ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > حسين، ربيع شعبان حسن

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'حسين، ربيع شعبان حسن', وقت الاستعلام: 0.36s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برنامج تدريبى قائم على المدخل المعرفي السلوكي في تنمية الوعي المعرفي لآباء التلاميذ ذوي اضطراب العناد المتحدي وأثره على خفض الاضطراب لأبنائهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Training Program Based on Cognitive Behavioral Entrance to the Development of Awareness Cognitive Parents of Students with Stubborn Deﬁance Disorder and its Impact to Reduce the Disturbance to their Children
المؤلف:	حسين، ربيع شعبان حسن
المصدر:	مجلة التربية , ع173, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	12 - 47
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التحقق التجريبي من فاعلية برنامج تدريبي قائم على المدخل المعرفي السلوكي في تنمية الوعي المعرفي لآباء التلاميذ ذوي اضطراب العناد المتحدي وأثره في خفض الاضطراب لأبنا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

285

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المستوى المعرفي لآباء التلاميذ العاديين والمعوقين فكرياً القابلين للتعلم عن اضطراب العناد المتحدي في مصر والسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Level Cognitive Parents Ordinary Students and Intellectually Disabled Learnable Oppositional Defiant Disorder In Egypt And Saudi Arabia Disorder
المؤلف:	حسين، ربيع شعبان حسن
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج6, ع2
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	48 - 60
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلي الوقوف علي المستوي المعرفي لآباء التلاميذ العاديين والمعوقين فكرياً القابلين للتعلم عن اضطراب العناد المتحدي في مصر والسعودية وتكونت العينة من 72 والداً وو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

185

3اختر هذا السجل

رسائل جامعية

أثر برنامج تدريبي مقترح على بعض مكونات الدافعية الاكاديمية الذاتية لدى عينة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect Of A Suggested Training Programme On Developing Some Of The Components Of Academic inartistic Motivation Among A Sample Of The Pupils Of The Second Stage Of Basic Education
المؤلف:	حسين، ربيع شعبان حسن
تاريخ:	2005
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الازهر
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

أثر استخدام بيئة التعلم المقلوبة في مهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية وفاعلية الذات الأكاديمية والدافعية للإنجاز لدى طالبات قسم رياض الأطفال بجامعة الجوف بالسعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Using Flipped Learning Environment in the Production Skills of Digital Learning Sourses, the Academic Self Effectiveness, and the Achievement Motivation of El Jouf University Students, Saudi Arabia
المؤلف:	هاشم، زينب مصطفى عبدالعظيم
المصدر:	مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية , ع17
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 225
المستخلص:	سعى البحث الحالي إلى تصميم بيئة تعلم مقلوبة، واختبار فاعليتها في مهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية، وفاعلية الذات الأكاديمية، والدافعية للإنجاز بمادة إنتاج واستخدام الوسائل التعليم... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

256

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

دوافع التحاق طلبة كلية التربية جامعة الأزهر من تخصصات مختلفة بالدراسات العليا

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Motivations for Enrolling in Post-graduate Studies among Different Specializations Students of Faculty of Education, Al-Azhar University
المؤلف:	حسن، أحمد محمد شبيب
المصدر:	مجلة التربية , ع192, ج4
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	591 - 614
المستخلص:	أشارت نتائج الدراسات العلمية إلى أن امتلاك المعرفة السابقة فيما يتعلق باختيار ما يعد أمرا مهما. حيث إن المعرفة السابقة تعد الفرد للحصول على الاختيار المناسب لمهنة ما أو الدراسة في... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

مستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لمهارات تخطيط الدرس واستخدام تطبيقات جوجل "Google Apps" في مجتمعات التعلم وعلاقتهما بالدافعية المهنية لديهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Level of Practice of Al-Azhar Teachers in The Educational Rehabilitation Certificate Program for Lesson Planning Skills and The Use of Google Apps in Learning Communities and Their Relationship to Their Professional Motivation
المؤلف:	عبدالمجيد، سامح جمعة
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج88, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 150
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى ممارسة معلمي الأزهر الشريف الملتحقين ببرنامج إجازة التأهيل التربوي لكل من مهارات تخطيط الدرس، ومهارات استخدام تطبيقات جوجل والدافعية المهنية، وك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية التبسيط / تعدد الأبعاد في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Two Infographics Design Strategies Simplify \\ Multiple Dimensions on Scientific Concepts Acquisition and Developing the Visual Thinking of the Third Grade Intermediated Students in Saudi Arabia
المؤلف:	الغامد، سعيد عبدالله
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , ع68
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	405 - 435
المستخلص:	سعت الدراسة الحالية إلى تطبيق استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية (التبسيط / تعدد الأبعاد) على عينة عشوائية من طلاب الصف الثالث المتوسط بمحافظة القريات بالمملكة العربية السعودية و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

التنبؤ بمهارات اتخاذ القرار من خلال التفكير المنفتح الفعال لدى طلاب جامعة الأزهر

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Predicting Decision-Making Skills through Effective Open-Minded Thinking among Al-Azhar University Students
المؤلف:	عيسى، أحمد جماد عبدالغفار
المصدر:	مجلة التربية , ع195, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	63 - 105
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى دراسة العلاقة بين مهارات اتخاذ القرار والتفكير المنفتح الفعال، والتنبؤ باتخاذ القرار من خلال التفكير المنفتح الفعال، وطبق الباحثون أدوات البحث على (248) طالبا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

رؤية تربوية إسلامية لدور المدرسة في تنمية عادات العقل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Islamic Educational Vision of the School Role in Developing Mind Habits
المؤلف:	قشطة، وليد جوده محمد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف , مج1, ع2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	598 - 641
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل