ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > الملا، بثينة عبدالله

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'الملا، بثينة عبدالله', وقت الاستعلام: 0.14s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق أهداف التربية الفنية والاتجاهات نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Social Media Websites in Achieving the Goals of Art Education among Secondary School Students and Their Attitudes towards It
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج45, ع2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	473 - 541
المستخلص:	سعى البحث الحالي للتعرف على دور مواقع التواصل الاجتماعي في تحقيق أهداف التربية الفنية والاتجاهات نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية، واستخدم البحث المنهج الوصفي، واشتملت عينة البحث عل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح قائم على مبادئ النظرية التواصلية في التنمية المهنية لدى معلمي التربية الفنية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal Based on the Communicative Theory for Professional Development among Art Education Teachers
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع200, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	615 - 681
المستخلص:	سعى البحث الحالي وضع تصور مقترح قائم على مبادئ النظرية التواصلية في التنمية المهنية لدى معلمي التربية الفنية من وجهة نظر الخبراء والمتخصصين، واستخدم البحث المنهج الوصفي للكشف عن ذل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

45

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أدوار التدريب النشط في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى معلمي التربية الفنية بمراحل التعليم الثلاثة بدولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Active Training Role in Developing Digital Transformation Skills among Art Education Teachers in Kuwait
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية في العلوم التربوية , مج47, ع3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 80
المستخلص:	سعى البحث للتعرف على أدوار التدريب النشط في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى معلمي التربية الفنية بمراحل التعليم الثلاثة بدولة الكويت، واستخدم البحث المنهج الوصفي للكشف عن ذلك، واشتم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

اتجاهات الطالبات المعلمات نحو استخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Trends of Female Student-Teachers Towards the Use of Computers in Teaching Art Education in The State of Kuwait
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	العلوم التربوية , مج26, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	249 - 273
المستخلص:	كشفت الدراسة عن اتجاهات الطالبات المعلمات نحو استخدام الحاسوب في تدريس التربية الفنية بدولة الكويت. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمنت (التربية الفنية، الاتجاه، الاتجاه نحو استخدا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مبادئ التعلم البنائي في تنمية المفاهيم ومهارات التفكير الاستدلالي في التربية الفنية لدي عينة من تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Strategy Based on Constructive Learning Principles in Developing Concepts and Inferential Thinking Skills in Art Education among Fifth-Year Primary School Pupils
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع186, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	313 - 363
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تنمية المفاهيم ومهارات التفكير الاستدلالي في التربية الفنية لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية؛ باستخدام استراتيجية مقترحة قائمة على مبادئ التعل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

66

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

إطار إجرائي للتدريس الرقمي قائم على مبادئ البنائية الاجتماعية: تصور مقترح

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Procedural Framework for Digital Teaching Based on Social Constructivist Principles: A Suggested Proposal
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع203, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	43 - 96
المستخلص:	سعى البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لإطار إجرائي للتدريس الرقمي قائم على مبادئ البنائية الاجتماعية من وجهة نظر الخبراء والمتخصصين، واستخدم البحث المنهج الوصفي للكشف عن ذلك، واشتملت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

6

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تقويم المنصات الرقمية المستخدمة في التعليم عن بعد في المدارس الدولية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي وموجهي التربية الفنية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating Distance Learning Digital Platforms in the International Schools in Kuwait from the Viewpoints of Art Education Teachers and Supervisors
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع189, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	561 - 614
المستخلص:	استهدف البحث الحالي تقويم المنصات الرقمية المستخدمة في التعليم عن بعد في المدارس الدولية بدولة الكويت من وجهة نظر معلمي وموجهي التربية الفنية، واستخدم البحث المنهج الوصفي لتقويم اس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

285

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دور المتاحف الفنية في تنمية المعرفة والانتماء الوطني لطلاب كلية التربية الأساسية بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Art Museums in Fostering Knowledge and National Identity among Basic Education College Students in the State of Kuwait
المؤلف:	الملا، بثينة عبدالله
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج34, ع2
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 188
المستخلص:	سعى البحث للتعرف على دور المتاحف الفنية في تنمية المعرفة والانتماء الوطني لدى طلاب كلية التربية الأساسية، واستخدم البحث المنهج الوصفي للكشف عن ذلك، واشتملت عينة البحث على (٣٠٠) من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

درجة ممارسة التعليم المتمايز في مدارس المرحلة المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الشطي، صفناز علي
المصدر:	مجلة الدراسات التربوية والإنسانية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	315 - 355
المستخلص:	هدف البحث إلى تعرف درجة ممارسة التعليم المتمايز في تدريس مقررات (الاقتصاد المنزلي، التربية الفنية، الكهرباء) من وجهة نظر المعلمات بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت. وقد اتبع البحث الم... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل