1اختر هذا السجل

فعالية تدريس منهج متكامل بين القراءة والكتابة باستخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الأداء القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، حافظ حفني شعبان
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 8
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 132
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

221

2اختر هذا السجل

فاعلية منهج قائم على التكامل بين القراءة و الكتابة باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية الأداء الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، حافظ حفني شعبان
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 10
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	197 - 224
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

196

3اختر هذا السجل

تنمية بعض مهارات البرهان الهندسي باستخدام أنشطة إثرائية في الكتابة الرياضية و الممارسة الموجهة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 14
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 34
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

238

4اختر هذا السجل

المتطلبات القبلية لتعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي : دراسة تقويمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	العلوم التربوية , مج 7, ع 14
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 207
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

5اختر هذا السجل

خطة مقترحة للتدريب على إدارة الوقت الصفي للطلاب المعلمين - تخصص رياضيات دراسة تجريبية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 56
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1999
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	116 - 162
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

65

6اختر هذا السجل

برنامج قائم على التعلم التأملي للتغلب على قصور المهارات الرياضية قبل الأكاديمية وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى أطفال الروضة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 138
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	44 - 94
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

406

7اختر هذا السجل

تنمية مهارات حل إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية باستخدام نموذج تدريسي قائم على النظرية الإتصالية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Developing the Skills of Solving Knowledge Management in Mathematics among Middle School Students Using a Teaching Model Based on the Communicative Theory
المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع44
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	430 - 456
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية نموذج قائم على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات إدارة المعرفة في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، تكونت عينة البحث من (٦٧) تلميذ وتلميذة من تلام... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

40

8اختر هذا السجل

فاعلية إستراتيجيتي التقويم التكويني التعاوني و الفردي في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	مجلة البحوث النفسية والتربوية , مج 22, ع 3
الناشر:	جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:	2007
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	290 - 357
المستخلص:	هدف البحث إلى قياس فاعلية استراتيجيتين في التقويم التكويني: التقويم التعاوني والتقويم الفردي على التحصيل والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. واقتصر البحث على مجموع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

121

9اختر هذا السجل

صعوبات الهندسة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي وأثر دمج بعض مداخل التدريس لعلاجها

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عيسوي، شعبان حفني شعبان
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس , مج 14 , ع 1
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:	2000
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	146 - 208
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تطوير منهج الرياضيات في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الصم و ضعاف السمع بالمرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، ميرفت محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 21
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	215 - 242
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تطوير منهج الرياضيات في ضوء المدخل البصري المكاني لتنمية المهارات الحياتية لدى التلاميذ الصم وضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية، وقد اشتملت مجموعة الدراسة على 11... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

536

11اختر هذا السجل

برنامج في التقويم التكويني لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو التقويم للطلاب المعلمين شعبة الرياضيات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Program in the formative calendar for the development of pedagogical performance and the direction towards the evaluation of the students' teachers Mathematics Division
المؤلف:	يوسف، خالد يحيى يوسف
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 24
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	267 - 292
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

301

12اختر هذا السجل

فاعلية دورة التعلم سباعية المراحل في تنمية التفكير الابتكاري في الهندسة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of A 7E's Learning Cycle in Developing Innovative Thinking in Engineering Among High- and Low-Achieving Students in The Preparatory Stage
المؤلف:	محمد، أمل حنيدق الدسوقي
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع41
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	134 - 159
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية دورة التعلم سباعية المراحل في تنمية التفكير الابتكاري في الهندسة لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل بالمرحلة الإعدادية. عرض البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على التفكي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

13اختر هذا السجل

تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم المباشر والأسلوب المعرفي المتروي عبر مهام الويب لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing Some Computer Support Skills Through the Interaction Between the Direct Learning Pillars and The Reflective Cognitive Style Through the Web Tasks of The Educational Technology Specialist
المؤلف:	القاضي، محمد عبدالوارث عبدالحليم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع43
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	425 - 446
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم المباشر والأسلوب المعرفي المتروي عبر مهام الويب لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم وأعتمد الباحث على... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

29

14اختر هذا السجل

تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Developing Some Computer Support Skills Through the Interaction Between the Indirect Learning Pillars and The Cognitive Style Driven Through Web Tasks for The Educational Technology Specialist
المؤلف:	القاضي، محمد عبدالوارث عبدالحليم
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع44
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	168 - 189
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية بعض مهارات دعم الحاسب الآلي من خلال التفاعل بين دعامات التعلم غير المباشر والأسلوب المعرفي المندفع عبر مهام الويب لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم واعتمد الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

21

15اختر هذا السجل

توصيات المؤتمر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	جامع، حسن حسيني
المصدر:	أعمال المؤتمر العلمي للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية- التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - كلية التربية بالاسماعيلية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	15 - 18
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

89

16اختر هذا السجل

فاعلية تصور مقترح قائم على المدخل البصري المكاني لتنمية التحصيل في مادة الرياضيات لدى التلاميذ الصم و ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	علي، ميرفت محمود محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالإسماعيلية , ع 23
الناشر:	جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 188
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

419

17اختر هذا السجل

فاعلية منهج تكاملي في الهندسة التطبيقية لتنمية مهارات التفكير الهندسي لدى طلاب المرحلة الثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Integrative Curriculum in Applied Geometry for Developing the Geometrical Thinking Skills among High School Students
المؤلف:	الحسيني، حمادة محمد
المصدر:	مستقبل التربية العربية , مج28, ع132
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	191 - 244
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى بناء منهج تكاملي في الهندسة التطبيقية وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى طلاب المرحلة الثانوية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد وضبط كتاب الطالب، ويت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

81

18اختر هذا السجل

فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مزيد، منية خليل إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع234
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	399 - 421
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في فلسطين. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج ش... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

19اختر هذا السجل

برنامج تعلم مدمج قائم على الأنشطة الحياتية لتنمية التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	An Integrated Learning Program Based on Life Activities for The Development of Achievement in Mathematics Subject Among Preparatory Stage Students
المؤلف:	أبو العنين، بدر أحمد أحمد
المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات , مج20, ع8
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	225 - 243
المستخلص:	هدف البحث إلى تنمية التحصيل في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. واستخدم البحث المنهج الوصفي والمنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من مجموعة من تلاميذ الصف الثاني الإعد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

228

20اختر هذا السجل

تنمية مهارات التفكير الرياضياتى باستخدام نموذج تدريسي قائم على نظرية جانبى الدماغ لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في فلسطين...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مزيد، منية خليل إبراهيم
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع184
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	87 - 119
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن تنمية مهارات التفكير الرياضياتي باستخدام نموذج تدريسي قائم على نظرية جانبي الدماغ لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في فلسطين. واستخدمت الدراسة المنهج شبه ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

221

عدد مرات التحميل

196

عدد مرات التحميل

238

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

65

عدد مرات التحميل

406

عدد مرات التحميل

40

عدد مرات التحميل

121

عدد مرات التحميل

536

عدد مرات التحميل

301

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

29

عدد مرات التحميل

21

عدد مرات التحميل

89

عدد مرات التحميل

419

عدد مرات التحميل

81

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

228

عدد مرات التحميل

116

دليل المستخدم

دليل الفيديو