0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
الغنيم، حمد بن صالح بن عبدالعزيز
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'الغنيم، حمد بن صالح بن عبدالعزيز'
, وقت الاستعلام: 0.21s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فاعلية استخدام التعليم المدمج في مقرر تقنيات التعليم على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الإلكتروني لطلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of The Use of Blended Learning in The Course of Learning Techniques on The Achievement and Development of Electronic Communication Skills for Students of The Faculty of Education
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
246 - 292
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام التعليم المدمج في مقرر تقنيات التعليم على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية. حيث تم استخدام المنهج الوصفي ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
523
2
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة كلية التربية نحو استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Attitudes of Students of The College of Education Towards the Use of Virtual Classes in The Educational Process
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
العلوم التربوية
, مج24, ع1
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
53 - 95
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة كلية التربية نحو استخدام الفصول الافتراضية في العملية التعليمية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، تكونت عينة الدراسة من (105) من طلاب كلية...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
451
3
اختر هذا السجل
واقع استخدام أدوات الويب 2 في التعليم من وجهة نظر الطالب المعلم في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Reality of Using Web 2 Tools in Education from The Student Teacher Point of View in Light of Some Variables
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج29, ع114
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
77 - 128
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام أدوات الويب 2.0 في العملية التعليمية من وجهة نظر الطالب المعلم بجامعة القصيم في ضوء متغيرات (التخصص، عدد الدورات التدريبية في مجال الحاسب ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
193
4
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة جامعة القصيم نحو استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية في الأغراض التعليمية ومعوقات الاستخدام: دراسة ميدانية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Attitudes of Qassim University Students Towards the Use of Electronic Social Media for Educational Purposes and Obstacles to Use: A Field Study
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج36, ع1
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
301 - 350
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلبة جامعة القصيم نحو استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلكترونية في الأغراض التعليمية ومعوقات الاستخدام في ضوء بعض المتغيرات التي تشمل التخصص ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
127
5
اختر هذا السجل
The Use of Electronic Educational Activities in Virtual Environments by English Language Teachers, the Challenges They Face, and the Effect of Selected Variables
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام الأنشطة التعليمية الإلكترونية في البيئات الافتراضية من قبل معلمي اللغة الإنجليزية والتحديات التي يواجهونها وتأثير بعض المتغيرات المختارة
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية
, مج9, ع2
الناشر:
جامعة الملك خالد - كلية التربية - مركز البحوث التربوية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
292 - 320
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن استخدام الأنشطة التعليمية الإلكترونية في البيئات الافتراضية من منظور معلمي اللغة الإنجليزية، وتحديد التحديات التي يواجهونها، وتحديد أي اختلافات فيما ي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
58
6
اختر هذا السجل
الوعي بمستحدثات تكنولوجيا التعليم لدى طلبة الدبلوم العام في التربية في ضوء بعض المتغيرات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث
, ع33
الناشر:
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
191 - 236
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن مدى وعي وميل طلبة الدبلوم العام في التربية بكلية التربية جامعة القصيم بالمعرفة والمهارات المرتبطة بمستحدثات تكنولوجيا التعليم. والكشف عن مدى وعيهم بمستحدثات...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
87
7
اختر هذا السجل
قبول معلمي التعليم العام لاستخدام روبوتات المحادثة الذكية في العملية التعليمية في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا "UTAUT"...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
General Education Teachers’ Acceptance of the Use of Smart Chatbots in the Educational Process in Light of the Unified Theory of Technology Acceptance and Use "UTAUT"
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
, ع39
الناشر:
جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
223 - 263
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن درجة قبول معلمي التعليم العام لاستخدام روبوتات الدردشة الذكية في العملية التعليمية في ضوء متغيرات النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا، وتحديد ت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
41
8
اختر هذا السجل
مستوى استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على تقنيات الذكاء الاصطناعي لدى معلمي اللغة الإنجليزية في ضوء بعض المتغيرات...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Level of Use of Educational Applications Based on Artificial Intelligence Techniques among English Language Teachers in the Light of some Variables
المؤلف:
الغنيم
،
حمد
بن
صالح
بن
عبدالعزيز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج40, ع4
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 48
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى استخدام التطبيقات التعليمية المعتمدة على تقنيات الذكاء الاصطناعي لدى معلمي اللغة الإنجليزية في ضوء بعض المتغيرات، حيث استخدم البحث الحالي المنهج...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
9
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أساليب تقديم خرائط المفاهيم في المحتوى الرقمي على التحصيل في مقرر الأحياء لطلاب المرحلة الثانوية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Different Styles of Presenting Concept Maps in Digital Content on Achievement in the Biology Course for High School Students
المؤلف:
البقيلي، عبدالله حماد محمد
المصدر:
المجلة العربية للنشر العلمي
, ع44
الناشر:
مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
46 - 75
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر اختلاف أساليب تقديم خرائط المفاهيم في المحتوى الرقمي (الكلي/ الجزئي/ التكيفي) على التحصيل المعرفي في مقرر الأحياء 1 لدى طلاب الصف الأول الثانوي، وقد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
5
10
اختر هذا السجل
أثر بيئة تعلم تكيفية قائمة على الأسلوب المعرفي "معتمد - مستقل" على التحصيل وتنمية مهارات البرمجة باستخدام سكراتش بمادة المهارات الرقمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الصعيدي، فيصل محمد حسين
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع118, ج3
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
992 - 1031
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر بيئة تعلم تكيفية قائمة على الأسلوب المعرفي (معتمد- مستقل) على التحصيل وتنمية مهارات البرمجة باستخدام برنامج سكراتش بمادة المهارات الرقمية لدى طلاب الم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو