافعيتهن نحو التدريب الإلكتروني بالكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Design of Learning Objects and Its Effect on Developing Kuwaiti Female Teachers’ E-Learning Utilization Skills and Their Training Motivation
المؤلف:
علي، هيفاء نوري عبيد
تاريخ:
2016
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى الكشف عن أثر تصميم كائنات التعلم الإلكترونية في تنمية مهارات استخدام أدوات التدريب الإلكتروني وتحسين الدافعية نحو التعلم الإلكتروني لدى معلمات القرآن الكريم، وتكم...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
498
136
اختر هذا السجل
معوقات استخدام بيئات التعلم الإفتراضية التي تواجه الطلبة و أعضاء هيئة التدريس في جامعة الكويت
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الضفيري، عبدالله كابد شخير
تاريخ:
2008
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
936
137
اختر هذا السجل
أثر الدمج بين أسلوبي تدريس الحالة و التعلم التعاوني في بيئات التعلم المدمج على التحصيل الأكاديمي و الرضا عن التعلم في مقرر جامعي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
العنزي، إبراهيم مشعل ذياب
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
510
138
اختر هذا السجل
أثر تصميم بيئات التعلم المدمج وفق نموذج ديك و كاري على عمق التعلم و التنظيم الذاتي لعمليات التعلم لدى المتعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
البراهيم، فاطمة عبدالمحسن منصور
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
1618
139
اختر هذا السجل
أثر التدريب المدمج على المهارات القيادية و الدافعية نحوه لدى مدراء المدارس بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الحضرمي، شيخة حمد سليمان
تاريخ:
2010
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
389
140
اختر هذا السجل
The Effect of Using E-Tivities On students' speaking skills and achievement: A case study on the English language course
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام الأنشطة الإلكترونية على مهارات التحدث والتحصيل الدراسي: دراسة حالة على مقرر اللغة الإنجليزية
المؤلف:
العمار، أمل سليمان عبدالعزيز
تاريخ:
2011
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة الخليج العربي
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
44
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
[1]
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
[8]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو